用go to school造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【go to school造句】内容，供您参考。

1、go to school by Bus every morning.(我每天搭公车去上学。)

2、In our class the students go to school by school bus.(我们班大多数学生乘校车上学。)

3、What a nuisance that I have to go to school!(我得去上学，真讨厌！)

4、Kids won't go to school.(孩子们将不会去上学。)

5、How do you go to school， on foot or by bike?(你怎样去上学，步行还是骑自行车？)

6、I want to go to school and study hard.(我想上学，努力学习。)

7、Yes， so cool! Let's go to school together.(是的，太酷了！让我们一起去上学吧。)

8、How do you go to school?I go to school by school bus.(你怎么去学校？我去学校坐公共汽车。)

9、She will have to go to school.(她将不得不去上学。)

10、You've got to go to school， whether you like it or not.(不管你喜欢不喜欢，你得上学。)

11、you can go to school when you are 6 years old.(你6岁的时候就可以上学了。)

12、No kid should go to school hungry.(任何孩子都不应该饿着肚子去上学。)

13、You mustn't go to school.(你不可以去上学。)

14、He can't go to school.(他不能去上学。)

15、He forced him to go to school.(他强迫他去上学。)

16、Always we go to school on foot.(我们总是步行上学。)

17、Some children can read and write before they go to school.(有些孩子在上学前就会看书写字了。)

18、I don't go to school. I want to go shopping.(我没有去上学，我想去购物。)

19、In some countries children learn to print when they first go to school.(在有些国家，儿童刚上学时学习用印刷体书写。)

20、They go to school by bike.(他们经常骑自行车去上学。)

21、I must go to school.(我要去上学。)

22、I always go to school by bus.(我总是坐公共汽车上学。)

23、The rulers would not let girls go to school then.(当时的统治者是不允许女孩子上学。)

24、It takes me twenty minutes to go to school on foot.(步行去学校花了我二十分钟。)

25、Why do you want to go to school?(你为什么想去上学？)

26、Should he go to school， or should he follow the pipes?(他应该去上学，还是应该跟着管道走？)

27、Do you like to go to school by bike?(你喜欢骑自行车上学吗？)

28、I get sick if I go to school.(我一去上学，就浑身不舒服。)

29、They go to school by bus.(他们乘公共汽车去上学。)

30、One morning， I didn't want to go to school， and decided to feign illness.(一天早上，我不愿去上学，就决定装病。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。