付衍臻 冯玉乾刘硕 姜锐 赵稳舟
学院：国际教育学院 专业：电气工程及其自动化 班级：国电151 宿舍：219
姓名：高正 20（组长）31
孙凯 05 30 06 24 08
刘文星 25 1
2015.12.5
1）摘要
本小组通过网络问卷（附件1）和实体调查问卷的形式实现了对大学生网络依赖性.大学生网络用途的研究目标。随着信息时代的到来，网络在大学生的生活中有着越来越大的影响，网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。最后，我们对调查结果进行分析，总结利弊，然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知，进而分析其原因及影响。
2）导语
本小组关于《网络对大学生的影响与分析》选择问卷调查的方式，本次调查总体是我校所有在校成员，采用网络随机发放试卷与现场调查两种方式进行，在宿舍楼内随机选择宿舍进行调查。实际发放试卷 50份，实际收回47份，回收率94%，此次问卷的目的是为了进一步了解大学生的网络生活，了解大学生对现在网络的种种看法，从而更好使有关部门积极引导大学生网络生活，消除网络对大学生的负面影响
3）正文
（一）大学生网龄普遍偏大
选项 小计 比例 1-2年 3-4年 5-7年 7年以上 本题有效填写人次 3 7 15 22 47 6.45% 16.13% 32.26% 47.16% 从统计结果可以看出，7年以上网龄的大学生占了将近50%。那个年龄段的青少年正处于价值观，人生观等形成的重要时期，且容易受到外界影响，因此过早的接触网络，若没有旁人正确的指导，容易给青少年带来负面影响，过早的沉迷于虚拟世界。但是如果能合理的利用网络，学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了大学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 （二）被调查者的上网频率
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选项 小计 比例
不会 偶尔 经常 总是
本题有效填写人次
0 9 27 11 47
0% 19.35% 58.06% 22.58%
目前你平均每周上网时间为
上网占据了大学生生活的大部分空余时间，甚至还占据了其他学习工作休息的正常作息时间。调查结果显示，这也可以看出网络生活对大学生的影响，或者说大学生对网络生活的依赖。另外，长时间的对着电脑手机等，会给人视力造成伤害，且对于人的身体产生辐射问题；如果坐姿不正确的话，容易造成大学生脊椎炎等健康问题。熬夜上网不仅会打乱自己的生活作息规律影响睡眠，而且对室友的睡眠质量也产生影响。
（三）大学生利用网络不得当，与其上网初衷并不一致，有较大出入。
选项 小计 比例 学习和工作 学习、工作和获取各种有效信息、新闻 娱乐消遣 本题有效填写人次 20 11 16 47 37.48% 27.81% 35.26% 有将近60%大学生能够合理利用网络做到劳逸结合，能够使网络成为自己的工具，做到合理利用网络，但是，有一大部分大学生上网并没有达到他们想要的
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目的。此外，网络包罗万象，我们可以从中学到很多东西，却有35%的人上网的目的仅仅只是为了娱乐消遣，大学生如何认识利用好网络还是一个很值得学习的课题。
（四）上网对现阶段的你有无影响
选项 小计 比例 很大影响 有一点影响 没有影响 说不清楚 本题有效填写人次 39 6 0 2 47 83.87% 12.9% 0% 3.23% 网络对的大学的影响主要表现在：网络的开放性和便捷性，内容的广泛性和多样性，为大学生提供一个广泛的学习平台，大大拓展了大学生的求知途径，有助于大学生拓展自己的思维，促进学习。网络可以为大学生提供一个自由.轻松.没有压力的学习环境，有助于大学生培养和提高自己的创新能力；网络是一个广阔的空间，存在许多新鲜和未知的事物，有助于大学生开发潜力。但是网络也存在着消极的影响，一些学生网上游戏或聊天时间过长，星期五、星期六更是如此，学生因上网而不按时就餐。导致这些学生身心疲惫、神经生物钟混乱，精力和体力的透支，睡眠质量下降，食欲不振，这对大学生的身心健康极为有害。 (五)您认为网络游戏
选项 小计 比例 刺激过瘾 可以展示自己的才能，满足成就感 无聊，浪费时间 没玩过，不好玩 本题有效填写人次 6 8 14 3 47 19.35% 25.81% 45.16% 9.68% 作为一种高科技发展的新兴产物，网络游戏以其精美的制作、逼真精细的画面音效及强烈的互动性、仿真性、参与性、竞技性、易进入性吸引着越来越多的人的注意。这种新生事物不可避免的对青少年的发展带来了一些负面影响。有50%的大学生迷恋或者沉迷于网络游戏，这对他们的身心健康带来了极大的危害，由于玩家一旦沉溺于游戏，往往会接连几个小时甚至更长的时间坐在电脑跟前，最终影响到身体健康。其表现主要在于视力的下降和体质的下降，严重者甚至虚脱。在心理健康方面，可以说网络游戏给大学生所带来的负面影响要远大于对身体的影响。但是还有50%的大学生能够正确的认识到网络游戏的弊端，做到收放自如，合理的安排自己的时间，仅仅将网络游戏视为一种娱乐方式，不迷恋，
