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2011年中考历史主观题总汇整理1

2021-08-10 来源:尚车旅游网


2011年中考历史主观题总汇

中国古代史

1、战国时期的社会变革——商鞅变法

你学习了商鞅变法后,有何感想?

①要顺应时代潮流,勇于改革。②只有改革,才能推动经济发展和社会进步,增强国家实力,提升国家地位。③改革是动力,发展是硬道理。

商鞅变法失败还是成功?商鞅精神是什么?从中得到的启示。

①成功了。因为经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦的统一奠定了基础。

②商鞅精神:顺应历史发展潮流,不畏艰辛和强权,敢于向落后的旧势力挑战,甚至是不畏流血牺牲,表现出了极大的勇气和信心,值得我们敬佩。

③启示:改革是社会发展的动力,只有改革才能推动经济发展和社会进步;学习商鞅等改革家,坚定信念,勇于改革,不断创新。 2、汉武帝大一统和评价汉武帝

有人说:“研究中国古代政治史,不能不研究秦始皇;研究中国古代边疆史,不能不研究汉武帝。”你觉得这句话有道理吗?请你谈谈你的看法。

有道理。秦始皇建立起中央集权制度,确立了我国两千多年封建统治的政治体制,所以研究中国政治史要研究秦始皇;汉武帝北击匈奴,又两派张骞出使西域,加强了汉朝与西域的联系,又加强了汉朝对西域的管理,拓宽了西汉的疆域,所以研究中国古代边疆史要研究汉武帝。

3、西汉在汉武帝,唐朝在唐玄宗时达到全盛时期,试析汉唐盛世出现的原因

①两朝统治者都吸取前代速亡的教训,实行轻徭薄赋、发展生产的统治政策。 ②两朝都经历了几代人的共同努力达到了盛事的景象。 4、三国两晋南北朝——北魏孝文帝改革

(1)在战国时期和三国两晋南北朝时期,中国曾经出现过两次对历史起到推动作用的改革,你知道是哪两次改革吗?

战国时期:商鞅变法;三国两晋南北朝时期:北魏孝文帝改革。

(2)在战国时期的那一次改革中,奴隶主和旧贵族对其中的一项改革措施最为不满,你能判断出这一项改革措施是什么吗?

商鞅变法:奖励耕战。

(3)有人说,这两次的的改革,前一次改革因为推行改革的人最后因改革牺牲而失败了,而后一次的改革是成功的,你认为呢?请你加以说明。

我认为两次改革都是成功的。商鞅虽然最终为这次变法付出了生命的代价,但是商鞅变法使秦国富强起来,为以后兼并六国统一全国打下了坚实的基础,所以是成功的;而北魏孝文帝改革促进了北方的民族大融合,有利于北方经济的发展,因此也是成功的。

(判断一场改革或者变法是否成功的唯一标准:是否有利于社会生产力的发展) 4、唐太宗与“贞观之治”和评价唐太宗

唐朝对外交往频繁的原因?

唐代我国经济繁荣,文化昌盛,是世界上的强盛国家;采取比较开放的对外政策;发达的海路交通。

从唐朝著名高僧鉴真和玄奘历尽艰辛追求事业的感人事迹中你能感悟到什么? 鉴真和玄奘为完成自己的历史使命而出生入死、历尽艰辛,我们应该培养顽强的毅力和百折不回的精神。

你认为唐朝的开放与清朝的“闭关锁国”的结局对我国今天有何启示?

实行改革开放,就会促进国家的繁荣富强;如果“闭关锁国”,就会使中国与世界的日益隔离,落后于世界潮流,导致落后挨打。

6、明清对外关系——郑和下西洋(明)和“闭关锁国”(清)

唐朝和清朝前期在对外贸易方面有什么不同表现?各产生了怎样的影响?

