“金点子”征集主题：夯实教育常规 提升教学质量 学校 教师 现 随着教育事业的改革，我校教育教学日新月异，迅速发展。当前我校校状 园美丽，教学设施基本与城镇持平教师的教学水平逐年提升，少数优等生的问 但是学生的整体素质与城市学生相比还有一定差距。题 素质不亚于城镇的学生， 描 造成不理想主要原因是：我校处在偏远山区，部分优秀生转到城镇；大多数 述 学生是留守儿童，有的爷爷奶奶带，有的投亲靠友，不能及时监督子女完成学习任务，养成良好的学习习惯。 首先，教师能激发学生树立“我学习，我能行”的信心，努力上好每一 堂课，把知识通俗地传递给学生。 思 路 其次，教师要求学生在上课时要注意力集中，专心听老师讲课，有时间与 对 观念，当天学的知识及时掌握，及时完成课堂作业。家长要及时监督子女独策 立完成作业，在家给孩子一个安静的读书环境，引导孩子养成勤奋好学的良好习惯。子女有学习上的困难，要乐意，积极帮助他克服，不能偏向认为把子女送到学校就完成了义务，尽到了自己职责。 备 注 提升教学质量，是学生自己本身，学校，家庭，教师共同的职责和义务。 请老师们献计献策，将自己的“金点子”亮出来，同时立足自我，夯实日常的教学常规，为学校解困破局出一份力。
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