姓名：
五色梅
我家院子里养着许多花.那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢.
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色.它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放.五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞.花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了.
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅.它就是这样“传宗接代”的.
五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的.”我不在乎，把奶旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上.这时我才知看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力.
1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里.(4分) (1)身体虚弱，连风吹都禁不住.( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩.( )
2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的 和 ，接着写五色梅有 ，最后写了五色梅
3.用“ ”画出能表现五色梅顽强生命力的句子.w m 4.用“ ”画出文中的中心句
的傲骨，我讨苦吃.记得要摸，奶奶奶的话当耳道，五色梅
蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里.
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步.它毫不灰心，一步一步地向上爬着.
青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站.我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步.只要坚持下去，就能爬出这井口.”说完，它又不停地向上爬.
天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了.当它一觉醒
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来，已是第二天黎明.它抬头望去，蜗牛已登上井台.蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦.而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天.
1、填空.（3分）
（ ）的井壁 （ ）地向上爬 爬得（ ） 2、照样子写词语.（2分）
一步一步 迷迷糊糊 3、给带点的字选择正确的解释，并打“√”.（4分）
（1）毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少，一点 （2）广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当，正逢这个时候 4、用“_____”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子.（3分） 5、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？（3分） 鸡学游泳
鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：“不用学.鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了.”
“啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！”鸡认为自己领悟了奥秘.
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，“扑通”一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸.
鸡半死不活地躺在沙滩上，总结道：“ ”
1．联系上下文，展开合理想象，将鸡获救后说的话补充完整，写在文中横线上.（3分）
2.根据下列句子的意思，在文中找出相应的词语.（2分） ①看见别人有某种长处、好处希望自己也有.（ ）
②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情.（ ）
4.写出与下面词语意思相近的词.（4分） 领悟──（ ） 奥秘──（ ）
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5．鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ，二不会 ，三不能 .（3分）
6.“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？（4分）
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