学田的解释是：学田xuétián。(1)旧时办学用的公田，以其收入作为学校经费。学田[xuétián]⒈旧时办学用的公田，以其收入作为学校经费。英school-ownedland。
学田的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、综合释义 【点此查看学田详细内容】
旧时办学用的公田，以田地收益作为学校基金。《续资治通鉴·宋真宗乾元元年》：“庚辰，判国子监孙奭言：‘知兖州日，建立学舍以延生徒，至数百人，臣虽以俸钱赡之，然常不给。自臣去郡，恐渐废散，乞给田十顷为学粮。’从之。诸州给学田始此。”清恽敬《沙陇胡氏学田记》：“后世君子于私田之公于族者曰义田，义田之给于士者曰学田。”《清史稿·食货志一》：“学田，专资建学及赡卹贫士。”学田[学田为宋代以降学校经费的主要来源。赐学田之例，始于北宋仁宗；据［续资治通监长编］，仁宗即位之初，乾兴元年@@@@@l@@@@@十一月，判国子监孙奭奏陈，其知兖州时，于文宣王庙建学设校，并出己俸赡学，然常不给。现去后恐废散，故请给田十顷，以为学粮；诏从之。其后，景佑宝元之间，凡州郡立学，即依兖州之例，视学校规模大小，分赐学田五顷至十顷不等。此举一方面为学校开辟了固定的经费来源，另一方面亦提供了发展州县学教育的基础。#####]学田为宋代以降学校经费的主要来源。赐学田之例，始于北宋仁宗；据［续资治通监长编］，仁宗即位之初，乾兴元年@@@@@l@@@@@十一月，判国子监孙奭奏陈，其知兖州时，于文宣王庙建学设校，并出己俸赡学，然常不给。现去后恐废散，故请给田十顷，以为学粮；诏从之。其后，景佑宝元之间，凡州郡立学，即依兖州之例，视学校规模大小，分赐学田五顷至十顷不等。此举一方面为学校开辟了固定的经费来源，另一方面亦提供了发展州县学教育的基础。
二、网友释义
所谓学田，学田是指书院和州县官办学校所用的田地，是我国封建社会学校教育的经济支柱。设学田以赡学的制度，创始于宋代，此后，一直延续到我国封建社会的最后一站——清朝。
三、汉语大词典
旧时办学用的公田，以田地收益作为学校基金。《续资治通鉴·宋真宗乾元元年》：“庚辰，判国子监孙奭言：‘知兖州日，建立学舍以延生徒，至数百人，臣虽以俸钱赡之，然常不给。自臣去郡，恐渐废散，乞给田十顷为学粮。’从之。诸州给学田始此。”清恽敬《沙陇胡氏学田记》：“后世君子于私田之公于族者曰义田，义田之给于士者曰学田。”《清史稿·食货志一》：“学田，专资建学及赡恤贫士。”
四、其他释义
1.旧时办学用的公田，以田地收益作为学校基金。
五、关于学田的成语
六、关于学田的造句
1、书院在围绕学田经营的利益博弈中，扮演了在场却缺席的社会角色；
2、乡绅、富户通过经营书院学田而攫取利益成为破坏地方书院生态均衡的重要原因所在。
3、但在实际经营的过程中，学田时常被谋求更大利润的租户转租顶卖，而被豪强势要霸占或遭胥吏侵蚀的现象也所在多有。
4、还有格言、箴言、学田、学山、进士题名等碑，反映了学校教育的内容、经费来源和人才培养情况。
5、清代秦蕙田历经三十八年，完成了一部洋洋数百万言的礼学巨著——《五礼通考》。
6、他对田开之说：「我听说你的老师祝贤先生善于养生之术，你在他那儿受业多年，想必已学得了不少心得吧！」