唐朝时期,政府采取开放的外交政策,不仅促进了中国经济文化的繁荣,也促进了中外经济文化的交流,提高了中国在世界上的声誉。

清朝前期,采取闭关政策,政府严厉限制对外贸易。使中国不能同外国进行科学知识和生产技术的交流,中国在世界上逐渐落伍了。

清朝的闭关锁国锁国政策造成什么严重的后果?请谈谈你当前对外开放的看法。 ①后果:闭关政策限制了我国对外贸易的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了生产的发展、技术的进步和中西方文化的交流;导致了中国的闭塞、停滞、倒退,使中国在世界上逐渐落伍了。

②看法:从闭关锁国中汲取教训,每个国家和每个民族都不能与世界隔绝,应广泛交往,否则,将被时代所淘汰;在交往过程中应积极学习别国的长处,发展自己,坚定不移地走改革开放之路。

术、印刷术、火药、指南针

我国古代四大发明的简单发展情况及影响 发展情况:

①造纸术的发明:西汉时发明造纸术,东汉蔡伦改进造纸术;

②印刷术的发明:隋唐时出现雕版印刷术,北宋时毕昇发明活字印刷术;

③火药的发明:古代道士在炼丹过程中发明;唐末应用于军事,宋元时广泛应用于军事上;

④指南针的发明:战国时出现“司南”;北宋时制出指南针并用于航海;南宋时经阿拉伯人传入欧洲。

对世界的影响:(培根说:印刷术、火药、指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。这是为什么?)

(四大发明对世界文明作出了重大贡献):

①造纸术印刷术传入欧洲,促进了文化的传播和发展。

②火药传入欧洲后,对资产阶级战胜封建贵族,取得革命的胜利,起了积极的作用。 ③指南针的应用促进了欧洲航海技术的进步,成为新航路开辟和新大陆发现的重要条件。

我国古代有领先世界的四大发明,那么,为什么近代我国科学技术落后了?

近代我国科学技术落后有封建制度的原因,在封建专制制度统治下,统治者实行的重农抑商的政策、闭关锁国的政策,阻碍了中国商品经济和中国资本主义萌芽的发展,科技没能拓展自己发展的空间;从教育制度上看,八股取士的科举制度,死记经书,不注意发明创造,缺乏对创新精神和社会实践能力的培养,也没有把自然科学与生产技术结合起来。

中国近代史

2、甲午中日战争和《马关条约》

甲午中日战争中中国战败的原因:

主观原因:①清政府政治腐败,经济落后。②北洋舰队最高指挥李鸿章战和不定,贻误战机,妥协退让,致使中国战争中被动挨打,一败再败。③慈禧太后忙于筹备万寿庆典并挪用海军海军军费大修颐和园,而使军备不足,装备落后。

客观原因:①日本侵略中国早有预谋,准备充分。②日本在兵力对比上要略胜于中国。 对邓世昌英雄事迹的感想:

邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹,让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外,誓死如归的大无畏的爱国主义精神。 3、洋务运动

对洋务运动的认识(或评价):

洋务运动虽然没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

洋务运动失败的原因:

洋务派只是单纯学习西方先进的科学技术,而没有学习西方先进的社会制度,洋务运动根本目的,只是维护日趋落后的清朝统治,没有根本改变封建制度。

洋务运动的启示:

仅仅依靠引进外国先进生产技术,不能使国家富强。 4、孙中山与辛亥革命

归纳孙中山一生最主要的历史功绩:

他领导了辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心,他是中国民主革命的先行者。

对辛亥革命性质的认识:

辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。 辛亥革命失败的原因是:

帝国主义对袁世凯的扶植帮助;袁世凯篡夺革命果实;资产阶级革命派的软弱性和妥协性。

辛亥革命的失败说明了什么?

由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,在半殖民地半封建社会的中国,民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务,这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。

你从孙中山身上受到哪些启示?

应该紧跟时代步伐,与时俱进,要有坚定的革命信念和远大的理想,要有不屈不挠的斗争精神。

辛亥革命是成功的还是失败的?(评价辛亥革命)

观点一:是成功的。推翻了清朝统治,结束了中国长达两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心。

观点二:是失败的。辛亥革命政权被袁世凯所篡夺,没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变半殖民地半封建的社会性质,没有解决农民的土地问题,中国仍受帝国主义的侵略。这些都说明辛亥革命失败了。

中国现代史

1、十一届三中全会、家庭联产承包责任制和对外开放

我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么? 中共十一届三中全会的召开。

归纳中共十一届三中全会的主要内容,说明其伟大意义。

主要内容:重新确立了解放思想、实事求是的指导思想;以社会主义现代化建设为党的工作重点,实行改革开放;形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体;决定进行拨乱反正。

