男：老师们，同学们：
合：大家晚上好!
女：今天我们欢聚一堂，在诗风词韵中抒发理想，放飞希望。
甲：我是
乙：我是
主持人合：今天由我俩来主持。
甲：我宣布“在诗风词韵中成长”主题活动现在开始!
一、和书籍做朋友(好书推荐)
甲：一本好书，可以带你开启知识的宝库;
乙：一本好书可以带你周游未知的世界;
甲：一本好书可以令你激情澎湃、志存高远。
乙：总之，在书的世界中，你可以任意用自己的思想去驰骋;用自己的想象去涂抹;用自己的智慧去创造。那么为什么这些书会吸引大家呢?听听他们自己是怎么说的。
几位同学头戴饰物(表示各类书籍)，走上台来。
甲：我是寓言类书籍，肚子里不仅有好听的故事，而且每个故事都会告诉你一个深刻的道理，与我做朋友，你自然是一个懂道理的孩子。
乙：我是幽默类书籍，与我做朋友，准会让你轻松、快乐，解除你学习的疲劳，让你笑口常开，哈哈，哈哈哈。
丙：我是科普类书籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奥秘吗?请与我做朋友吧，会让你满意的。
丁：怎能少得了我呢?我是大家都喜欢的文学类故事。我这里有各种各样的故事。带你纵横古今，驰骋世界;润泽 你的心灵，激荡你的情感，丰富你的知识;带给你快乐，带给你思索，带给你感动。
甲(亲切地说)：听了他们的介绍，我们可以知道书籍不仅给我们知识，还能给我们带来欢乐，更能让我们明是非、学做人，我们怎能不与它们做朋友呢?
二、游戏——击鼓传花(背诵各类名人名言)
乙：自古以来，书籍就是人类的好朋友。
甲：以书会友更是中华民族的传统美德。
乙：下面我们来玩一个游戏——击鼓传花，接到花的同学背诵关于读书的名言。
比如：理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆……
三、诵唱古诗词-----文思泉涌苏东坡。
甲：有一个人，曾经自信地称“吾文如万斛泉涌，不择地而出”
乙：有一个人，他的很多诗句我们都耳熟能详。
甲：他用横溢的蔡司，天生的健笔，出奇的想象，细腻的描绘，把我们带进了一个至美至崇的意境。
乙：他就是北宋中期最伟大、最全能的文学家----苏轼。
甲：下面，让我们领略他的豪情万丈，才思泉涌吧。
1、 江山如画，一时多少豪杰!!男生齐诵《念奴娇赤壁怀古》
2、 江南美如画， 依依红花美，悠悠绿草香，守望在江南。欣赏女生《饮湖上初晴后雨》
3、 齐诵《赠刘景文》
4、 刚刚赤壁豪情还在我们心头激荡,我们仿佛看到了词人酾酒临江的情景,不知天上那轮明月是否年年相似?请欣赏《水调歌头明月几时有》。歌舞《水调歌头》
男：古诗词经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：古诗词经典的千古风情还在我们心头荡漾。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆，请欣赏合唱《明日歌》。
甲：名人读书故事给我们启迪，给我们力量。
乙：让我们一起说：读书好，好读书，读好书。(齐读)
甲：最后欢迎孙老师讲话。
讲话：古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉!通过这次活动，我看出大家从书中收获了知识，收获了能力，收获了快乐!是啊，书籍是人类进步的阶梯!希望大家在今后漫长的人生旅途中，能够更爱读书，读更多的好书，一生与书为伴!
主持人合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧!
活动结束。
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