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文化建设方案锦集

2020-06-08 来源:尚车旅游网

  一、目的

  为了推进书香校园的建设,引导学生爱阅读,会阅读,读好书,同时也更好地发挥班主任、科室、骨干教师的辐射作用。

  二、位置

  南校区文淙楼(行政楼)和文渊楼(教学楼)之间一到三楼的通道的玻璃护栏。

  一楼:12(正反面)+6+4(左右各2块小的),选用18个

  二楼:6*2+2(左右各2块小的)选用14个

  三楼:16+8选用24个

  共56个

  三、形式

  一楼:面对空地正反面有机玻璃旁边插卡

  二、三楼:朝外,彩色写真,组成一句阅读名言:

  朝里,有机玻璃旁边插卡

  卡片采用防雨防晒的户外写真

  四、卡片设计

  1.来源:第一期班主任推荐阅读,一人2本,共68本;

  后续可选科室推荐、骨干教师推荐、班级推荐、优秀小组推荐、先进个人推荐;

  2.内容:书图片,名字、体裁类型、作者、出版社、推荐人、内容简介、推荐理由

  3.风格:古典

  4.其他:定期更换,半学期

  替换下来的卡片集中收藏固定区域展示,形成好书库

  五、评价制度

  主管科室:办公室政教处

  六、附件

  一、班主任阅读推荐卡内容

  1.书目:

  2.体裁类型:(如:小说-中国-当代)

  3.作者:

  4.出版社:

  5.推荐人:

  6.内容简介:(100字左右)

  7.推荐理由:(100字左右)

  二、提供资料

  1.包含上述内容的推荐文字一份(推荐2本书)

  2.书封面图片电子稿

  3.文档命名:书名+推荐人如:狼图腾+王晓洁

  三、上交时间:5月11日

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