意义:重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,中国开始以经济建设为中心,实行改革开放,走上了建设有中国特色社会主义的正确道路,进入了社会主义建设的新时期。中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。

在农村实行家庭联产承包责任制的启示:

要保持社会主义制度旺盛的生命力,必须对生产关系中不适应生产力的部分进行改革。 针对改革开放前后,中国农村、城市变化谈谈你的认识:

改革开放是符合中国国情的,实践证明,自改革开放以来,我国综合国力大为增强,人民生活水平不断提高。由此可见,改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

世界近代史

1、新航路开辟

“黄金就是财富,谁占有了黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切!”哥伦布这句话反映了当时欧洲人怎样的心态?

反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望。 新航路的开辟给我们今天的启示有哪些?

欧洲航海家勇于实践、勇于创新的勇气和团结协作精神十分值得我们学习。 评价哥伦布及其发现新大陆:

要从两个角度予以全面评价:首先,哥伦布的航海活动加强了世界各地区各民族之间的联系,世界开始连成一个整体;促进了欧洲资本主义的发展,推动了世界文明的进程。但同时,哥伦布的航海活动也给印第安人带来了严重灾难,加剧了他们的贫穷与落后。但就其主流来讲,还是一次进步的活动。 2、美国独立战争

评价华盛顿:

华盛顿领导美国人民取得了民族独立,开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家,华盛顿在美国历史发展过程中起了积极的作用。

美国独立战争的历史意义:

结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 3、法国大革命和拿破仑帝国

拿破仑为什么会失败?

拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,引发被占领区人民的民族解放斗争。同时,拿破仑连年征战,造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑的失败。

如何评价拿破仑?

拿破仑是法国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家。他掌权以后,采取各种措施,促进了资本主义工商业的发展,制定和颁布《法典》,确立了资本主义社会的立法规范。但拿破仑也有其不足之处,他的对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,受到了各国的联合抵抗。同时,拿破仑连年征战,造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑的失败。

4、第一次工业革命和铁路 工业革命的启示:

科学技术是巨大的生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。

工业革命中科学家取得成就的启示:

青少年应该学习工业革命中涌现出来的科学家,学习他们那种善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。

如何面对工业化所带来的弊端?

在发展工业化的同时,应该重视生态环境与污染等问题。尽量减少和消除工业化建设带来的消极后果,合理利用科技新成果,趋利避害,引导企业树立科学发展观,加快技术改造与创新,减少环境污染,走资源消耗小、环境污染少、集约化内涵式发展的新型工业化道路。 5、俄国农奴制改革

学了1861年俄国农奴制改革,两个同学发表了自己的看法。甲说:俄国废除了农奴制,农民获得人身自由,减轻了沉重的阶级负担。乙说:俄国农奴制改革,对俄国的发展不大,俄国近代化的步伐依然沉重。你同意他们的观点吗?简述理由。

甲同学:农奴获得了一定的人身自由,但沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺,使农民的经济负担更加沉重。乙同学:俄国农奴制改革对俄国发展影响很大,它缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,也使国家走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用。 6、美国南北战争

美国南北战争爆发的原因是什么?

①美国独立以后,北方是资本主义经济,南方实行种植园奴隶制经济,奴隶制的存废问题是南北战争爆发的根本原因。②1861年林肯就任总统,南方奴隶主借口发动叛乱。

评价林肯:

林肯是美国历史上杰出的政治家,最著名的总统之一。他把国家利益放在第一位,主张统一,反对分裂。他废除了美国资本主义发展的内部障碍——奴隶制,为资本主义发展铺平了道路。他又是一位出类拔萃的具有高尚道德情操而又谦虚的人。

林肯在美国南北战争期间的作用的认识:

林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身;从美国资本主义发展的过程来看,林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍,为美国经济腾飞奠定了基础。 7、日本明治维新

俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示及其日本对教育的重视的借鉴作用:

启示:改革是社会发展的动力,只有不断地进行改革,国家才会富强。要坚持对外开放,积极学习外国先进的科学技术和管理经验。对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,出其糟粕,才能有利于我国经济和社会的发展。

借鉴:日本政府重视发展教育,培养人才的事实告诉我们,国家要强盛,必须加大教育投入,才能培养更多高素质的人才,才能使中国在国际竞争中立于不败之地。

说出一句爱迪生的名言及你对这句名言的感想或启示:

“天才是1%的灵感加99%的汗水”,所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。我们青少年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格。

工业革命的启示:

科学技术是巨大的生产力;科学技术推动社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。 9、第一次世界大战

你如何评价普林西普的刺杀行为?

