人教版四年级语文下册期中考试卷【含答案】

人教版四年级语文下册期中考试卷【含答案】

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

shū shì kǒng pà jiāng yìng nài xīn děng dài

xū ruò wén yínɡ jí shǐ chuàng zào rì yì

二、 我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。

n dònɡ） 蝙蝠 hún） 顿时（dù（fú） 氛围（fēn fè．．．n zhànɡ） 杀弯曲（qū qǔ） 丈量（zhà害（sā shā） ．．．

三、 比一比，再组词。

即（_________） 慎（_________） 绳（_________） 堵（_________） 既（_________） 填（_________） 蝇（_________） 赌（_________） 堤（_________） 竖（_________） 须（_________） 较（_________） 题（_________） 坚（_________） 顺（_________） 狡（_________）

四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

若（____）若（____） 山（____）地（____） 一声（____）（____） （____）吹（____）淋 随遇（____）（____）（____）（____）力竭 1.当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。 2.我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。

1 / 7

3.远处，几座小山在云雾中__________。 4.我________地溜走了，谁也没有发现。

五、 选词填空。

屹立 耸立

(1)一座座造型各异的建筑（______）在城市之中。 (2)中国（______）在世界的东方。 顿时 霎时 此时

（3）看看堤下,（________）江水已经涨了两丈来高了。 （4）（_________）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。 （5）这真是一个好消息，同学们（________）欢呼起来。

六、 按要求完成句子练习。

1． 蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安。（用加点词语写一句话） ．．．．____________________________________________

2． 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（用几个连续的动词写句子）

_____________________________________________ 3． 这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句） _______________________________________________

4． 它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句） ______________________________________________

七、 先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。

1．洛阳亲友如相问，____________________________________。 2．不要人夸好颜色，____________________________________。 3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。

第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽

2 / 7

东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。

八、 阅读下面的文字，完成 1-4 题。

他要感谢那只手

①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

③当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。 ④是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”

⑥“这是你的手，老师。”孩子小声答道。

⑦她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

⑧我们每个人都要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1．第⑦自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合⑦、⑧段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。（20 个字左右） _____________________________________________________________________ 2．在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。 3．从全文看，第⑦自然段的记叙顺序是

_______________________________ ；第⑧自然段的作是

3 / 7

_____________________________ 。

4．这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？

______________________________________________________

九、 习作乐园。

题目：这件事，真令人

生活之中，总有令人回味、印象深刻的一幕，爸爸的背影、妈妈的唠叨、弟弟的调皮，参加某项活动的紧张、第一次做某事的忐忑、登台领奖的兴奋……惊喜、害怕、激动、自豪，个中滋味令人难忘。请以“这件事，真令

人 ”为题写一件事，要求把题目补充完整，写清楚事情的经过和当时的感受。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 7

__________________________________________________________________________________________________

5 / 7

参考答案

1、舒适 恐怕 僵硬 耐心 等待 虚弱 蚊蝇 即使 创造 日益 2、dùn fú fēn qū zhànɡ shā

3、即使 慎重 绳子 一堵墙 既然 填空 苍蝇 打赌 大堤 横七竖八 必须 比较 问题 坚定 顺利 狡猾

4、隐 现 崩 裂 不 响 风 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 风吹雨淋 若隐若现 一声不响 5、耸立 屹立 霎时 此时 顿时

6、随遇而安的他对生活无太多奢求。 我回到家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。 难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗？ 它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

7、一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤 待到山花烂漫时 她在丛中笑 2 1 《卜算子·咏梅》 卜算子 咏梅 8、

1．小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖，但老师的手牵住了他，让他感受到了关爱。 2．不仅 而且

3． 插叙 总结全文

4．（1）我们每个人都应该尽自己的所能，给予别人必要的帮助。（2）我们应当感谢别人，给予自己的关爱（精神上的支持）。 9、范文：

这件事真让我自豪

生活中有许许多多让我自豪的事情，可有一件事却让我久久难忘，一想起，我心中就十分自豪。

记得那是暑假的一天，我信心十足地参加了江都的围棋比赛。第一轮就遇到了实力高强的对手，我拍了拍胸脯，进了赛场。比赛开始了，我们互不相让，平分秋色。他野蛮地攻击我，我不甘示弱，与他激斗起来。可因为想得不周到，好几位士兵英勇献身了。我怒不可当，在他的地盘上横冲直撞，可是他的妙手如雨后春笋层出不穷。我一无所获，却被他攻打得狼狈不堪，吃了大亏。我想完了，要输了，真想认输。我紧皱眉头，面红耳赤，汗如雨下，握紧拳头，心想还是要坚持。必须先要冷静下来。我长呼了一口气，咬住下唇，平心静心，双眼凝视棋盘，绞尽脑汁地想方法。灵光一闪，看出了一些破绽。便

6 / 7

不动声色，稳住阵脚，放长线钓大鱼，慢慢地去蚕食的地盘。他又大举进攻，反中了我的“诱敌深入之计”，把他引到我的地盘中，准备一举收绞。这时他才一拍脑袋发现，像亡命之狮在我固若金汤的城池中死缠烂打，可却也无力回天了。他像泄气的皮球趴在桌上。他认输了。哈哈，我心里欢呼雀跃，眼睛都眯成了一条缝。

接下来的几局，我锐不可挡，过关斩将，取得了好成绩。让别人刮目相看。

一想起这件事我就非常自豪！不仅仅是因为我取得了好成绩，还因为我在下棋的过程中战胜了心魔——冲动！

7 / 7