校园记叙文1
那最后一缕金色的阳光,照在校园中的一块简陋的空地上。在这儿,展开了一场属于真正儿童的足球赛。
两队人数不管。时间不用算,界限不用分,书包帽子当球门,儿童的欢乐足球赛。就这样开始了。
看!那位金色的小平头。他穿着一件黑身白领的长袖T恤,一条运动型的宽松短裤,一双足球专业用鞋和一双护手手套。那双蔚蓝色的大眼睛注视着前方的动静,很明显地看出,那受了伤的膝盖上还包了一块明显的白布,可这小守门员却一点儿也不在乎,仿佛那伤那痛已经随着一阵一阵的风飘到了九霄云外,弯着腰,弓着背,忽然,一个球直射到这边的球门旁,“小平头”赶紧做好准备,就在这千钧一发之时,红方的一位球员快速的跑来,不断的防守着,另一位球员见此情景,也跑得过来,使足力气,一脚将球往反方向踢去。哦,“足球风波”终于平静!
站在小男孩后面的那位矮小男生,穿着红色运动装,挺着个大肚皮,将双手背在背后,皱着眉头,心想:我足球也踢的很好呀,为什么这九个人中只有我是替补队员,而埃尔不是,这也太不公平了吧!希望他早点被罚下场,我好上。一个人站在这儿真寂寞,时间又过的那么快,我都没玩的时间了!!瞧他,正嘟着小嘴看着,没有喝彩,也没有鼓掌。
旁边的长石椅上,坐着许多观众,来接孩子放学的家长也坐在一旁看着,仿佛被这场别开生面的足球赛所迷住了似的。一位穿黑色衣服带着红色帽子的小男孩双手插在腰间,眼睛睁得大大的,仿佛双方球员的胜与败跟他有很重要的关系,口头上说没有给红方加油,但心里一定是在为红方鼓气,还向自己的好朋友——
伯母斯投上赞扬的目光,希望红方马上将一个球踢进黑方球网。而旁边一位扎着马尾辫的小女孩可就不同了,若无其事地看着表演,好像这场足球赛的最终胜方是谁与她毫无关系,看来,她只是来这儿打酱油的。
这精彩的足球赛没有尾声,想几时停就几时停,若到了天黑还不停,也没有人管,因为这是儿童的欢乐足球赛。
校园记叙文2
在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,感受新鲜的阳光、领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯海角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
校园记叙文3
过去,在欢送青年参军,在劳模会上,在庆功会上,在新式的结婚典礼上,我看见一些人胸前戴上大红花。
今天,在放榜大会上,我看见第一批下放的老师胸上也别着一朵大红花。红花像他们的.脸一样红润,红花像他们的心一样美丽。红花表示出他们上山下乡的决心,红花意味着党对他们的信任。这是光荣的花,这是圣洁的花。 人们把戴花的人高高举起,抛向空中。四周响起雷鸣般的掌声,人们笑起来了,而戴花的人,从眼角、从嘴边也漾出明显的笑意。
还有什么花比这朵大红花更美丽,有什么事比得上党的信任和委托更光荣和幸福呢?