刺杀的目的是为了挽救民族危机;刺杀行动性质上属于恐怖主义行为,不是被压迫民族解放斗争的正义行为;其后果是点燃了世界范围内的战火,造成了人类社会的灾难。

得出两点认识:①暗杀等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正义和正确的行为,在任何时候都坚决反对一切恐怖主义活动;②战争不是不可以避免的,要充分认识到突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁。

一战爆发的原因:

一战爆发的根本原因:资本主义国家之间政治经济发展的不平衡;

一战爆发的具体原因:帝国主义两大军事集团的形成及之间矛盾的进一步发展; 一战爆发的直接原因(导火线):萨拉热窝事件。 战争的启迪:

和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战,国与国之间应该和平共处;人类命运戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。

如何才能避免战争?

加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用。

世界现代史

我国应该怎么样面对政治格局的多极化趋势?

我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,提高我国的综合国力,力争在世界格局中占据有利地位。

影响世界和平的因素有哪些?我们应该怎么样做? 霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。

我们应该坚持独立自主的外交政策,反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动,促进世界的和平与发展。 3、战后美国经济发展

从战后美国经济的发展中,获得什么启示?

战后美国经济的发展,证明了“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理布局;在空间分布上要加大对中西部地区开发的力度。

二战后美国和日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴。要关于抓住机遇,注意加强国际间的经济联系;要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。 、第三次科技革命

我们国家应如何应对日新月异的科技发展与变化?

科学技术是第一生产力,是历史发展的强大动力,我们国家应该抓住机遇,迎接挑战,实施“科教兴国”战略,大力发展科技,提高科技竞争在国际竞争中的地位。

第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战,简要谈谈你的认识: 尊重人才,充分发挥科技人才的作用;努力学习科学文化知识,培养自己的创新精神和实践能力。

简述第三次科技革命的特点及对世界的影响:

特点:科学成果大量出现,科技转化为生产力的速度加快,缩短了知识变为物质财富的过程,科学技术的各个领域互相渗透,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。

影响:科技革命推动了社会生产力的空前发展,进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化。

试举例说明第三次科技革命对我们现实生活和学习的影响:

如由于信息技术的发展,我们可以在网上购物,上课等;生物制药、纳米技术和农作物的转基因防治病虫害。

你如何看待中学生的上网问题?

上网是一把双刃剑,健康上网,有利于加强自己与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系;但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。因此,我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》。

试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人类的交往方式”:

如给网友发电子邮件、网上聊QQ、可以在网上进行文件的传递、可以在网上上课与学习、可以查阅资料,还可以进行信息交流等等。

针对我国上网用户越来越多,一些青少年痴迷于网络游戏而荒废了学业,请你对这些少年说一句最诚恳的忠告。(要求简洁准确具有说服力与感染力!)

保护身心健康,告别虚拟时空。

结合“科学技术是第一生产力”,联系三次科技革命,谈谈你的感想:

科学技术是一个国家经济发展的决定因素,它制约着国家综合国力的提高和人才的培养,在激烈的国际竞争中,科技是重点,人才是关键,只有大力发展科学技术,才能提高综

合国力和人民素质,才能实现国家科技兴国的战略,在激烈的国际竞争中立于不败之地。而作为青年学生,我们身上肩负着振兴中华的历史使命,所以我们必须努力学习科学文化知识,立志成才,科学报国。

三次科技革命:

第一次:发生于18世纪60年代,以蒸汽机的发明和使用为标志,使人类进入到蒸汽时代; 第二次:发生于19世纪70年代,以电力的发明和使用为标志,使人类进入到电气时代; 第三次:发生于20世纪四五十年代以后(即“二战”后),以计算机技术的发明与应用为标志,使人类开始进入到信息时代。

三次工业革命的启示: ①科学技术是巨大的生产力; ②科学技术推动了社会的进步;

③我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。

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