劳技课-洗衣服教学设计2

教学课题 洗衣服 课型 新授 本课题教时数： 2 本教时为第 2 教时 备课日期 月 日 教学目标： 1.通过学习知道清洗衣物的步骤，分清衣物质地，并能根据衣物的不同质地选择合适的洗涤用品和洗涤方法。 2.认识常见衣物的洗涤标志，掌握清洗衣物的操作要领，培养学生的生活自理能力。 3.激发学生主动参与家务劳动的兴趣，培养热爱劳动的习惯。 4．通过拓展活动和技术信息的学习，拓展学生的技术视野，增强学生的创新意识。 教学重点、难点： 重点：通过学习知道清洗衣物的步骤，分清衣物质地，并能根据衣物的不同质地选择合适的洗涤用品和洗涤方法。 难点：认识常见衣物的洗涤标志，掌握清洗衣物的操作要领，培养学生的生活自理能力。 教学方法与手段： 多媒体课件 教学过程： 教师活动 一、回顾 昨天我们学习了如何正确洗衣服，你还记得吗？结合自己在家的实践，谁来说一说？ 看来你们都回家洗衣服了。很不错，今天这节课主要是教大家一些小妙招，小窍门。 二、补充与扩展 1、干洗的原理 所谓“干洗”是指衣物洗涤之前是干的，干洗后从干洗机取出的衣物也是干的，但在干洗过程中，衣物在干洗机滚筒内是用化学溶剂浸泡、洗涤、脱干，再经过烘干，把衣物上含有的化学溶剂回收，并将衣物干燥就完学生活动 学生回答：用水浸泡，加入洗涤剂（洗衣粉、洗衣液），接下来是揉搓，对于特别脏的重点搓，然后漂洗衣物，最后是晾晒衣服。 学生交流哪些衣服可以干洗：比较 设计意图 成了全部干洗过程。干洗是近百年才出现的洗涤方法。经过干洗后的服装不变形、不退色、不损伤面料。还有消毒、灭菌的特殊功效。 贵的，大件衣服等等。。。。。。 2、几种去污渍的方法 皆可除去衣物上的血迹。 （1）用白萝卜汁或捣碎的胡萝卜拌盐 （2）用加酶洗衣粉除去血渍，效果甚 佳。 （3）瓜果汁应尽早除去，最好刚刚沾让学生交流自己上就立马在污渍处撒盐，然后用水浸知道的小妙招，教泡，再浸在肥皂水中慢慢清洗。 3、洗涤前注意事项 1、检查衣服口袋内是否有物品。 同类衣服一起洗。 牢后再去清洗，避免脱落。 授后小记： 授课日期 月 日

教同学。 学生说说还有那些注意事项。 2、有特别污垢的衣服要先处理后在与 3、易脱漏的部件、附件、饰物等应缝