今天,在放榜大会上我看见他们戴上大红花,深信,总有一天,我会看见劳动模范的大红花一定会别在他们的胸脯上。
校园记叙文4
青春,大自然赐予人类的纸张。我,一个拥抱青春的高中生,煽动着心灵深处的火焰,走到辉煌的黎前,踩着好奇和雄辩,凭着青春潮涌的热血,在校园的土地上,把月亮羞下去,又把太阳引出来。用欢乐、泪水、憧憬描绘着一幅幅如烟如雾的校园景观,谱写着一曲曲动人心弦的校园之歌…… 校园早晨奇妙而温存,美丽而动人。
这是一个初春的黎明,我早早地来到学校。草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,一切都静极了。整个校园都弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。如果你这时站在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室的腰间,下面是微微地露出墙角的轮廓,顶屋好像漂浮在云层间,奇妙无比。夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾渐渐地消退。不知不觉中,绚烂的朝霞染红了半边天,将柔和的光洒在校园的土地上。这时候,到处移动着蝴蝶般鲜艳的身影,到处飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;花儿醒了,它和露珠做了一个甜甜的梦;鸟儿醒了,亮出了清脆的歌喉,唱着歌飞向蓝蓝的天空里去,带着希望飞出了校园…… 校园,一首渴望的歌。
校园傍晚温柔而和善,安详而神秘。
黄昏时分,我本是要回家的,但出于对夕阳中的校园的无比依恋之情,我止步了。此时此刻,那宁静的校园,火红的夕阳,优美的音乐,都让我心旷神怡。一缕缕红色的金光洒在校园土地上,像一只只温暖的手臂轻轻地抚摸着它,充满了柔情。白天里的喧闹远去了,虽然太阳还在燃烧,但它是静静地,和谐的。在它的沐浴下的一切都是美的、神秘的。太阳在一点一点地下沉,好像要回去休息,校园便敞开那宽广的手臂,轻轻地把它搂起来,而留下的,便是几缕如丹如血的残光。我虽然漫步在树影斑驳的归途上,但我的眼前仍是一片火红,我仿佛置身于彩霞之上,游弋于火焰之中……
啊!校园!这里是梦的开始,是人生的起步,理想种子要播种,人生的意义要认识!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。在我的眼里,校园便是青春,它没有象征的色彩,没有固定的音符,没有概括的文字。 校园,一首无字的歌。
校园记叙文5
校园生活,就像那一部部精彩的电影,就像那一幅幅美丽的图画,总会给我们朝气与活力,总会有那五彩缤纷的颜色,将我们的校园生活粉刷得焕然一新,多姿多彩! 红色
一种蓬勃向上,热情奔放的颜色。她总是如此生动灵活,牵引着人们奋发前进。 白色
一种纯白无瑕,容不得半点墨迹污垢的颜色。在校园里奔跑,任顽皮的风,吹动树叶沙沙沙……伴随着校园里的欢声笑语,驰骋在运动场,挥汗如雨,朝着心中的梦想奋进! 绿色
一种和平之色,是一种自然之色,是一种大地之色,是一种生命之色。听,草丛深处,那些演奏家们的交响、独奏,多么令人陶醉的乐曲。播下“绿色的种子”,让它们在这里生根发芽,承载着梦想,承载着希望,让这“绿色”成为我们翱翔的翅膀,越飞越高,越飞越远! 蓝色
一片宽广的天空,引领我们飞翔着俯看地球,瞭望世界……看,路旁的那株花,多么顽强的小生命,寒风中的一抹温暖。品,书中那首诗,多么神奇,能将伤痛瞬间掩盖,行走在精神世界。
清晨,美丽的校园,被一阵阵晨读的声音唤醒,睁开清澈的双眸。上课了,一个个刚刚还在晨读的身影,转瞬进入紧张的学习,下课了,校园里弥漫着一份纯真,男生女生们像林中欢快的小鸟。
夜晚,月光把整个校园装点成童话中的宫殿,可爱的精灵们,停下白天的一切忙碌,进入自己的甜美世界。微风中,校园似乎安静许多,在这美丽的夜空下,伴着宁谧的气息,结束了多彩的一天
在校园生活的熏陶下,我坚定了信念,放飞了梦想,这株株幼苗,一定能在自己自强不息的努力下,在老师们的心血和汗水的浇灌下,长成一棵能够托起明天的太阳,撑起中国人脊梁的挺拔的参天劲松!
校园记叙文6
他只是一座雕像,神圣,威严,屹立在广场之上;他是宋教仁先生,庄重,沉稳,目光投向无垠的远方。他就站在那,寸步不移,也许,是在默默关注着广场上的点点滴滴。
晨鸡尚未报晓,而宿舍中已开始吵闹。学生们要赶快洗漱,赶往广场参加升旗仪式。原本宁静的广场因学生的到来而变得热闹,教仁先生看着这一切,他那颗孤寂僵冷的心,应该会有所颤动吧。台阶之上,学生演讲,讲国强,说民富,议国际形势,论青年目标……同学们默默注视,各有所得。而教仁先生虽背对而立,但也默默倾听。是否是因为听到中国国泰民安而聚精会神?他是否会为新中国发展而在心中拍案叫好?演讲仍在继续,它告诉我们“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,它告诉我们“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,它告诉我们“继往圣之绝学,开万世之太平”……广场鸦雀无声,微风吹过耳旁,
似是教仁先生在你耳旁低语。他那寂沉的心像石子落入湖中那样,荡起了圈圈涟漪,他也想将自己的一番见解说给学生听吧?演讲结束,同学们退出广场,归于宁静。教仁先生会因为我们的走而失落吗?我不知道。他依然在瞭望远方,应该是在思考什么吧?
