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五年级上册语文修改句子带答案

2020-01-04 来源:尚车旅游网


五年级上册语文修改句子带答案

一、 按要求改写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) __________________________________________________

2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)

__________________________________________________

3.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。(修改病句) __________________________________________________ 4.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:____________________________________________ B.好看,美观:_______________________________________

二、 按要求写句子。

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句) _____________________________________________

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句) ____________________________________________ 3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句) ______________________________________________

4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子) ____________________________________________________________

三、 按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。(改写成双重否定句)

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2.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句) ________________________________

3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句) _____________________

4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句) ______________________

5. 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。(用关联词合并成一句句话)

________________________ 6.根据词语的不同意思用“算账”造句。 计算账目:___________________。

吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。

四、 按要求完成句子练习。

1.老师对我们说:“夜里飞行,说明你们在长身体”。(改为转述句) _______________________________________ 2.云彩在天空飘荡。(写成比喻句) _______________________________________ 3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。(缩写句子) _______________________________________

4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。(改为反问句) _______________________________________

五、 把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我? __________________________________________________ 2.这是吓唬胆小鬼的,我怕什么!

____________________________________________________ 3.如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?

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六、 按要求写句子。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)

________________________________________________________ 2.湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。(缩句) ________________________________________________________

3.无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。(仿写比喻句)

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七、 按要求完成句子练习。

1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写句子)

______________________________________________________________ 2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)

______________________________________________________________ 3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”(改为转述句) ______________________________________________________________ 4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。

______________________________________________________________ 5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。 示例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 朝阳喷薄而出。

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八、 按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和(形容气候):________________________________ 温和(形容性格):_________________________________ 2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句) __________________________________________

3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句) __________________________________________

4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 __________________________________________

九、 句子加工厂。

1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句) ________________________________________________ 2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句) _________________________________________________

3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句)

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4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)

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十、 按要求写句子。

1.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。(改为“被”字句)

_______________________________________________________________ 2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。(改为反问句)

_______________________________________________________________ 3.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述

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句)

_______________________________________________________________ 4.这篇作文的层次和语言都很通顺。(修改病句)

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十一、 按要求完成句子。

1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句) ______________________________ 2.白鹭是诗。(扩句)

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3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”(改为转述句)

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4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(仿照本句的写法描写一种植物或动物)

_____________________________________ 5.用“骄傲”的不同意思写句子。 表示自豪:_____________________ 表示自满:____________________

十二、 按要求写句子。

1.雏儿好肥。(改为比喻句) ________________________________ 2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句) ________________________________ 3.用关联词把两句话合并成一句话。

(1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。 ________________________________

(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

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十三、 按要求写句子。

1.白鹭既是一首精巧的诗,又是一首韵在骨子里的散文诗。(用加点的关联词..造句)

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2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句) ________________________________________

3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变) ________________________________________

十四、 按要求写句子。

1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(改为双重否定句) _________________________________

2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句) _________________________________

3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。(改为反问句) _________________________________

4.天气真热。(用生动的语言把天气热的情景写具体) _________________________________

十五、 按要求改写句子。

1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句) _______________________________ 2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)

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答案

一、 白鹭本身就是一首很优美的歌。 强强对冬冬说,小坦克是他的宝贝,冬冬一定要拿东西来换,他才会把小坦克给冬冬。 八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。 你在这场比赛中干得漂亮! .这件衣服真漂亮!

二、 这世界上糟糕的诗够多了。 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。 历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

三、 赵王和大臣们没有别的办法,不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说,这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。 经常到山里的人,一定都见过这样的情景。(或改为:经常到山里的人,大概都见过这样的情景。) 圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了,明天咱们再算账。

四、 老师对我们说,夜里飞行,说明我们在长身体。 棉花糖般的云彩在天空飘荡。 小艇散开了。 沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力?

五、 你留我在家里歇,拿大虫来吓唬我,一定是想在三更半夜谋我钱财,害我性命。 这是吓唬胆小鬼的,我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来,我一定斗不过。

六、 秦王我都不怕,不会怕廉将军。 湖面映着余光,波纹晃晃荡荡。 羊群在草原上走来走去,远远望去,像一朵朵洁白的云彩飘来飘去。

七、 我看榕树。 昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂啊! 奶奶说,它走了,它是匆匆的,让我们快出去寻月。 我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。 一轮红日,洒着万丈金光,从东方的地平线上跳了出来。

八、 这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 难道白鹭不是

一首精巧的诗吗? 蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。 张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。

九、 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗?

十、 秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。 猎豹难道不是陆地上跑得最快

的动物吗? 蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。 这篇作文的层次很清晰,语言很通顺。

十一、 白鹭本身就是一首优美的歌。 白鹭的确是一首精巧优美的散文诗。 母亲对我们说,让它荒着怪可惜的,我们那么爱吃花生,就开辟出来种花生。 石榴树的样子傻傻的,不像杨树那样有形象。 作为一名中国人,我感到骄傲。 谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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十二、 雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

十三、 周总理既是一位好总理,又是人民的好公仆。 朋友将珍珠鸟放在笼子里。 白鹭本身就是一首很优美的歌。

十四、 船快开了,母亲只好狠下心来,不得不拉着我登上大客轮。 清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。 小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,难道小嘎子能搬动他吗? 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

十五、 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了孩子们欢乐的歌声。 耕耘,怎能有收获呢? 门前有小河。

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