特教老师是指专门负责特殊学生的教学和管理工作的教师。在中国，特教老师的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 制定特殊学生的个性化教育方案。
特教老师需要针对每位特殊学生的身体、智力、情感等方面的差异，制定适合该学生的个性化教育方案。这个方案需要根据学生的实际情况，包括认知水平、学习能力、兴趣爱好、行为特点等进行综合评估和制定，让每位特殊学生都能够得到最合适的教育。
2. 组织特殊学生的教学活动。
特教老师需要根据教育方案的要求，组织特殊学生的教学活动，包括课程设计、教学计划、教学方法的制定和实施等。在教学活动中，特教老师需要关注学生的学习状态和情绪变化，及时调整教学内容和方法，让每位学生都能够有效学习。
3. 协调家庭和社区教育资源，支持特殊学生的全面发展。 特殊学生的家庭和社区中也需要提供特殊教育资源，特教老师需要发挥桥梁作用，协调家庭和社区教育资源，促进特殊学生在全面发展上的得到支持和帮助。
4. 定期进行评估、反思和改进，提高特殊教育工作的质量。 特教老师需要定期对教育活动进行评估，对教育方案进行反思和改进，以提高自身工作的质量。这包括收集和整理学生的学习成果、反馈信息和家长的反馈意见，开展学科、心理、社会等方面的课程研究和教学经验的分享，不断提高教学水平和专业素养。
总的来说，特教老师的工作职责主要是在保证特殊学生获得与普通学生同等的教育机会的前提下，积极发掘特殊学生的潜力，提
高学生的自信心和学习能力，同时也需要与学生家长、社区和相关部门紧密合作，共同推动特殊教育工作的提高。
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