数字媒体技术专业毕业生实习报告(一) 转眼之间,两个月的实习期即将完毕,回忆这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关心和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经历和社会见识。我将从以下几个方面总结数字媒体艺术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合理论,不断进步自身工作才能。 在数字媒体艺术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、进步才能、解决问题的一条重要途径和方法,实在做到用理论武装头脑、指导理论、推开工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会理论中,在理论中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会理论中,这样理论和理论就大大的脱节了,以致于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合数字媒体艺术
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岗位工作的实际情况,认真学习的数字媒体艺术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在数字媒体艺术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开场由于经历缺乏和认识不够,觉得在数字媒体艺术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的缺乏,以致于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对数字媒体艺术岗位工作的情况有了一个比拟系统、全面的认知和理解。根据数字媒体艺术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成数字媒体艺术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到数字媒体艺术岗位工作岗位,一开场我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点绝望,开场的热情有点消退,
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完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完本钱职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的才能只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精华是共同进步。没有共同进步,互相合作,团队如同一盘散沙。互相合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有可以一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员可以更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目的分解到个人,其本质上是注重个人目的和责任,工作团体目的只是个人目的的简单总和,工作团体的成员不会
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为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但间隔 领导的要求还有不小差距,如理论程度、工作才能上还有待进一步进步,对数字媒体艺术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改良和解决,使自己更好地做好本职工作。
数字媒体技术专业毕业生实习报告(二) x个月的专业媒体实习过去了,如我所愿,我来到了xx公司,并且在xx日报的摄影部度过了这x个月的光阴。相比于其他大局部同学来说,我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性,因为以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多,没有一些可以遵循的道路或者经历,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多情况下是单纯和照片与文字打交道,而直接与人进展交流,参与到一线的摄影采访的时机比拟少。
x个月的实习只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉‘摄’未深”的实习经历,已经让我受益匪浅。在实习过程中,我觉得对我来说记忆深入,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个事件,也许这些东西对别人看来是非常粗浅的,但是这
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是我在实习中实在体会到的,而这些东西也是实实在在值得总结的。
一、我们要选择什么样的照片
这个考虑于一次摄影部与总编室的讨论会,众所周知,总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的“老板”,与文字的可修改性不同,照片只能交换而不能在原有的根底上进展修补,而这就牵涉到了一个很重要的问题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?
这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论,即使是在我们清新的理论中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体声称到来,许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。
在我实习期间的这次讨论可以说也是围绕着这个问题展开的。讨论会上,摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件,将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。
在这次讨论中,我虽然没有可以发言,但是,学到了很多的东西,我知道了大局部的编辑在选择照照片的时候是关注什
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么的,而且我感觉到随着摄影记者程度的进步,新闻照片质量的进步,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片无数”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。
“新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比拟剧烈的一对冲突,许多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的才能,要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑那么认为,既然已经有文字来说明新闻事件,新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,因为这些照片更可以表达出摄影记者的摄影技术和程度。
其实我觉得这种讨论的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者需要进步,编辑也应该转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应该大胆的采用一些新颖的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字配合新闻照片,这样不仅仅有助于进步摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性,而且可以为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案。
二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片
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这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。
最初来到摄影部,教师让我到报社资料室看报纸,让我去看到底什么样的照片合适我们的报纸刊载,然而就从这最开场,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的目光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事件中。
后来摄影部的主任跟我聊天的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻事件发生的时候,你需要考虑的东西太多,比方报纸的定位,比方编辑的目光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好,就是因为在新闻事件发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种合适各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把所有可以表达的东西表达了出来。”
数字媒体技术专业毕业生实习报告(三) 我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己数字媒体艺术专业实习单
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位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发数字媒体艺术专业相关岗位从业相关知识材料进展一些根底知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进展专项培训。
在实习过程,单位安排的了x教师作为技术指导,x教师是位非常和蔼亲切的人,他也是数字媒体艺术专业毕业的,从事数字媒体艺术领域工作已经有十年。他先带着我们熟悉工作环境和数字媒体艺术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及数字媒体艺术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。x教师带着我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在数字媒体艺术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的数字媒体艺术专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定方案,利用数字媒体艺术知识处理相关文书。详细实习内容过程如下:
第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持亲密的联络,理解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题
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时,才发如今大学里学数字媒体艺术专业理论知识之外,更应该学习合同相关理论法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进展薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习数字媒体艺术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握数字媒体艺术专业相关工作经历,最大的收获莫过于学习到了很多在数字媒体艺术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维形式到职场思维形式的转变,为今后尽快适应融入数字媒体艺术专业岗位职场生涯奠定了根底。
