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大班家长会方案

2021-11-18 来源:尚车旅游网
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2018年秋季大班家长会方案

时间:2018年9月2日上午 地点:大班 主持人: 形式:座谈、参观 会议准备: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

会议流程:

一、 家长陆陆续续来后,播放《指南》宣传片,和家长简单交流。 二、 家长会正式开始:(负责)

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容 门口放黑板:书写“大班家长会”及布置黑板空白处。 座位的摆放 家长会PPT 家长签到表 照相 建好班级群 播放《指南》宣传片 幼儿学号 大班环境创设及区域介绍 幼儿床长宽 幼儿接着卡 负责人 备注 头天准备好 头天摆放好 早上来准备 制作及签到 全程 打印二维码 提前试放 提前试放 会后 8.31 . -

大班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,并能感受到各位家长对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要有以下几个方面:

一、 前言:

开家长会的目标 二、班级情况介绍 1、幼儿园简介 2、教师介绍 3、班级幼儿介绍 4、幼儿作息时间介绍 5、班级管理 6、幼儿伙食 三、教育教学 四、家园共育 1、家长配合 2、家委会 五、班级环境介绍

咱们此次家长全大概需要30分钟左右。

一、家长会的目标:1、让家长了解幼儿园的教育目标,更好做好家园互动工作。

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2、通过此次家长会,咱们之间的沟通能够帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。二、班级情况介绍

1、幼儿园情况介绍:我们幼专附属幼儿园隶属于市教育局直属,是幼儿师高等专科学样的附属幼儿园。我们幼儿园的教育理念:快乐生活,健康成长。立德树人,文化润心。寓教育涵于心,走发展创新之路。

我们的主题教育主要有:区域活动、快乐数学、五大领域课程、社会实践活动、节日教育等 2、班级教师情况介绍:我们班本学期共有四位老师,我先自我介绍一下,我叫瑜,10年毕业于学院学前教育专业。目前上班已有8年了,工作8年来,我一直觉得我选对了职业,天天能和孩子在一起,真的觉得很开心,看着孩子们的笑容,我就觉得自己很有成就感,能让孩子们每天开心快乐的幼儿园里跑来跑去,再累感觉也是值得的。我自己也是一位母亲,也明白家长为孩子的各种用心良苦,所以我相信,您的选择是对我们的信任,我们将不辜负您给予的厚望,时时牢记自己肩上的责任,用爱心去呵护每一位孩子的成长。

下面请咱们班的其它老师介绍一下自己:

下面是我们四位老师的联系方式,各位家长有什么关于孩子的问题可以给我们打。

2.幼儿情况介绍:下面我来介绍一下我们班孩子的情况:本学期咱们班共有4名幼儿,2名男孩,2名女孩。我看了一下咱们班孩子的年龄,都是上大班的年龄,明年还要上一年大大班的。虽然只有几个孩子,但是对我们老师来说我们也是一个班,一个班里孩子该有的玩教具,游戏,我们只会更多绝对不会少,刚才我们琪琪老师给大家介绍我们班级环境的时候,相信各位家长也能感受到,而且开学之后,随着课程的进度,我们还会陆续增加和更新孩子的各种玩教具。

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3、幼儿饮食:幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、下午加点),幼儿每周的食谱都由保健医根据幼儿的膳食营养搭配及幼儿所需营养量认真核算,幼儿食谱每周都会贴在幼儿园大厅的食谱公示栏,家长想了解可以留意。每餐的食物幼儿园也摆在食品留样柜里,大家随时可以看到。为保证孩子的营养均衡,餐食花样比较多,五谷杂粮,各种蔬菜水果都有,如果咱们的孩子有对个别食物过敏现象的,请提前告知老师,避免出现一些状况。(如之前带的一个孩子对西红柿过敏,每次吃饭时,如果有西红柿,我们厨房就会专门为孩子做一份不带西红柿的饭菜) 4.班级管理:

1、学号制度:为了帮助孩子养成良好生活常规,加强孩子的自我管理能力,也为了更好的开展班级工作,我们班对幼儿进行了学号管理制度,幼儿学号按姓的第一字母编号: 公布幼儿学号:

XX 学号 1 2 3 4 5 5、值日生制度,以培养孩子的责任感、自我服务、自我管理的意识。方法:采取轮流制,按照学号。职责:督促其他孩子收玩具、洗手、喝水排队,餐前擦桌子、报饭、摆餐具。请家长在家教育孩子参加力所能及的家务劳动。(孩子参与劳动的好处,另附)

6、我园幼儿的作息时间(附作息时间表) 注:每周五下午提前半小时放学

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三、幼儿园的教育容下面我来说一下我们本学期的教育容及目标:

家园互动:问题1:孩子现在是大班了,相信各位家长对孩子在园的学习容也非常的关注,您觉得孩子在幼儿园的学习哪方面最重要,应该学些什么呢?

