，男，英才学校四年级学生。他是一个乐于助人，爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、勇于创新、活泼开朗的好少年。他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。她激励自己，孜孜不倦地进取。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得很突出。
人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。排日扎提同学心地善良、追求纯真、无私无邪。排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手，真诚付出、助人为乐。
生活中，她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人。她帮助别人的例子很多，在学校里，每位同学都是她的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里她的书包是最沉的，为什么呢？因为他不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了，他可以尽可能的去帮助同学们，听他妈妈说，妈妈老是心疼的让他不要拿那么多东西了，可他总说：“我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。”学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件，他对同学们真诚，热情，无论谁来问她题她都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此，她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难，他都会伸出援助之手。其中一件事是让我最感动！
我们班里有几个同学学习不太好，家庭环境也不是特别好，当我对同学们说：“谁愿意跟这位同学一起坐，帮助她学习？”的时候，班里一片寂静。班里只有他在举手说：“老师，老师，我愿意！”之后在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。在课堂上敢于举手回答问题了；每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们示范这个字怎么写。这样他的字变得越来越好看！
X同学在的地方就充满欢声笑语，有同学的班级暖意融融，希望同学们向排日扎提学习，用爱的互助充实我们的生活!也祝排日扎提同学好好学习，继续给更多人伸出援手！
勤俭节约美德少年先进事迹
今年11岁的'邹紫怡，现就读于英才学校四年级4班。她乐于助人、品学兼优，热爱劳动吃苦耐劳
在学校，易斯也是劳动的一把好手，干活从不怕脏、怕累。广泛的课外阅读让她认识到，地球上的资源是有限的，必须节约。
在家里，哪个房间里没人、开着灯，她总是第一个前去关灯，还不忘批评道：“节约光荣、浪费可耻哟！”甚至家里人洗澡、洗衣服，她也常常会提醒，别洗得太久，我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一，您的浪费正是别人的眼泪！有次活动中午餐时桌上有两种汤，一种棕色，一种白色。她看大家都在喝棕色汤，也舀了半碗，结果一尝，呀，好酸！像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好，不浪费粮食”她想：“要是白色汤也不好喝，咋办？”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。平时，她还会利用课余时间热情为同学补习。
她德智体美劳全面发展，学习、生活中积极进取，日常生活里奉献为乐，独立生活、自强自立，勤俭节约，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明道德的普及者和宣传员，是一位大家心目中的美德好少年。她怀着一颗感恩之心，以礼待人，以爱心待人，在今后的学习、生活中一定会演绎出更多更好更美的篇章，为自己的人生添加更多的精彩！
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