用绿头巾造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、那么今天，帝王怕是要带一回绿头巾了。

2、还好，小青始终在吴阳的怀里揣着，他还没刚站稳脚跟，紧接着看到绿岳少主半跪了下来，抬头望着面前的三位头蒙绿头巾，满是白发的老人。

3、到了这时候，这个把戴着‘绿头巾’当快乐的男人，竟然也跳了出来，指责自己妻子不守妇道，闹着要与沈新梅离婚。

4、德黑兰街头，一位身穿淡蓝色长袍，头戴淡绿头巾的妇女告诉一位记者。

5、很快到了晚上，吴阳看着周围一群陌生的围着绿头巾的面孔，自觉有些不知所已，便坐在偌大的饭桌前低头不语，不一会，二长老突然站了起来。

6、分为“平改坡”的“红帽子”和种上盆栽绿化“绿头巾”两种。

7、唯此素衣绿头巾，令我爱在漫步城门外，美女多若茅花白。

8、其间，阿马什戴着绿头巾，穿着带肩章的军服，双手交叠，优雅地坐在十几个伊拉克最有权势的男人中间，端庄而醒目。

9、汪曾祺先生也盛赞张三“能掀掉‘绿头巾’的压力，豁达、难得”。

10、监狱的厨师萨法里后来偷偷告诉哈拉格，他看到戴着绿头巾的军人拿着手枪，在尸体堆里走来走去。

11、不过，若对中国古代的服装、颜色，以及身分阶级的区隔稍加研究，则可发现到元朝的绿头巾并非向壁虚构而来。

12、红头巾、绿头巾、黄头巾……冒着零下低温，“头巾”们从村里的各个方向赶来了。

13、在这嘈杂人群里，吴阳看到村长正在中间发话，旁边还站了一位头裹绿头巾的男子。

14、到中国进过货的小伙子不知道什么时候也在脖子上缠了个绿头巾，兴奋地参与进去，并向已经上车准备离开的环球时报?环球网记者招手。

15、妻子便又走回去，眼看着就把自己吊上了，忽听得捕快“掷盏锵然”，喊了一句——“咍!返矣!一顶绿头巾，或不能压人死耳!”。

16、我看着倪萍的戏装跟《美丽的大脚》里的张美丽有些相像，她穿着很旧红格衣裳，脖子围着一只绿头巾。

17、紫胤冷冷盯着口出狂言的凤城火，一字一字回敬道“那么今天，帝王怕是要带一回绿头巾了。

18、女子穿着红上衣，包着绿头巾，孩子带虎头帽。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。