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不沉迷，对网络游戏消极影响的改善，首先是网络游戏不可以予以彻底禁止，而应考虑如何对网络游戏进行规制，对学生进行疏导教育，解决其心理的需求，并应当积极地采取一些更健康更吸引学生的娱乐方式。 (六)您认为网络上的教育资源
选项 小计 比例 比较缺乏，种类太少，质量不高 还可以，有些教育站点不错 教学信息丰富，更新及时，交互性强 不太了解，很少关注这方面内容 本题有效填写人次 7 14 6 4 47 22.58% 45.16% 19.35% 12.9% 网络在总体上还是利大于弊的，我们大学生可以利用网络上优质的学习资源，网络为我们提供了广阔的学习平台，网络教学不仅改变了师生既有的角色地位，也改变了传统教学中师生之间的结构关系。教师不再是传统意义上的“传道、授业、解惑者”，教师应该是网络资源的设计者，是学习目标的引导者，是学习群体的协作者。多媒体网络教学为学生合作提供了广阔空间和多种可能，使个性化学习成为现实，师生之间更多的是一种平等民主的合作关系，师生之间容易建立“同学”或“共学”关系。
4）对于大学生如何更好利用网络的建议和措施
（一）控制上网时间，合理利用网络，不沉迷于网络。
（二）培养自己的兴趣爱好积极投身于自己喜爱的运动，参加学校社团组织，培养自己的广泛兴趣
（三）积极参加学生自律组织，培养自己的自律能力，扩展自己的人际交流，丰富自己的空余生活。
（四）关心关于我们大学生的新闻，关心涉及大学生利益的相关政策和法规，减少自己网络游戏的时间，去关心现实中的自己。 6）注释与参考文献
1 周小红;论网络信息文化与大学生思想教育[J];重庆大学学报(社会科学版);2003年06期
2 田菩提;“大学生上网”负面影响分析及消解对策[J];南京航空航天大学学报(社会科学版);2005年03期
3 刘玉兰;网络文化与大学生思想政治工作[J];甘肃科技纵横;2005年04期 4 杨治清;网络文化与大学生思想教育探索[J];浙江科技学院学报;2003年01期 5 高远;张平;;大学生上网现象分析[J];扬州大学学报(高教研究版);2006年04期
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附件1：
网络文化对大学生的影响
我是山东交通学院得一名大学生， 当今生活中，网络已经成为人们不可或缺的一种信息交流工具及沟通媒介。那么信息量日益膨胀的网络文化对我们当代大学生有多少影响呢？为了开展对这个问题的研究，我们特设计此调查问卷，希望能得到您的支持。 本次问卷只会用于学术交流，我们将严格保护你的隐私。 1.您的性别 ○ 男 ○ 女 2.您所在的年级 ○ 大一 ○ 大二 ○ 大三 ○ 大四 3. 您的网龄为？ ○ 1-2年 ○ 3-4年 ○ 5-7年 ○ 7年以上 4. 您是否经常使用网络？ ○ 不会 ○ 偶尔 ○ 经常 ○ 总是
5.目前你平均每周上网时间为 ○ 20小时以上 ○ 10-20小时 ○ 2-10小时 ○ 2小时以下 6. 上网干什么 ○ 学习和工作
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○学习、工作和获取各种有效信息、新闻 ○娱乐消遣
7. 网络发展对你的生活有什么影响 ○ 很大影响 ○ 有一点影响 ○ 没有影响 ○ 说不清楚
8. 上网对现阶段的学习有无影响 ○ 有负面影响 ○ 有正面影响 ○ 双方面都有影响 ○ 没什么影响
9. 日常生活中遇到烦恼或不快时，有向网络倾诉的习惯吗 ○ 很少 ○ 经常 ○ 没有
10. 你在网上聊天或发表看法时，是否使用过不文明的语言或符号缩写？ ○ 没有使用过 ○ 偶尔有过 ○ 经常使用 11. 您认为网络游戏 ○ 刺激过瘾
○ 可以展示自己的才能，满足成就感 ○ 无聊，浪费时间 ○ 没玩过，不好玩
12. 对网络心理测试，占卜持什么态度 ○ 喜欢 ○ 不喜欢 ○ 偶尔尝试一下
13. 您认为网络上的教育资源
○ 比较缺乏，种类太少，质量不高 ○ 还可以，有些教育站点不错
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○ 教学信息丰富，更新及时，交互性强 ○ 不太了解，很少关注这方面内容 14. 对改善网络文化的建议？ [填空题] _________________________________
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