用great-grandpa造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【great-grandpa造句】内容，供您参考。
1、Girl: That's great! Let 'call my grandpa， grandma， uncle and aunt to come and help.(女孩：太好了！叫爷爷、奶奶、叔叔和阿姨过来帮忙吧。)
2、I remember my grandson asked me the other day， he said: "Grandpa， were you a hero in the great war?"(有一天我的小孙子问我“爷爷，你是大战中的英雄吗？”)
3、In fact， I have the similar experience like her. My great-grandpa is also named Mr. Bi.(其实吧，我跟她的经历(experience)特别类似，我姥爷也姓毕。)
4、I mean my feeling is like cloudy to sunny. Because I find my great-grandpa， he will bring me to Liu Guang Avenue. I feel very good.(我的意思是心情从阴转晴了，因为我找到我姥爷了，姥爷能带我上溜光大道了，我心情太美好了。)
5、Come on， show your great-grandpa.(来，你给姥爷表演表演。)
6、But not just because of my great grandpa， but because of my mom as well.(当然不仅仅是由于太姥爷的经历，母亲也经历过同样的事情。)
7、What does Danny learn about his great great grandpa?(关于丹尼的曾祖父，丹尼知道什么？)
8、Our little reporters in xue rapidly under the guidance of the teacher straight line two columns， I saw uncle， aunt， grandpa， grandma smiled at us， as if telling us that's great!(我们小记者在薛老师的指导下迅速的排成整齐的两列，我看到周围的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶微笑地看着我们，好像在告诉我们真棒！)
9、Grandpa: Yes， I remember. You were a great help.(是的，我记得。你帮了个大忙。)
10、i am proud of my great great grandpa.(我为我的曾祖父感到自豪。)
11、So then my great grandpa would feel the coldness of ghosts and would hear the banshee's wail， and my Aunt Mary recalled him saying that the banshee's wail is the worst.(随即太姥爷就感觉到了周围阴森的鬼魂，也听见了女妖的哀哭。玛丽姥姥还记得他说过，听到女妖哭是最倒霉的事情。)
12、Now since my grandpa had seen and heard the banshees， I'm beginning to think we may have a banshee in our family. But not just because of my great grandpa， but because of my mom as well.(既然太姥爷曾经见过也听到过女妖，偶就在想也许偶家也有一个这样的女妖。当然不仅仅是由于太姥爷的经历，母亲也经历过同样的事情。)
13、I do not understand people's between the ways of the world， I just feel Grandpa great sense of obligation will not care about others too much.(我不明白人与人之间的人情世故，只觉得爷爷很讲义气，不会与别人计较过多。)
14、I once spoke to a guy who seemed to have very few friends at school， but he did have a grandpa who listened to him and was a great friend.(我曾经跟一个小家伙谈过话话——他在学校里好像没什么朋友，但是他家里却有一个好朋友——就是他的爷爷。)
15、My mom's side of the family is Irish. So my grandma would tell me stories about my great-grandpa who was from Ireland.(我母亲娘家在爱尔兰，因此姥姥总是给我讲一些太姥爷在爱尔兰的故事。)
16、I know both she and Grandpa are in great care homes， but it's impossible not to feel slightly uncaring leaving them there.(我知道她跟爷爷都在很好的安老院，但难免感到自己没照顾他们，把他们留在那里。)
17、Grandpa told me I'm going to be visiting the graves of my great-grandparents today.(外公跟我说今天我们要去很远的地方，为我的曾祖外公外婆扫墓。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。