下课铃响,一串急促的脚步划破宁静,校园变得嘈杂起来。当第一个学生踏上广场,并从教仁先生旁边掠过后,先生应该知道,学生们要去吃饭了。脚步声越来越近,越来越大,浩浩荡荡,像一群脱缰的野马,追求自由,而他们只不过是追求食堂的饭菜吧。也许教仁先生正准备休息,可突如其来的这一切打乱了他的计划,他会因此而恼怒吗?他会板着脸瞪着那些从他声旁跑过急着吃饭的学生吗?大概不会吧,我猜先生是面带微笑的,都说“民以食为天”,百姓若不对吃上心,还会对什么上心呢?看着那些拼命迈开双腿,从眼前飞过,一心想着吃饭的学生,不顾一切,满富激情。先生是否会想到当年自己不畏艰难北上组阁的满腔热血呢?
看惯了校园日常,一些特别的事情也许会吸引先生的注意。家长会上校长高谈办学初衷,教育理念,愈将愈欢,畅所欲言,无所顾忌,仿佛这广场上只有他一人。教仁先生是否也在倾听校长的一腔抱负呢?广场上仍是一片寂静,教仁先生高大的背影变得格外深沉,他是否会为校长的观点拍手叫绝?时间来不及停歇,一下子从广场上溜过,高考前夕,广场之上,即将奔赴战场的高三学长与老师合影留作纪念,他们有说有笑,一片欢乐,他们是否会在高考之后分道扬镳时痛哭流涕?教仁先生在此时也只是静静站在那,默不作声,他是在为他们现在的欢笑庆辛,还是在为未来的离别悲哀呢?
教仁先生一直是沉默的,他静静地站在那,静静地看着我们。
校园记叙文7
快要进行毕业考试了,同学们个个显得紧张极了,早晨,大家一进教室就埋进了书本里。我心想:如果像这样整天只知道复习,我们的生活就会失去光彩,身体也会因此吃不消而累垮的。带想个办法才是。
那天早晨,我刚跨进教室,之间教室里布置一新:黑板上写着赤红字的标语,讲台前摆着几盆花,教师的半空中还悬挂着彩链。同学们有说有笑,像是准备过年时的。
这是,只见王华说:又不是过什么节,把教室打扮成这个样子,真不像话。不只是谁接上腔:复习都来不及,还开什么会,真是存心捣乱!我可不同意他们的看法,边大声的说道:班里决定开会肯定对我们有好处,破什么凉水。 大家正在七嘴八舌的议论起来,班长走进了笑着说:其实也没什么,我见大家每天复习挺累的,便想利用早读时间开个学习交流会,在会上同学们可以随意谈谈自己的学习方法,也可以学学别人的学习经验。。。。。。没等班长把话说完,教室里顿时响起了热烈的掌声。
交流会开始了,同学们一个个大大方方地走上讲台,毫不掩饰的把自己认为好的学习经验介绍给大家,张丽说:大家都认为我的作文写得好,其实也没什么绝招。对于写作文,我主要抓住了两点:一是多看书。书看多了,书中优美的词汇自然也就记住了,运用也就自如了。二是多观察。平时我总是留心观察周围发生的一切事情,因此,邪气作文就不愁没材料可写了。
大家照着我这两点去做,我保准邪气作文会感到轻松的。嗯,这个方法不错,我的试试!我自言自语的说。这时,丽萍大步流星地走上讲台,说:有些同学对于解应用题感到很困难,我告诉大家,在《小学生天地》中,每期都有一个应用题解答栏目,对于解应用题伤脑筋的同学有一定的帮助。
交流会结束了,我学到了不少东西:怎样写好作文,怎样解应用题,阅读应注意什么...
