中考目标责任书

中考目标责任书

为了进一步强化教学管理,全面提高教学质量,确保完成2016年中考任务，特制定屯字中学九年级中考工作目标.

一、中考任务：

单 位 级 组 九(1)班 必保任务(单位:人) 力争任务（单位：人） 人 人 人 人 人 我校九年级报考人数 人╳屯字中学高中招生录取率 九（1)报考人数 人╳屯字中学高中招生录取率 九（2)报考人数 人╳屯字中学高中招生录取率 九（3）报考人数 人╳屯字中学高中招生录取率 九（4）报考人数 人╳屯字中学高中招生录取率 班 九(2)班 级 九（3）班 九(4）班 二、尖子生培养任务：(每班2人)

班级 学生 姓名 九（1)班 九（2)班 九(3）班 九（4)班 成 绩 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 总分

三、中考任务培养:

语文、数学、英语、物理、化学五科必保任务和边缘生每班各2人,政治、历史两科必保任务和边缘生各1人。 科任 班级 科目 教师 语文 数学 英语 九(1）班 物理 化学 政治 历史 语文 数学 英语 九（2）班 物理 化学 政治 历史 语文 数学 英语 九（3）班 物理 化学 政治 历史 语文 数学 英语 九（4）班 物理 化学 政治 历史 卢金平 马向丽 姜 玮 高虎城 董 玮 徐中玉 钱海燕 卢金平 马向丽 姜 玮 畅怀魁 董 玮 徐中玉 钱海燕 郑晓敦 杨琴琴 杨龙斌 高虎城 李晓霞 徐中玉 钱海燕 郑晓敦 杨琴琴 杨龙斌 畅怀魁 李晓霞 徐中玉 钱海燕 培养对象 必保任务 边缘生

四。培养措施:

（一)班主任工作要求

1.认真组织学生学习学校及级组各项管理制度,充分发挥各种制度的管理作用，并将制度

转化为班规。学规，形成长效机制。

2.坚持做好每次月考的考前指导工作,加强考纪考风教育，杜绝违纪舞弊事件。坚持每次月考后及时分析总结，寻找差距,制定对策,不断调整管理思路,制定新的管理措施。协调好各学科平衡,做好各类学生的思想工，作分类召开尖子生、任务学生、边缘生、偏科生会议,寻找问题，总结经验,找准突破口,以利学生成绩不断提高。

3。组织班委会。团支部大胆开展工作，定期更换学习专栏、学习标语、学生个人学习目标奋斗卡片,营造浓厚的中考备考氛围。

4.定期召开课代表会议，征求意见和建议，及时了解学情并反馈给科任教师，加强对班级学生作业收缴管理。

5。加强对本班弱科的补救工作,加强对弱科学生的偏科指导工作，采取有力措施,尽快使弱势学科成绩提高，使弱（偏）科学生提高成绩,使学生各学科平衡发展.

6。各班要加强常规管理，杜绝旷课迟到等现象，对违纪学生依照学校和级组管理制度从严处理,重大违纪事件要上报级组。

7。班主任全程跟班,实行轮流坐班制度,特别要加强双休日学习纪律管理，完善安全制度，确保无不安全事故发生。

8.中考必须完成学校下达的各项中考任务,并力争超额完成任务.

9。各班要确定4名尖子生，并协调科任教师努力完成尖子生中考成绩目标。 10。各班主任根据本班实际情况确定中考任务学生名单，按学科分配给科任教师，并上报年级组，协同科任教师采取多种措施力争完成中考任务。

（二）任课教师要求

1。充分认识2016年中考的重要性及我校九年级中考面临的严峻形势,统一思想，步调

一致，同心协力，不惜一切代价争取完成2016年中考任务。

2.要熟读考纲，深挖教材，扎实备课。认真整合教材和资料，查缺补漏，使备考工作不留空白，问题讲解不留疑点。坚持上课不迟到、不早退,坚持全面收查学生作业，严格管理学生，有效利用课堂，提高课堂教学效率.

3.定期回查教学工作，调整教学思路,制定切实可行的教学措施,以不断提高学生成绩为目标,认真做好学生思想教育工作、边缘生的成绩提高工作和弱科生的补救工作，特别是抓好边缘生的成绩提高工作,要花大气力，采取多种措施，力争使这些学生中考成绩有明显提高,能升入高中。

4.各科单科人均成绩必须达到全县人均线，并力争全县单科前6名.