用博闻强识造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、李教授是个博闻强识的人。

2、他博闻强识，是一位难得的人才。

3、博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。

4、清代颜元，是一位博闻强识的学者。

5、这本书的作者一定是位博闻强识的学者。

6、作家、文学研究家、翻译家钱钟书先生向来以博闻强识的能力为人所钦佩，然而这也不是与生俱来的天赋，而是笔头上记出来的本事。

7、长衫少女眼光犀利，东方世家本来就以武学渊博著称，她又自幼便博闻强识，是以丘平一出手便知是衡山剑法，见丘平存心逗乐，便以言附之。

8、征博闻强识，士和钩深致远，吾弗逮已。

9、他也时常跟人争执神仙的境界，圣人究竟有几位等等看似虚无缥缈的问题，对这些杂七杂八的东西博闻强识了若指掌。

10、沙玉藏的父亲沙上月是一位郁郁不得志的刀客，他没有超众的刀法，却见多识广，在闯荡江湖的几十年中，他博闻强识，暗暗记下了很多成名刀客的刀法。

11、哈哈，戴老师久在江湖，博闻强识，日后你我可以与他多走动走动，想必大有裨益。

12、他是一个博闻强识的人，可以胜任这份工作。

13、李逸虽然博闻强识，博览古今，但是，还无法解释这一现象，好的是，这一切都是在空间戒指当中发生的，别人并不知道。

14、老汉博闻强识，这一番话，也让吴飞大概了解到这个世界的概况。

15、太傅不但一身武学修为高深，而且博闻强识，见识广博，或许太傅会知道的。

16、家芸小姐真是博闻强识，对这等野史也了若指掌。

17、诸葛亮胸藏百汇，博闻强识，善于筹划，善于分析，见微知著，在隆中就已经定下了三分天下之计。

18、屈平博闻强识，明于治乱，娴于辞令。

19、杂学宗弟子，本来就以‘博闻强识’著称，你也可以多选一些功法武技。

20、换上心后才发现，原来此心博闻强识、还有通天彻地之能。

21、奥斯卡：主食部分，热情友好又博闻强识的服务生为我推荐了扒三文鱼配土豆泥和香葱柠檬黄油汁。

22、那孔林也算是满腹经纶，博闻强识，两人相谈甚欢，大有相见恨晚之意，促膝而谈，直至深夜，方才歇息。

23、这本书的作者一定是位～的学者。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。