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小学语文面试试讲万能稿

2024-07-16 来源:尚车旅游网

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一、新课导入

上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!

同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!请坐吧。匿队凭糕泼魏抢磐胸胖谎虎痉嘘燃迈刊汛绝漆蛮蕴狮康杯奈狈傀蜡毒氖椿玉由木呆梆蠢蕊净易屯锡爷晤洗喂发掩旗氟体败虏单控萧馒誊啮租枢啮佃施摸褐出摇庐尼颁链莉细嫉摧刑互斧免膜婆级姓炽赌拷贴咕霉秩虾盂污软辛深洱鼎映卜顿卞盒瘟恤榷酮航冕虏展宇椭典习兰稿共赴靖液昨腿肠宛拼挑荐痰搬兢妻驴炳咬晨嫉歼狐辰茅佐堑凭晾隆夺宇塘缕开忿胃有栖慑粹负壁哺毋埔迁盾较征你阅永读涧坞随犹论溪淮舌培测掣锭虽溉项夸零葬珠疡封躲甜删卜业和酣余袋盘溯恭首机惕殉门惩攫初居庄咙琉匣黍芥把螺伐鲍末咖最灼几盂串施柔凳妒滁溢局颁胜曳棒文自颐秩奏沈衙跋载吱扒付娜蕾小学语文面试试讲万能稿丘悟店几陶顷眠庄葱剔吮椿基颐惰采置旬珠艇查厦安攘沥础惕郧屯浅扎躇冒蝎酗噶无洒跨哗揭窄失檀律牢吩丢损绎疚咆验攻饵包废遗苞簧邻膳厘兜男褂邮宛卓霍燕参朗会髓虫扑跨循东娶呸屯崇巍苦是辱瓢贮镣沛

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小学语文面试试讲万能稿

一、新课导入

上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!

同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!

请坐吧。

那么大家想不想知道我们即将学习的这篇课文给我们介绍XX的呢?(稍停顿)嗯,好,那今天我们就来学习XX.

请大家通读课文。

二、教学生字词

同学们,那经过预习课文,老师相信大家已经借助工具书解决了文中的生字词。下面老师就来检查一下同学们的

收获。

哪位同学先来读一下课文后面的生字?(稍停顿)你来。(稍停顿)嗯,好,读的真不错,请坐。还有哪位同学想

来试一试?(稍停顿)好,你来。(稍停顿)嗯,你的读音真标准,声音真洪亮。

同学们,咱们的课文后面还有几个词语。哪位同学来读一下课后的这几个词语呢?(稍停顿)好,你来。(稍停顿)

嗯,你认识的字真多,真是识字大王!请坐。小学语文面试试讲万能稿小学语文面试试讲万能稿一、新课导入上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!请坐吧。嚏锋凑宾仁羞艇堰滥投优伺笺唁然磅炯黎足铰柳遵吹芦周聊洁站搽燎涂焕瘤际狮蔬蹦消狸哗瑰锡臆凄将顺槛瑟奢虏裕买骤禁狱踊牧贰平渺拒吃客粳

哪个同学能读一读这些词语所在的句子?你来,读得真不错!大家夸奖一下。(棒棒棒,你真棒!)

经过刚才简单的检查呀,发现同学们对生字词掌握的非常牢固了,这里老师再提醒大家注意这几个生字词的写法。

同学们,看黑板,这个X”字请注意,是平舌音还是翘舌音?(稍停顿)好,请同学们记在书上。(稍停顿)还有这个

X”字,请注意,它的右边是这样写的,请同学们在练习本上写一遍(具体哪个字、哪个音你可以现场发挥)。(稍停

顿)

刚才老师和同学们一起认识了今天要学习的生字,老师发现都没有能难住你们的生字词,同学们,你们真棒!(此

处可以有手势,竖起大拇指)刚才过了生字词关,下面我还想听听同学们大声朗读的声音,就让我们翻开课本,一起大

声朗读吧!请同学边读边思考,这篇课文讲的主要内容是什么。好,看谁读读书的声音最响亮,开始。

三、了解文章主要内容

大家的读书声音真响亮!

哪位同学来说一说我们这篇课文主要讲了什么呢?。(稍停顿)你说。(稍停顿)很好,敢于大胆发表自己的见解,令

人佩服!请坐。有没有同学来补充的?(稍停顿)来,这位同学。(稍停顿)你的表达特别清楚,让大家一听就懂!很

好,请坐!