它不仅丰富了我们的生活,也帮助了我们的学习。这事可真够新鲜。
校园记叙文8
歌律如秋声,凄凉婉转。
秋天,它最像那蒲公英,风在吹,叶在飘,秋天的校园,它像是风雨落叶的使者,精灵的乐园,校园的秋天更是一首轻盈欢快的歌。
清晨,红日从东方升起驱走黑暗。秋的阳光,不是夏日灼灼骄阳也不似春天明媚的阳光,却是一丝明亮与清凉。走进校园,扑鼻而来的是清冽的淡香。是的,那是被露水亲吻过的叶子的香。教学楼仍是巍然伫立,寒气袭来吹落了几片枯黄的叶,朗朗读书声和着秋风一起飘荡在校园。
背着书包,穿着衬衫和长长牛仔裤的学生又使整个校园增添了秋的姿色。中午,我们沐浴在和煦的阳光下,少了夏日哗啦啦玩水的声音,多了欢呼声。有了秋风,便多了叶,落叶在舞蹈,同学们必须要付出汗水,舞出青春的美妙呀! 教学楼后的两棵树——松树。再大的风,他们也从不畏惧。常绿针形树,犹如两座宝塔,它们拼命地生长,为了能环顾校园一切。它们是校园的守护神,炯炯地看着我们。
花儿躲藏了,拾起落叶放在掌心,我吮吸着秋的气息,感受着秋的美。 秋来了,凉凉的风。秋的校园又奏起了歌,落叶之歌,秋风之歌,轻轻缓缓悠悠扬扬的唱着……
只有一片落叶,不知多少秋声……
校园记叙文9
上了中学以后不久,学校为了我们的身体健康,特意把粉末横飞的黑板换成了光滑亮丽的白板。我们也从此告别了擦黑板,开始了擦白板。擦白板可比擦黑板简单多了——起码不用吸粉末了。
初一整整一个学年,我一直是扫地,没有一次被分配去擦白板。那时我就想:擦白板多简单啊,扫地又脏又累,可组长偏偏就是不让我擦。上了初二后,我当上了值日组长,就如愿以偿的擦上了白板。可我万万没有想到,擦白板也不简单,一不小心,也会生发出一些小故事。
刚上任的第一天,我就照着葫芦画瓢,也擦上了白板。擦白板要用白板擦轻轻地擦,否则就会把白板刮花。如果实在有顽渍的话,就沾点水来去除它。我三下五除二地把白板擦干净了,看一下自己的劳动成果,还真有点成就感呢! 可是好景不长啊!第二学期开学的第三天,有一个缺德的人在白板上画起了乌龟他二哥——王八!我火冒三丈,可心想既然是刚开学,我也就别惹事了。管他呢,我不擦了,留着看笑话吧。悲惨的是,我竟然没看清他在王八后面的尾巴上写上了老师的尊姓大名!害得老师大怒,上课前还把我训斥了一顿,我只好忍气吞声。究竟是谁画的,我也说不清楚,我就当一回替罪羊吧,谁让我没有想想后果呢!
一天,白板被我用刀片划破了,原因是老师上课贴学习卡片,我用刀片清理胶条来着,不小心划破的。快要上课了,老师快回来了,怎么办呢?我的心里不住地打锣鼓。上次做坏事那小子看到后,迅速地跑到白板前,用502胶把我划破的地方给粘合了起来,可别说,划破的地方不仔细看还真看不出来呢!我真是十分感激他呀。
擦白板有太多的趣事了,我无法一一讲述,如果有兴趣就可以自己尝试一下吧!