著名教育家卢梭说过:大自然希望儿童在成为成人之前,就要像儿童的样子。幼儿园的教育不同于其他教育,小学教育教育主要以读写算为主,但是幼儿园教育主要是以培养幼儿的能力、习惯为主。禁止小深化倾向。 幼儿小学化倾向的十大危害:另附

为禁止幼儿园小学化倾向,也为帮助广大幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,教育部日前组织专家研究制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。这份指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿学习与发展,每个方面都有两方面的具体部署:一是学习与发展的目标,它分别对三到四岁、四到五岁和五到六岁三个年龄段末期的幼儿,应该知道什么,能做什么,大致可以达到一么样的发展水平,提出了合理的期望;二是针对当前教育学前教育当中普遍存在的困惑和误区,提出相关的教育建议,为保证幼儿度过快乐而有意义的童年提供保障。

《指南》要求幼儿园老师不但要学习指南,还有义务和责任把指南推广给家长,刚才我们看的视频不但有老师的还有家长的,我们一起来看一下:(播放指南宣传片)

那说了这么多,幼儿在幼儿园到底应该学些什么呢?下面我们具体来说说孩子在幼儿园的教育,主要可以得到哪些方面的发展。

《指南》把幼儿园教育教学共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目标,1)健康:A具有健康的体态B情绪安定愉悦C具有一定的适应能力D具有一定的平衡能力,动作协调

E 具有一定的力量和耐力 F 手的动作协调灵敏

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G具有良好的生活与卫生习惯 H具有基本的生活处理能力

I具备基本的安全知识和自我保护能力2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3)社会:A能主动地参与各项活动,有信心。B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 (5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

孩子在园的学习容除参照指南外,还主要依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》等来制定的。《幼儿园教育指导纲要》明确规定了幼儿园的教学容和教学要求:那就是幼儿园要让孩子在各种游戏中完成其学习任务,并在保育教育并重的基础上保证幼儿的语言表达力,空间想像力,社会交往能力,自我保护能力和创造力均得到充分的发展和锻炼。幼儿教育绝不是让幼儿写几个字算几道题那么简单,幼儿园应给幼儿培养出其人生发展所需要的诚心、礼貌、爱心乐观、坚强、自信、宽容等良好习惯,为幼儿今后的成功发展奠定基础。避免幼儿园教育小学化是要以游戏为主,保教并重。让幼儿在游戏中学习,在游戏中成长,并不是要走向排斥所有知识学习的另一个极端,同时担负着转变家长观念,提高家长教育能力的责任。

刚才说了那么,下面请我们班的管老师结合我们的教材---快乐数学,给大家讲讲数学

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领域我们具体学的有哪些?(介绍快乐数学)

3、其次,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合。 除刚才说的教育教学容呢,保育工作也是幼儿园工作的重中之重,像幼儿的日常护理工作,幼儿每日的饮食用餐,卫生消毒工作等。都属于保育的围。下面请我们的易芳,易老师为大家讲讲我们班保育工作: 4、本学期家园亲子活动开展:

1、开展“中秋节”和“庆国庆”活动,对幼儿进行爱国主义的教育。 2、秋季亲子运动会。 3、幼儿礼仪小标兵。 4、社会实践活动 5、家长半日开放活动。

6、开展“庆元旦”亲子联欢会。 四、家园共育

有句话说的好:“家园如同自行车的两个轮子,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展”。孩子是第一次来到咱们园,来到咱班级,我们今天能够共同坐在这里,说明我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。下面主要说一下需要家长了解和配合的事情。1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---17:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:20到园接待孩子。幼儿每天的放学时间都是17:30,只有星期五是提前半小时放学放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:30到7:50,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:20,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。2、关于接孩子的问题。

