用外祖母造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、某贫困山区有个就读于六年级的女孩，父母都是残疾，父亲小儿麻痹后遗症，靠轮椅行走；母亲智障，不能持家。家庭收入靠父亲锥鞋维持，自小随外祖母生活。读书所需费用一直享受国家双免照顾。外婆于两年前去世后跟随父母，幼小的年纪过早地担负起持家的重任，即便如此，从未因任何琐事耽误学业。就是在这种家庭状况下，每当学校有公益活动的时候她都积极主动参加，从不落在同学们的后边。六年来学习成绩突出，多次被学校评为三好学生。
2、外祖母年岁大了，走路、做事、思考问题都比较迟钝。
3、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
4、他虽然每天都要上学，可他还要去捡废品卖钱来维持他和外祖母的生活，可见他不轻易言弃的刻苦顽强的精神。
5、一时众人慢慢解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。
6、在我的记忆里，老外祖母和别家合住在一个院子里，是靠西的一间土房，很矮。进屋、门后靠东墙支着一口锅，烟薰火燎，墙壁黑黑的，光线显得更暗，靠北墙是支起的床……
7、可是，无论怎样，都没留住外祖母，不久，外祖母也去逝了，至死都不知道小舅舅先她而去这件事。
8、我的继外祖母身体矮而黑瘦，有严重的痨病。
9、她写了一篇散文，题为《慈母手中线》，描写我的外祖母，写得入情入理，感人肺腑，发表在北大的校刊上。
10、后来外祖母把这些日记重新编，写下来现代日语版。
11、我记得他接到脚圈时，同时接到了外祖母扔出来的拍衣杵。
12、很多旧照片。有外祖父外祖母亲的，外祖父身穿黑色长衫，头戴瓜皮帽，很帅。
13、我外祖父固然是在风华正茂之年就弃世了，当时他只有六十七岁，但是我的祖父，祖母和外祖母却都活到了八十以上。
14、现在回想起来，好像她被笼罩在雾气或是透明的云彩中。她那双和外祖母一样大的，灰色的眼睛，冷漠地、郁郁不乐地从这团云雾中望着前方。
15、这时候，外祖母便用三两桶水，将屋前空地冲一遍，再搬出一张木制小方桌。
16、去年另一封外甥的家信中说：“外祖母大人因年老关系，近年不比往年健康，但仍不缀劳作，尤喜纺棉。
17、教育的伟大精神力量可使孩子养成学习用父母的眼光来观察世界，养成向父母学习用父母的眼光来观察世界，养成向父亲学习如何尊敬母亲、尊敬外祖母、妇女和人。
18、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
19、方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中。
20、晴朗的秋天，蜻蜓在水边的蒲叶上沉酣，鸡在稻场上奔走，鹰在云际盘旋。农人远远在高坡地上，像顽童画在墙上弯弯曲曲的数字。外祖母亢声喝呼，仍然阻挡不了势如破竹的俯冲。毛血纷飞，如大曲之终。
21、一晃就是十三年，外祖母离开了若铭，这是他不能承受的，他哭了，他寝不安席。
22、云曦恭祝外祖母福如东海，松鹤长青，寿比南山，春辉永绽!
23、她担心被抓回去再当奴隶并受到惩罚，设法躲藏在奴隶主所在的城镇内，以外祖母家一个黑森森的小阁楼为栖身之处。
24、而我的外祖母，除了夭亡的一个和几次流产，最后还剩下九个孩子。她寡居之后，就献身于妇女的高等教育事业。
25、外祖母曹太恭人曾对我母亲说，沧州有位官宦人家的夫人，与丈夫不和，心中郁闷不乐，成了一块心病。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。