《我长大了》幼儿园中班美术教案教学设计

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幼儿园中班美术教案《我长大了》教学设

计

活动目标：

1. 学会动物长大需经历的过程。 2. 培养爱惜生命的观念。 3. 身体动作的开发。 4. 体会长大的意义。 5. 认识各种动物的特性。 6. 了解动物的习性。

7. 学会动物的不同分类方式。 8.知道家庭的组合方式。 教学资源：

图书-动物的宝宝、我小时后长怎样;分类图卡、家人图卡、彩色笔、图画纸

活动内容与过程：

1. 介绍动物的宝宝、我小时后长怎样来让幼儿说说动物或自己小时后的模样及动作。

2. 利用分类的方式，让幼儿讨论不同动物应该会有哪些成长过程。

A. 鱼类-觅食、游泳、结婚、生子

B. 两栖类-觅食、游泳、适应陆地生活、结婚、生子 C. 爬虫类-觅食、行进、结婚、生子

D. 鸟类-啄破蛋壳、觅食、飞翔、结婚、生子、育儿 E. 哺乳类-喝奶、站立、觅食、行进方式练习、结婚、生子、育儿

3. 讨论人类与其他动物不同之处，模仿幼儿刚出生到长大的过程并让幼儿分享经验。

4. 利用游戏家人接龙来认识家里的人都会做哪些事情，并认识称谓。

5. 画出动物家庭的图并与大家分享。[本.文快思老.师教案网]

过程评量：

1.能说出动物小时后的长相 2.能说出长大的意思

3.能说出不同动物的生长环境 4.能说出不同动物的饮食习惯 5.能分辨人类和动物不同的地方 6.能和大家一起玩接龙游戏 7.能画出家庭组成人员 教学反思：

本次教学活动过程中，充满了孩子们的欢笑声。首先，孩子们带来了很多自己还是小宝宝时候的照片。小朋友们猜一猜是哪位小朋友，当看到是自己的照片时候，小朋友自己不要“暴露”自己，等大家猜对了再站起来。其中，有两个小朋友的照片连老师都没有认出来，因为孩子们的变化确实太大了。