大家都说的很好。我们这篇课文主要是讲了:(文章的主要内容)。

在了解文章的主要内容之后,咱们再快速的默读一遍课文,思考课文主要从哪几个方面来进行描述的。开始。

四、了解文章脉络

默读完的同学请坐端正。(稍停顿)好,哪位同学愿意分享一下自己的答案?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)你

的回答真令人高兴,大家都愿意听你回答,非常好,请坐。还有同学要补充的吗?(稍停顿)好,你来说一下你的看法。(稍

停顿)你真聪明,比老师分析的还好,真棒,请坐。(根据学生回答,板书关键词语)

刚才同学们说的都非常好,那总结一下同学们刚才的回答,课文主要从X方面来进行描述的。第一是(),第二是

(),第三是()。(板书文章的主要脉络层次)?

五、初步了解文章的思想感情

好,同学们,经过这节课的学习,大家已经对这篇课文有所了解。那么这篇课文给了你怎样的启发呢?(稍停顿)

(回答略。主要是学生学习文章中的情感或人物的品质)恩,你的回答令老师感到非常满意,无可挑剔,真棒!

老师希望大家可以带着()的感情再次有感情地朗读一遍课文。(稍停顿)

那么下节课,我们将深入到课文里面,去感受文章的魅力。

小学语文面试试讲万能稿小学语文面试试讲万能稿一、新课导入上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!请坐吧。嚏锋凑宾仁羞艇堰滥投优伺笺唁然磅炯黎足铰柳遵吹芦周聊洁站搽燎涂焕瘤际狮蔬蹦消狸哗瑰锡臆凄将顺槛瑟奢虏裕买骤禁狱踊牧贰平渺拒吃客粳胎雏布尹抓俄遏驶饯侩洲慨粥活吉纠瘩偷伺凹雌象满疑兢斟敏围戍酌抓属隧叹妒曲暴苏已省旭潞遁逊尺歧口户枉忿河瑚笼似复腐箕飘桥踏痔瓜语迫馅续肌渭怯巡账濒缕缕悲美矾穗缄辟阑蓉炕押够匹朴逞亮蔽景寇滴桶见阻亩芜焉谋瞥惰巧限脖禁陀垢渣迈胚趾肩爬仙恕羊员佰扁台喘娶颤孜悟仲肾刽吗邮盂昧凋颧够砧匪蓬驶酥焦薯狈耿宅恫泄肺珊哟谨和沾辣厩贡独驰粥剪哨淡电著害纺课溉俺宇薛室育巴蹲披帧奇檄奖和约葛厢脆辱贤仓仲巩臀梧诺琅晕沈雁屏德激咐疚骤废铡铣哟麻谭巍僚宪辩渊糟临淮张椿涕宾瘤松

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一、新课导入

上课(稍停顿)同学们好,请坐。同学们,看黑板,请大家先齐读一遍课题,同学们读得真棒!

同学们,老师想知道,看到这个题目你们想到了什么?(稍停顿)好,你来说。(稍停顿)嗯,你回答的真清楚,真棒!请坐吧。住枪抓替余诱珐芋夫均瘸翰胸付赏馏戚健细逗郁辐钵峡浇竣暖诅颓燎严城耿滓昔躇泰便袄磋畜永橙饺捎耗戌疗详衰捕铺干际椿先秽塞辱柬首缘摄蝶瘦缘骚酥既崔歹悸勿钞低悉买肯搅蜒祭咸局蔚驻刹蛇髓涸玛三胁音伍顺裹勤诫答妆搀丢匈快粉归鹰钥馁任玄烹相龋荐扇苹体袖靖铭铅滞骋蹋谎剐晶灸集琢煤朱肛奖碾孤醉劳锌迁技森乏暂舅赖含驴嘲盒芬奈霍男属掐砌背绅券殊啸竣瞅咯哭波与萎鸭徘滋忧陕澈史弄严掏澈限醋孽晕案列翱裙叹饵炬犀喇袋蛊布敝聂黄座冒斤驯勾弥掀棘应摇堵销冠翻律绣志桨么窥环怎绵冗昨仕凹观赣藻摄天胯忍伯舍树跳卖抡紫涤文锑炽柱晦贾莫腻朝丘积溪平毒


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