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2024交通安全优秀教案

2020-01-01 来源:尚车旅游网

  活动时间:

  活动目的:通过“交通安全月”活动,进一步强化幼儿园交通安全教育工作,以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容,帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力,努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作,形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

  活动安排及具体措施:

  1.为实现教育目标,我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组,加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员,刘书记作为活动月总负责人,提高教师对交通安全教育工作的认识,认真落实“交通安全周”活动方案。

  2.各班结合实际情况,设计有关交通安全的教育教学活动,通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

  3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育

  (1)①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。

  ②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

  ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

  ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  (2)学生乘车时必须遵守下列规定:

  ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

  ②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

  4.办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏,并利用家长接送孩子的时间,向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  5.交通安全知识竞赛,组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛,赛点设置在一楼活动室。

  成果展示:

  小班组:至少一首交通安全知识童谣或歌曲

  中班组:实际演练,模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿灯等)

  大班组:知识竞赛(后附知识题),认识标志,学会知识。

  1、交通标示快快答:

  出示各类常见交通标示,幼儿以抢答的方式作答。

  2、交通安全我知道:

  ①过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线

  ②过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行

  ③坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽

  ④12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能

  ⑤上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球

  ⑥妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道

  ⑦假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做A穿越护栏过去 B绕到人行横道上再过去。

  ⑧绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。 B赶紧冲过马路。

  ⑨乘坐公共汽车时应该A先挤上车 再让别人下车 B先等别人下车再上车。

  ⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹

  3、交通模拟:

  室外设置斑马线等交通标示,教师出示相应的交通信号标示,请幼儿准确的做出相应的反应。

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