校园记叙文10
福建师大附小是我的学校,它依山傍水,是一所别墅式的学校。今天,你们就随着我到处参观参观吧。(总体描述校园。)
来到校门口,抬头一看左上方“福建师范大学附属小学”十个烫金铜字在阳光的照耀下衬着红贴砖闪烁着金子般的光泽。门口正上方巨大电子显示牌上写着:“欢迎贵宾参加指导!”沿着红黄相间的楼梯拾级而上,走上小平台(,)映入眼帘的(是)一组五六米长栩栩如生的浮雕。(从校门口写起,按照顺序叙述,显得有条理性。)
顺着右边的斜坡走上去,就可以到达学校的下操场。别看它只摆着几个乒乓球桌,它(可)是架空层操场,很多时候可以派上大用场,有时看电影,有时雨天集会,哪怕是下雨天,我们的体育课也可以照常在这上呢!(通过功能介绍,写出了“小操场”的与众不同,)
再沿着右边楼梯往上走,展现在眼前的便是宏伟壮观的中操场,里面有四个绿色的篮球架,被外面四圈红色的塑胶跑道包围着,特别在阳光照耀下显得格外鲜艳,再加上时而从东边的小花园里会传(飘)来(的)迷人芳香的香气(,整个操场)总是令人心旷神怡。这(是个)标准的田径场,我们开晨会升国旗时都聚集在这儿,它不仅是有篮球爱好同学的课间天堂,还是一二年级小同学课堂活动的乐园。中操场的中北面是自强楼和逸夫楼,自强楼是低年级的教学楼;逸夫楼是供老师办公用的。(观察细致,富有生活气息。)
登上上逸夫楼,走过天桥,就来到上操场,操场的中间有两棵参天大树,一棵是台湾相思树,一棵是白玉兰树,它们挺拔的身躯好像时刻接受着师生和来宾们检阅,只要微风吹过,它就会传来(散发出)阵阵的花香;上操场的东面是“明天属于我们”的壁画,北面就是行知楼——就是我们的中高年级的教学楼。(景物描写动静结合,比喻和拟人等手法使得本段内容生动、丰富。)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村,(。)绕过行知楼,你们就看到皇家园林式的小操场便映入你的眼帘,小操场有铁栏杆围着,凭栏远眺,三县洲大桥,
以及闽江水(与)一座欣欣向荣的福州城尽收眼底,江面上,滚滚江水以及偶尔有(上)船只在来回穿梭过渡自然,由近及远描绘出校园“依山傍水”之景。) 来宾们,当你看到这四个有特色的操场你会不会不禁地惊叹:“这校园真美!”
校园记叙文11
我们学校地处闹市区,虽然不太大,可很精致,真所谓“麻雀虽小,可五脏俱全”。宽广的大厅,明亮的教育,平坦的操场,美丽的花坛……
还没走进校园,头顶上电子字屏不断地播放着学校的动态和信息。走进门,大厅里一阵夹杂着花草香气的轻风扑面而来,大厅的墙上装饰着古代名人典故的浮雕,蕴含着浓厚的文化氛围,仿佛走进了知识的宫殿。
穿过大厅是我们的操场,操场的四周常年摆放着花草树木,有梧桐树、松树…。,操场的左边是升旗台,也是我们的舞台,每当周一我们都要聚在这里举行隆重而庄严的升旗仪式。而每当重大的节日或庆典,这里就是我们表演的舞台。操场的正中央是一个篮球场,我们学校可是篮球学校,这项运动在我们学校可是广泛开展的,我也非常喜欢。除了篮球场,在操场的角落里还安放着乒乓球台和锻炼用的单杠、双杠等等,每到下课时间,同学们都会蜂拥着来到操场,跑的跑、跳的跳玩得非常开心。
操场的左边是我们的教学大楼。走上楼梯,只见楼道很宽,教室宽敞明亮,桌椅整齐地摆放在教室里,洁白的墙壁上挂着同学们的作品和优秀习作,这可是非常光荣的事呢!后面的黑板上是我们欢渡国庆办的国庆专辑黑板报。看着教室我觉得非常亲切,这里有我们的老师,有我们的同学,是我学习和生活的地方,在这里我学到了不少知识,也交了不少朋友,像一棵小树一样正茁壮成长。
来到六楼,是我们的多功能教室,多功能教室是接待贵宾和上大课的地方。教室特别大,能坐上百人,教室的前面有一个大屏幕可以辅助教学,我也在这里上过课呢!
这就是我们美丽的校园,欢迎你们来玩!
