中考工作目标责任书范例
为了进一步强化教学治理,全面提高教学质量,确保完成201X年中考任务,特制定XX中学九年级中考工作目标。
一、中考任务:
二、尖子生培育任务:
三、中考任务培育:
语文、数学、英语、物理、化学五科必保任务和边缘生每班各2人,政治、历史两科必保任务和边缘生各1人。
四.培育方法:
班主任工作要求
1.认真组织学生学习学校及级组各项治理制度,充分发挥各类制度的治理作用,并将制度转化为班规.学规,形成长效机制。
2.坚持做好每次月考的考前指导工作,增强考纪考风教育,杜绝违纪舞弊事件。坚持每次月考后及时分析总结,寻觅差距,制定计谋,不断调整治理思路,制定新的治理方法。和谐好各学科平稳,做好各类学生的思想工,作分类召开尖子生、任务学生、边缘生、偏科生会议,寻觅问题,总结体会,找准冲破口,以利学生成绩不断提高。
3.组织班委会.团支部斗胆开展工作,按期改换学习专栏、学习口号、学生个人学习目标奋斗卡片,营造浓厚的中考备考气氛。
4.按期召开课代表会议,征求意见和建议,及时了解学情并反馈给科任教师,增强对班级学生作业收缴治理。
5.增强对本班弱科的补救工作,增强对弱科学生的偏科指导工作,采取有力方法,尽快使弱势学科成绩提高,使弱科学生提高成绩,使学生各学科平稳进展。
6.各班要增强常规治理,杜绝缺课迟到等现象,对违纪学生依照学校和级组治理制度从严处置,重大违纪事件要上报级组。
7.班主任全程跟班,实行连番坐班制度,专门要增强双休日学习纪律治理,完善平安制度,确保无不平安事故发生。
8.中考必需完成学校下达的各项中考任务,并力争逾额完成任务。
9.各班要确信4名尖子生,并和谐科任教师尽力完成尖子生中考成绩目标。
10.各班主任依照本班实际情形确信中考任务学生名单,按学科分派给科任教师,并上报年级组,协同科任教师采取多种方法力争完成中考任务。
任课教师要求
1.充分熟悉201X年中考的重要性及我校九年级中考面临的严峻形势,统一思想,步伐一致,同心合力,不吝一切代价争取完成XX年中考任务。
2.要熟读考纲,深挖教材,扎实备课。认真整合教材和资料,查缺补漏,使备考工作不留空白,问题讲解不留疑点。坚持上课不迟到、不早退,坚持全面收查学生作业,严格治理学生,有效利用课堂,提高课堂教学效率。
3.按期回查教学工作,调整教学思路,制定切实可行的教学方法,以不断提高学生成绩为目标,认真做勤学生思想教育工作、边缘生的成绩提高工作和弱科生的补救工作,专门是抓好边缘生的成绩提高工作,要花大气力,采取多种方法,力争使这些学生中考成绩有明显提高,能升入高中。
4.各科单科人均成绩必需达到全县人均线,并力争全县单科前6名。
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