当我们从母校xx大学(修改成自己数字媒体艺术专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于数字媒体艺术专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经历。经过了这两个月数字媒体艺术专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和数字媒体艺术专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成
数字媒体技术专业毕业生实习报告(四) 转眼间我在新媒体实习的生涯已经迎来了尾声,从初入职场到工作经历的积累自然明白这次实习多么重要,但回忆工作中的得失也让我对新媒体的职责有了更多理解,至少在这次经历以后让我明白
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任何工作的完成都是很不容易,以下是我在新媒体实习期间的报告。
一、工作内容
由于是以实习生的身份进展工作的缘故导致我主要负责内容的筹划与编辑,这项工作的完成也是根据公司的业务与目的客户来展开,既要围绕着公司的主营业务展开话题又要可以在内容方面吸引客户,这便需要作为实习生的我熟悉新媒体的各项工作从而筹划更加优质的内容,既要紧跟网络热点又要通过活动的展开来保证平台粉丝的活泼,另外无论是各项活动的筹划还是前期的市场调研都是需要自己参与其中的,毕竟只有对工作内容非常熟悉以后才可以正式参与其中,在那之前我都是以参观学习的方式来理解详细的工作内容。
二、工作总结
虽然部门的员工数量较少却可以从中感受到团结的气氛,所以我在入职以后便认真对待领导安排的任务并希望成为优秀的新媒体人员,但随着自己对工作的接触让我发现任务的完成没有想象的那么简单,既需要大量数据的支持又要让编辑的内容吸引更多的流量,要准确定位目的客户以便于通过这项工作的完成获取更多的流量,看似可以完成每天的根本任务却没能给部门的开展带来太多的流量,这让我感到沮丧的同时也在积极学习工作技巧从而提升给自身的工作才能,通过实习期间的
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历练让我积累了不少经历并明白如何才能更好地完成新媒体各项工作。
三、工作心得
对我而言心态的转变以及积极学习的态度是很重要的,毕竟步入职场以后应当意识到自己已经不再是学生,而是以员工的身份在职场展开工作,这便意味着自己在工作中出现错误以后需要积极承当责任,而且领导可不会如同教师那般可以一次次地原谅自己的过失,所以我得主动适应职场环境并积极向身边的同事学习,须知职场竞争中向来都是优胜劣汰的原那么自然不可以因为才能缺乏的问题而被淘汰,虽然表现有些差强人意却不可否认自己在这次实习中学到不少。
实习虽已完毕却也意味着自己间隔 毕业已经没有多远了,所以我会珍惜自己在实习这段日子里的收获并用以指导今后的工作,相信有着这份经历的积累可以让自己在毕业以后的工作中找准努力的方向。
数字媒体技术专业毕业生实习报告(五) 随着社会的快速开展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的数字媒体技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后可以尽快的融入到社会,同时可以为自己步入社会打下坚实的根底,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习可以使我们在理论中理解社会,让我们学到了很多在数字媒体
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技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识详细应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的根底,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存开展。刚进入实习单位的时候我有些担忧,在大学学习数字媒体技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我渐渐调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及开展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为数字媒体技术专业公认的人才。我坚信“理论是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的数字媒体技术专业理论知识应用于理论中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名数字媒体技术专业的学生,有幸参加了为期近半个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年数字媒体技术专业的理论进修,使我们数字媒体技术的根底知识有了根本掌握。我们即将分开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业开展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
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1.1实习目的
①为了将自己所学数字媒体技术知识运用在社会理论中,在理论中稳固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于理论当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手才能,培养实际工作才能和分析^p 才能,以到达学以致用的目的。通过影视多媒体技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,进步综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的才能
②通过岗位实习,更广泛的直接接触社会,理解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己交融到社会中去,培养自己的理论才能,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务间隔 。为以后进一步走向社会打下坚实的根底;
③通过实习,理解数字媒体技术专业相关岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在理论中锻炼胆量,提升自己的沟通才能和其他社交才能。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
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①在实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导教师的安排,做好实习笔记,注重理论与理论相结合,擅长发现问题;
②在实习过程中,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经历的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介 2.1实习单位简介
xx星科创立于xx年,总部坐落在太原市创意文化园,是一家专业的创意科技型效劳企业,也是目前国内最专业的数字视觉效劳商之一,致力于为客户提供数字视觉与互动体验综合效劳方案。
xx星科始终坚持在数字创意领域的技术创新与应用延伸,致力于视觉艺术、数字体验、主题创意、空间设计、技术创新的多维跨界整合及行业应用。开拓业务涵盖“旅游演艺、影视影像、展览展示、数字沙盘”四大核心领域,是目前国内较为专业的数字创意整合效劳提供商。
2.2实习岗位简介(概况)
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A. 参与影视多媒体技术岗位的日常工作,参与组织制定单位影视多媒体技术岗位开展规划和年度工作方案,并协助同事组织施行和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、施行有关规章制度。确定自己在数字媒体技术专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断进步业务程度和工作才能。
C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地理解客户从事的职业、爱好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力进步客户建立良好关系才能,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训
我很荣幸进入xx开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发数字媒体技术专业岗位从业相关知识材料进展一些根底知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进展专项培训。
3.2适应数字媒体技术专业岗位工作
为期半个月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的宏大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的
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过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在渐渐的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
3.3学习岗位所需的知识
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深入内涵。在实习中,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,教师传授给我们多媒体技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,于前人的研究总结。在课堂上听教师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过理论,不易理解把握。有句名言“大学教师给予我们的仅是一杆鱼竿,如何钓到鱼是我们必须考虑的问题。”确实,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经降临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么如今就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探究钻研,特别是需要与时俱进的数字媒体技术专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探究,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了可以融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进展社会理论活动,敢于
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去艰辛的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。在实习过程中,实习单位安排的了技术指导x教师,x教师傅是个和蔼亲切的人,他先带着我们熟悉工作环境和数字媒体技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的将来的工作安排,同时带着我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在数字媒体技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
四、实____结
在xx星科实习的这段时间我总结了许多珍贵的东西,包括自己学到的知识和自身在学习中的错误与缺乏。对于那些珍贵的经历我一定会认真借鉴,而对于自己的缺点和错误我也会努力地改正。以下便是我实习期间的总结。
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