练 习
⒈填一填。
⑴人们将圆平均分成360份，其中一份所对应的角的大小叫做（ ）。
⑵小于90度的角叫做（ ），大于90度且小于180度的角叫做（ ）。
⑶直角（ ）度，平角（ ）度，周角（ ）度。 ⑷1周角 =（ ）平角 =（ ）直角。
⑸度量角的大小时，要把量角器的中心点对准角的（ ），零刻度线对准角的（ ）。
⑹一个三角板，有一个锐角是30度，另一个锐角是（ ）度。 ⒉判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。
⑴角的两条边越长，角就越大。 （ ） ⑵锐角都小于钝角。 （ ）
⑶两个锐角一定能拼成一个钝角。 （ ）
⑷用量角器量角时，一定要读内刻度线。 （ ） ⒊ 量出下面各角的度数。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
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（ ） （ ） （ ） （ ）
⒋写出每个钟面的时间，并量出时针与分针形成的角的度数。
：
： ：
⒌量出下图中各角的度数。
∠1= ， 1 2 ∠2= ， 3 ∠3= ，
4
5 ∠4= ， ∠5= 。
⒍先估一估下面各角的度数，再量一量。 ⑴ ⑵
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估计（ ） 测量（ ） 估计（ ） 测量（ ）
⑶ ⑷
估计（ ） 测量（ ） 估计（ ） 测量（ ）
⒎观察下面的图形，你能根据给出的角的度数，判断出其它角的度数吗？
∠1=55° ∠6=90° ∠2= ， ∠3= ， ∠4= ， ∠5= 。 其中，哪两个角相等？∠ =∠
∠ =∠
3 4 5 2 1 6
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