作为一名九年级班主任，刘__老师深知责任重大，在第一时间了解学生情况，即使上报疫情防控信息，积极与家长沟通，安抚家长和学生的情绪，确保孩子们的身心健康。她密切关注学生上课情况，配合课任老师处理学生出现的问题，保证线上学习的质量。
作为九年级四个班的物理老师，她深知授课教师要围绕增强线上授课的意识和能力自觉主动开展学习，加强对相应授课平台功能模块、使用操作的熟悉了解程度，强化线上授课活动开展前的备课准备。她主动谋划并积极准备线上授课工作，最大限度保证教学效果，确保教学质量不打折扣、学生收获不打折扣。
作为九年级物理学科备课组长，她积极开展线上教研活动，加强集体备课，集体谋划，优中选优进行备课，然后积极准备授课材料，课件，精选题目，准备好线上教学必备的教学资源，实现学科内资源共享。
云端共坚守，同心铸卓越
芦洋老师是九年级毕业班的一名班主任，担任两个班英语教师工作，同时担任九年级英语备课组长及团委干事的职务。她深知，作为一名年轻的中国共产党员，她要始终站在前线，与组织共进退。
首先，作为班主任，她及时召开线上班会和线上家长会工作，安排好网课的各项任务及注意事项，随时关注一切动态，及时为学生们和家长们传达疫情防控和线上教学一切任务，丝毫不马虎。班主任工作细致入微，能够及时与学生、家长及任课老师保持联系和沟通。
另外，作为两个班的英语教师，她深知孩子们面临中考，网课虽然局限性很多，但她依然按照在校的标准严格要求学生们。早读前准备、早读午读任务明确内容精确到分钟、上课学生视频与共享屏幕熟练切换随时观察孩子动态、及时提问并给予反馈。早读午读监督学生背诵听写或听力写作训练等。对于早读和上课的任务要求孩子及时提交钉钉，以及时查看孩子的听写、背诵及课堂笔记记录情况，做到线上及时的监督和督促作用。对于家庭作业，也是对学生提出了明确要求并及时批改。线上考试要求孩子摄像头对准试卷，线上监考，线上批阅，考试试卷真实性也较高。
作为九年级英语备课组长，组织备课组依然保持每周至少两次的英语线上教研活动，统一进度、教研重难点、集体备课、统一测试分析试卷等等，以保证教学质量和课堂效率。
作为政教团委的干事，积极收集学校第三方防疫文件，绿码及核酸信息等。为学校防疫工作献上力量。
安全防疫无小事，线上教学更要精。愿早日复学，愿孩子们打好最后一仗！
朱__老师是徐幼的青年教师，作为共青团员的一份子，当招募志愿者时，她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑，因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾，但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持，而且她也想给孩子树立起不怕困难，迎难而上的榜样，于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。
朱老师前前后后参加了5次志愿者工作，她也分别担任了不同的任务：核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作PDA等，她都能很快胜任。
在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位，当她在一遍又一遍不厌其烦的提醒居民“请大家站在二米线上，保持距离”的时候听到了一句“妈妈，你在干什么呀？”，她转过身看到小小的人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集，不经哽咽了一下说到：“妈妈在做志愿者呀，等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦！”宝宝也马上说：“嘟嘟不害怕的，嘟嘟会自己排队做核酸，不要爸爸抱，妈妈也要加油啊！”跟在后面的家人也对她说：“注意安全，保护好自己，我们在家里等你”。面对疫情，孩子和家人是她坚强的后盾，给了她巨大的勇气，让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位，用自己的方式为抗疫出分力，她坚信只要大家齐心共克时艰，总会有彩虹出现。
她是一名军嫂，也是一名教师。家庭中，她舍小家为大家、默默付出，支持丈夫保家卫国；学校里，她春风化雨、教书育人，守护学生健康成长。
学校临时封闭管理，疫情当前，她毅然选择留下来。每天需要上报学生各类数据和表格，繁琐复杂，但每一次她都逐一核实、完善，做到万无一失。有时数据通知上报的时间非常紧急，哪怕熬夜到凌晨一点多，她也毫无怨言。特殊时期，学校安全更是重中之重。她和政教处的老师一起，早晨第一时间到岗看护学生排队去食堂用餐，下课维护校园内学生秩序，晚自习巡视各个班级。每天都是日出而作，伴月而息。当家中年幼的孩子给她打电话说，妈妈你已经上了很多天班了，为什么都不能回来陪陪我，她也只能隔着手机哽咽着安慰年幼的孩子。
留校期间，她用镜头精心记录下学校的防疫工作和学生活动，防疫物资配备、大课间的操场，把封闭在校期间的学习工作做成美篇，让大家全面了解学校防疫工作。她坚信，在校领导的正确指引下，我们一定能顺利度过这次难关。
在这疫情防控的特殊时期，她敢于担当、乐于奉献，始终默默的坚守着那一份身为教师的责任和承诺，用无声的行动诠释了教育者的初心和坚守。
张继红老师主动申请留在学校，并担任20秋幼教班主任工作。因为是新接手的班级，又处在疫情期间，人心比较浮动，孩子们情绪波动比较大。针对这种特殊情况，她为了稳定学生的情绪，让学生家长放心，每天全程陪伴在学生身边，定期和学生家长沟通，用爱心和责任心和孩子们共同抗疫。
爱是沟通的最好桥梁。张继红老师以最大的爱心和责任心贯彻一切为了学生的宗旨。关心学生生活，关注学生心理健康，发挥群体力量抗击疫情，使每位学生都能感受到来自学校、老师的关怀。每天晚上亲自教室消毒，早上六点半到教室通风，然后到宿舍查看学生内务情况。课间和学生谈心，缓解学生想家情绪。每天到晚上八点半学生安然入睡，自己仍需要超前备课，常常到很晚。一天十几个钟头，对于已经年过半百的她是个很大挑战，但疫情就是命令，唯有做的最好，才是对学生最负责任的体现。
想学生所想，学生有困难她总是千方百计帮着解决，用最大的耐心倾听孩子们的倾诉，不厌其烦的讲述当前疫情的严峻形势。“三尺讲台献青春，年过半百战疫情”。没有抱怨，唯有初心：一切为了学生，为了学生的一切，她无怨无悔。
郝爱伶身为一名教师，一名党员，在与这场没有硝烟的战斗中，发挥着自己的光和热，为学生在抗疫期间的教育教学保驾护航。
每天迎着朝阳进入教室，检查学生的早自习情况，由于疫情原因，授课由原来的面授课改成了视频教学。这对于教师的教学，学生的学习都带来了非常大的挑战。每天课堂纪律的检查，日常常规查课，及时了解学生上课情况，教师讲课情况，及时了解课堂动向并及时作出反馈。以保证学生能够学的好。我校住宿生占80%，共49个班，每节课从一号楼到三号楼三座教学楼，来回巡视。
身为疫情防控员，在非常时期及时为同事报送疫情情况，与此同时，学校项目办项目任务长期加班到深夜，为学校的常规稳定工作而恪尽职守。身为两个孩子的母亲，为了不辱使命，两周多的老二只能和年迈的爷爷奶奶一起生活。看着视频中孩子生疏的眼神，内心无比的心疼，但她的.使命不允许她退缩。因为有更多的孩子需要她。
疫情终将过去，春天总会来临。让我们共同守护好我们的阵地，迎接春天。