校园记叙文12
我们学校坐落在开发区段。我在这儿甚或学习(学校用学习更合适)了5年,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。
春天,校园鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群地探出脑袋,微风一吹,便欢快的摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后,更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天,到处都是烈日当头,骄阳似火。可是校园里却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
校园记叙文13
我们的校园很美。
进入学校大门,很快就会被这个美丽的环境所吸引,一排冬青树像士兵一样站在干净的甬道两侧,四季都是绿色的。走到音乐教室前,有几棵桐树,其中一棵最高最茂盛。
春天,桐树给我们雨滴不会马上掉下来,我们可以在下面玩。 夏天,桐树给我们遮阳,暴烈的太阳只能投下星星点点的光斑。 秋季,梧桐树叶子掉下来,冷的话点火,烟就会摇晃起来。 冬天,桐叶落下,远远看起来像古画。
左看,有孔雀尾形的大花坛。鸡冠花,月季……中间有形象。雕刻的是伟大的教师,手里有飞机,下面有一个孩子专心读书,花坛周围有绿草坪。 最重要的是主席台。每周一,我们要在主席台前敬礼,唱国歌。长方形,前圆形,主席台后墙。主席台的两侧有花草树木、野葡萄、月季等树木。我不知道那个叫什么种子是葫芦形的。
我们学校到处都是美丽的景色啊说不完的美丽啊!
校园记叙文14
上平天小学坐落在江山市的一个普通农村里。学校门口金光闪闪的大匾上“上平天小学”五个蓝色的大字格外醒目!让我们走进这美丽的校园看一看吧。校园北部是一幢幢整齐高大的教学楼。“上平天小学”的校园内同样生机勃勃。操场上,刚探出头的小草青汪汪的。学校的南面花坛上,四棵香气扑鼻的桂花树的花正开得那样灿烂。在散开的同时好像在骄傲的对别人说:“我是最棒的!”桂花树边上,一棵棵牡丹花像美丽的仙女,迎风挺立,花枝招展。我们来到校园的东面,一棵柳树像一位亭亭玉立的少女舒展着嫩绿的柳枝。校园北面四株深绿
色的松树像守卫学校的卫兵昂首挺胸。校园不但美丽而且十分热闹。“零零零零”一阵清脆的铃声响了起来,下课了。一群刚刚释放出来的小朋友迫不及待地冲向操场。他们想干什么呢?去看看就知道了。哦!原来大家都在玩游戏啊。东北面的乒乓球台上,几个小朋友正开心地打着乒乓球,从他们那笑眯眯的面孔上就可以轻易的看出他们是多么高兴啊!操场中心,一些女孩子正专心地踢着毽子“一个、两个、三个......一百个赢了,赢了耶!”踢了一百个,可真厉害!咦?东边那里的小朋友在干吗?原来是在跳皮筋,跳的真好。很快,短短的课间十分钟过去了,热闹的操场又宁静了。上平天小学可真美啊!
校园记叙文15
我是庄河市第二实验小学的学生,我们正幸福地享受着烂漫多姿的校园生活。
日子过得可真快,一眼,我已经上三年级了。回想这三年的读书时光,真的有许多令人难以忘怀的事:开心的、难过的,搞笑的……无论那件事,都写满了幸福,写满了快乐。
记得那是刚上一年级事,有一天,孙明泽和张益彬闹了点小矛盾,在操场上施展拳脚。孙明泽想用少林无影脚踢张益彬,当孙明泽气运丹田,把脚高高抬起的时候,张益彬也暗运内功,轻展双手,顺手牵羊地拽住孙明泽的脚,一发力把它送了出去,孙明泽来了个就地十八滚,破解了这致命的一招。两个大侠这场“惊心动魄”的大战真是让人大开眼界,有的竟然给他们鼓起掌来。
今年春季运动会很是热闹,我们学校操场上到处彩旗飞扬,欢声笑语,气氛欢快而紧张。各班的健将们都把操场当做自己展示的舞台,名次一个比一个更棒,就苦了我们班了,因为我们班的体育一向很差,常在运动会上给别的班垫底。总算有一个强项了,家庭换物比赛,眼看我们班就要获得第一名了,同学们的呐喊
声都到了极限,谁知关键时刻林传洋的妈妈掉了链子,摔倒在离冲刺线一米远的地方了……我们班的同学都伤心地哭了,别的班的同学都开心地笑了。 校园里天天都在演绎着酸、甜、苦、辣的故事,不管是酸甜也好,苦辣也罢,它都给我们的校园生活添加了幸福指数。
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