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★严格执行接送卡制度:家长来的时间把接送卡拿走,来接孩子的时候一定要记得带接送卡,我们凭接送卡接幼儿。(当然如果是老师不认识的人即使是有接送卡,我们教师会给家长打确认的,所以在此也请各位家长记得,如果换人来接孩子的话,请提前给我们老师打说一下。)3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。幼儿园教育主要就是孩子的习惯养成教育,所以家长不要觉得幼儿园就不是上学,来不来都无所谓,要知道家长对待幼儿上幼儿园的态度,直接影响幼儿对上幼儿园的态度。4、我们园都是学号管理制,每个孩子都有自己的学号,为了方便孩子区分自己的物品。请帮助孩子熟悉幼儿学号、并为孩子的每项物品做好学号或名字标记。

5、幼儿生病需要在幼儿园吃药时,将药品放在小袋中,并写上孩子的XX,服用药品,剂量,来园后填写记录表并签字。

6、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢(比如一些特别贵重的发饰啊,配饰之类的);7、为了丰富孩子的玩教具,老师会经常为孩子做一些玩教具,教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。8、孩子在幼儿园养成的生活常规,像自己吃饭,自己大小便,饭前便后洗手,中午睡觉啊生活常规,请孩子在家时,家长配合幼儿园坚持让孩子自己的事情自己做。

9、请告诉我:a。为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。b.如果

你的有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

10、幼儿园教育,也是培养孩子社会性发展的一个重要场所,为更好的促进孩子的社会性发展,咱们每周五是孩子的玩具分享日,请家长每周五让孩子选一样自己最喜欢的玩具带到幼儿园与其它小朋友分享,每周五下午放学后会再带回家。

11.为了方便管理,幼儿园统一为幼儿配备了:幼儿的床上三件套、幼儿园服、幼儿室鞋、吸汗巾、幼儿用书、牙刷、毛巾、吸汗巾、抽纸、被袋、手提袋、室鞋,擦嘴巾,幼儿保险等。

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幼儿床:130 cm×50cm 枕罩:40cm×25cm 被褥:135cm×60cm 被罩:140cm×110cm

为了让幼儿在班级里更有归属感,让幼儿感觉幼儿园更像一个家,也根据我们以往的工作经验呢,除幼儿园统一为幼儿配备的物品外,还需要家长配合为孩子准备以下的物品: 1、请带每个孩子带一盆植物来幼儿园,丰富班级环境

2、每位孩子带3-5本图画书(最好是绘本。孩子会讲的,可以锻炼孩子) 3、油画棒、彩笔、30A4白纸。

4、需要扎头发的小女孩,请带一包皮筋来!

5、为了开展坐圈教育活动请家长为孩子准备一个地垫,大小厚度以孩子坐的上舒适为宜。(以上所有物品均为孩子标注名字) 五、家委会

为了加强家园之间的联系,幼儿园成立了幼儿园家长委员会,就是家长以合作者的身份,参与和协助幼儿园的教育和管理,促进幼儿园向更高层次健康和谐的发展。有意向加入家委会的家长们等会家长会结束留一下,家委会具体的工作:

1.定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。 2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。

3.广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见,并及时与园长联系,交换意见。 4.参加或主持幼儿园的大活动,如节日庆祝活动等。 5.为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供条件。

6.参与帮助幼儿园搞好各种教育活动,如:远足活动(春游、秋游)、各种节日教育活动中

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秋节、春节活动等。

7.参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。 8.组织交流和推广家庭教育先进经验。

9.组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。 10.开展评优秀家长活动,督促家长履行家长职责,提高自身素质,为孩子作出榜样。

家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,促进幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。

(九)开学第一天,幼儿园举行迎接新生入园的仪式,早入园时家长与孩子在北门门口处成长树前留下对孩子的寄语,并拍照留念。营造一种深厚的开学氛围,为新学期创造一个良好的开端。让小朋友感受温暖的幼儿园生活,尽快适应新环境。(注:早上8点入园,请家长让幼儿园在家吃早餐)

六、结束语在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。 另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的来交流。 今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们大班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。 谢谢大家!

七、班级环境创设及区域介绍

下面请老师为大家介绍一下我们班级的环境布置及要求:

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