一、活动目标：
1、引导幼儿初步养成根据实物标记逐页阅读图书的习惯，培养幼儿对阅读活动的兴趣。
2、帮助幼儿通过阅读活动，初步理解图书的主要内容。
3、激发幼儿与同伴友好相处的情感。
二、活动准备
1、幼儿操作材料“悄悄话”。
2、苹果、梨子、西瓜、香蕉四张实物标记图，背景音乐磁带、录音机。
3、“找朋友”音乐磁带，“悄悄话”故事磁带。
三、活动过程
1、帮助幼儿掌握阅读图书的基本方法，建立初步的阅读习惯。
2、带领幼儿根据水果标记图逐页阅读图书，并不断提醒幼儿看清“水果”页码。可提下列问题引导幼儿观察画面、理解故事内容。
3、围绕重点，开展讨论并迁移阅读经验，进一步理解故事情节。
4、播放故事磁带，带幼儿完整阅读故事。
5、音乐游戏“找呀找朋友”。
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