课程实习报告
今年7月我们有幸参加学校安排有关电信方面的课程实习,在学校进行了为期一个多星期的实习培训。
我们学校建校多年,对很多专业都有研究,尤其对电信行业有很深的研究。所以,在学校里,通过实习和向老师请教,我有了十分好的机会对于现代化通讯电缆与其接口(Connector)有了深入的了解。我想,这个世纪是一个通讯信息的时代,进行这样的培训是有很多好处的。开始的几天,我系统性的从理论上了解了不同的通讯电缆与其接口设备,然后,为了有更加深入的了解,我对于电缆及其接口的实物进行了实地的考察与文档编撰,并且积极地配合着老师进行电缆的测试试验。一个多星期下来,我想,在技术上,我最大的收获就是真正了解了通讯电缆及其原理。
在实习过程中,我也深刻体会到专业英语在电信专业中起的重要作用, 我们选用的很多课本都是英文教材,这是一个很明智的做法。这样,可以使我们和国际接轨,因为很多最先进的技术往往都会以英语进行发表。我们通过英文教材可以接触到很多专业单词,使得我们对于今后的研究工作有了很牢固的英语单词基础。我在学校里,和专业老师进行中译英工作的时候,经常要触及到一些信电方面的专业术语,多亏了平时的积攒,让我很轻松的完成了任务。
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。但是,现在的社会需要的是综合性的人才,该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。所以,我们不能只满足于自己的专业课的学习。要在业余时间,学习一些对电信有帮助的知识。
我国电信业改革与发展一直奉行着稳健和中国特色的方针,因此,在全球电信业进入调整期的时候,我国电信业依然充满活力,并且已经发展成为世界第一大市场。同时,为了使我国电信产业形成良性的、持续的发展,从公共政策角度来讲,的确需要进一步破除垄断,促进电信市场的竞争,于是,“打破垄断,促进有效竞争”自然成为我国电信产业制度创新的目标。从上述分析来看,打破固网垄断的目的是基本达到了。
但是,从经济学角度分析,打破垄断并不直接等于有效竞争,“4+2”的市场格局从目前的情况来看充其量是充分竞争的格局。需要指出的是:充分竞争并不等同于有效竞争。从根本上说,当前的竞争都是在国有控股、国有独资公司之间展开的,因此目前的竞争不可能是完全竞争,也不可能充分。
电信市场开放与竞争是当前电信业发展的主要特征。竞争引发了互联互通的问题。考察世界各国的网间互联及监管的历史和现状,可以得出这样的结论:网间互联既不是技术问题,也不是企业经济利益问题,而是社会资源有效配置的问题,是如何使资源实现最大效用的问题。这应该成为实行有效监管的立足点。对于监管机构而言,要坚持“有所为,有所不为”的原则。所谓“有所为”,就是要坚持原则,大胆管理那些有悖于改革开放初衷的违规行为,以取信于被监管者,树立威信。所谓有所不为,就是要做到监管不越位,当裁判、不做运动员。总之,使消费者成为最大受益者,才是电信管制的终极目标。
让我深刻明白,电信专业是个好专业:适用面比较宽,和计算机、通信、电子都有交叉;但是这行偏电,因此动手能力很重要;另外,最好能是本科,现在专科找工作太难了!当然大虾除外
本专业对数学和英语要求不低,学起来比较郁闷要拿高薪,英语是必需的;吃技术这碗饭,动手能力和数学是基本功当然,也不要求你成为数学家,只要能看懂公式就可以了,比如微积分和概率统计公式,至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些,因为任何书在讲一个算法时,最后都会把算法化为矩阵计算(这样就能编程实现了,而现代的电子工程相当一部分工作都是编程)。对于动手能力,低年级最好能焊接装配一些小电路,加强对模拟、数字、高频电路(这三门可是电子线路的核心)的感性认识;工具吗就找最便宜的吧!电烙铁、万用表是必需的,如果有钱可以买个二手示波器电路图吗,无线电杂志上经常刊登,无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处。另一块是单片机、CPLD/FPGA、DSP其中单片机是必会的,51系列单片机就可以,因为这个用得最多;找块51开发板(比较便宜)自己动手编编程序就可以了ARM单片机、FPGA、DSP开发板都比较贵,不过这是趋势,有条件就玩玩吧。编程方面:c/c++是要会的,实际上单片机/DSP应用系统就常用c语言来开发数据结构和操作系统是计算机软件专业最核心的课程(北大老师认为,学过这两门课就认为是学过计算机了)大型单片机(比如ARM系列)经常使用嵌入式操作系统(比如uCLinux),因此除了windows编程外,有机会可以玩玩Linux编程。另外计算机专业的数据库原理(数据库现在太重要了,最好能学学大型的比如说SQLServer、Oracle,也可以学
MySQL、Access)、软件工程、计算机体系结构(如果你微机原理的底子厚也可不学)、编译原理(够难的) 。windows编程:初学者还是用vb吧,真正开发用Delphi/C++Builder比较多,学vc花的代价太大,至于Java/C#现在离底层开发还比较远。底层方面还有一块是写驱动(WDM或Linux驱动),不过这些都比较专业,要对操作系统有很深的认识。
电子工程的课程另一大块就是信号系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术基础,这些课程用到很多数学,学起来比较痛苦而且我觉得本科很难把这些课程学明白(因为你的数学基础不够),不过在理论上能搞明白一些总比稀里糊涂强 感谢学校教学研究科为我们安排了很丰富的基础课程的学习。原来觉得现在我们忙忙碌碌于钢筋水泥的城市中,休息的方法也不过是在网上寻找人聊天,过得太虚伪。现在,通过这次实习,正如真的应该走进自然,体会一下自然给我们带来的礼物。一颗颗亲手采摘下来带着甜味的果实,总会让你真正的感受到出自于内心的幸福。
一个多星期的课程实习,虽然短,但是我想,对于我自己,是一个很重要的转折。最后再一次感谢学习老师给我们这样好的机会。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容