(09年中考实验)在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图13所示的器材进行实验。 (1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。 (2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是 和 。
(3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流．两次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω，R2=5.3Ω。第三
次测量时．电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图14所示，则R3= Ω，实验测得值应为Rx= Ω。
(4)在某次实验时，电压表出现了故障不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关．设计了如图15所示的电路。
测量时．闭合S1,将S2拨到l．电流表的示数为I1；将S2拨到2，电流表的示数为I2，小亮说待测电阻Rx= （I1/ I2）·R0。
小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是 。
(10年中考实验)小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是________________________________________。
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是
(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当 。
（11年中考实验）小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V\"字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：
实验次数 1 2.0 0.22 2 2.5 0.25 3 2.8 0.26 U/N I/A R/Ω
(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为 Ω。
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响葵变化的主要因素是 。 (3)完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。导线),在不改动电．．．．
压表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小。 ．．．．．．．．
①请把你设计的电路电路图在虚线框内。
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
(i) ; (ii) ; ③Rx= (用已知量和测量量表示)。
(12年中考实验)用图10所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 （1）实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中（选填“有”或“无”）感应电流。 （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施： 。
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
（12年中考实验）用图13 所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。 （1）请在虚线框内画出与图13 对应的电路图。
（2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是： 。
（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是： 。
（4）爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5的定值电阻R，连接了如图14 所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A2的示数为A，小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图15所示，则小灯泡的额定功率为W。
(13年中考实验)在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。 (1)请你用笔画线代替导线，将图12中的实物电路连接完整。
(2)连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障
原因可能是： 。
(3)故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视 的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图13所示，则灯泡的额定功率为 W。
(4)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图14所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关Sl，将S2拨到触点____(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为________V; ②再将开关S2拨到触点____(选填“1”或“2”)，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U； ③灯泡额定功率的表达式为P额=__ __(用已知量和测量量表示)。 (13年)
答案
(09年)
(1)(2分)如答案图3所示
(2)(2分)连接电路时开关没有断开
没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
(3)(2分5.2 5.2
(4)(2分)由于滑动变阻器串联在电路中．S2由l拨到2时，电阻两端的电压发 生变化
(10年)（8分）
(1) 如答案图4所示（1分）
(2)先选用0~15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0~3V量程测量（2分） (3) 断路（1分） 用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路 （2分）
(4)换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量（只答多次测量给1分）（2分） (11年)(9分)
(1)如答案图3所示 (2分) (2)① 10 ②温度 (2分) (3)①如答案图4所示 (2分)
②（i）将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U (1分) (ii)将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处，记下电压表的示数U。 ()分)
③
UU0R0 (1分) U0(12年)（1）电流表指针是否偏转（2）有 （3）将导体ab换成多匝线圈；使用磁性更强的磁铁；增大导体ab切割磁感线的运动速度；（4）切割 。。。。。。。。。。 每空1分 (12年)（1）图2分（如右图）
（2）滑动变阻器接入电路的阻值太大，电流过小，小灯泡的实际功率较小，没有达到发光功率。。。。。。。。。2分
（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于2.5V。。。。。1分 （4）0．5 。。。。1分 1。。。。。。2分
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