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合作实施方案范文

2022-03-29 来源:尚车旅游网

  为进一步贯彻落实中办、国办《关于进一步加强高技能人才工作的意见》、劳动和社会保障部校企合作培养技能人才工作会议精神,真正统一思想,采取措施,把校企合作培养高技能人才工作落到实处,抓出成效,根据上级有关校企合作培养高技能人才的精神,结合我校实际,组织编制了《大同电力高级技工学校开展校企合作实施方案》。

  一、指导思想

  1、密切关注企业需求,与企业开展全方位、深层次、多形式合作,推动高技能人才培养取得实效。

  2、紧紧围绕我校的行业特色,发挥电力技术优势,找准与企业的合作点,打造学校的专业特色。

  3、立足电力做强,面向社会做大,多方积极联系,形成校企按需组合,相互支持,共同发展,实现"双赢"的发展模式。

  二、领导组织机构

  为使校企合作培养技能人才作真正贯彻落实,抓出实效,从而为学校增添发展后劲。经学校研究决定,成立校企合作领导组。

  组 长:崔作让

  副组长:王 畅 郭明德 杨宇松 闫文贵

  成 员:霍宇平 董跃中 郭雪珍 刘海荣 陈 坚 孟昭祥 郭福祥 张 圣 孙国经

  领导组主要职责:

  1、研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤

  2、领导、组织校企合作的实施工作。

  3、建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度。

  领导组下设办公室。办公室设在教务工作部。

  组长:霍宇平

  成员:董跃中 高晓维 郭雪珍 王宏广 刘海荣 郭福祥 任松青 牛建平

  办公室主要职责:

  1、组织实施校企合作的宣传及建章立制工作。

  2、开展外联工作,选择企业,明确合作目标、内容、方式等。

  3、组织、实施校企合作的具体实施工作。

  4、及时总结经验,加以改进,保证持续提高。

  三、校企合作目标

  1、以培养企业急需的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才为重点。

  2、做到合作模式的多元化,以坚持服务行业为主,同时根据实际情况,实施联合培养。

  3、坚持培训后备高技能人才与加强企业在职职工高技能培训并重。

  4、力争建成企业职工高技能培训基地。

  四、校企合作方式

  1、主动将服务、技术送到企业,将培训送到现场一线。

  2、承接企业定单,根据企业用人数和规格开展定单培训。

  3、校企共同、联合开展培训。

  五、我校校企合作的一些经验

  大同电力高级技工学校隶属于山西省电力公司,主要任务是为省公司进行职工技能及全员岗位培训,多年来一直将为企业服务、提高企业员工的整体素质作为我们工作的主要任务,仅20xx年,学校就完成行业内外营销自动化、变电仿真等培训任务47期1618人次。同时,学校面向社会,加大为系统外企业服务力度,目前学历教育学生共有1500人。

  20xx年,我校已积极转变观念,开展校企合作活动,该活动主要针对山西省电力公司各供电分公司运行

  实际,全年8次主动把现场需要的生产知识、技能主动送到一线员工手中,共培训员工418人次,收到了良好的效果。

  六、校企合作的实施步骤

  (一) 山西省电力公司内校企合作

  1、对20xx年校企合作情况进行进一步总结,针对培训实际,加大活动的覆盖面,增加培训内容。

  2、培训目标

  主要针对现场人员急需提高的知识和技能水平开展培训,提高参培人员综合素质,强化技能知识的培训。

  3、培训方式

  现场进行专题性培训,现场演示,个别指导,互动答疑等方式。

  4、培训对象

  选择忻州、朔州、大同、临汾等供电公司所属支公司进行。培训对象为县供电营销人员、供电所人员及农电工作人员等,同时,尽快签定相关合同予以保障。

  5、培训内容

  营销自动化培训、变电仿真培训、农电电能计量培训、安全知识培训、紧急救护知识及技能培训、线路钳压技术及接线制作技能培训等。

  6、培训时间

  每月进行2次,每次约2-4天。

  (二) 山西省电力公司外校企合作

  1、合作对象

  河南送变电公司、北京超高压公司

  2、合作方式

  承接企业定单,也可共同确定培养方案,实施联合培养,并通过合同等法律形式予以确立。

  3、培训内容

  为企业送变电专业输送一定数量的高技能人才。

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