三年级语文上册同步练习题集
［预习提示］
一、上网或课外查阅资料填空.
中国有（ ）个民族.人口最多的一个是（ ）. 二、查字典.读准字音.并组词.
戴（ ） 截（ ）
裁（ ） 载（ ）
［基础达标］
一、我会读拼音.写词语.
chuān dài tónɡ zhōnɡ kǒnɡ què wǔ
( ) ( ) ( )
hú dié cū zhuànɡ fènɡ wěi zhú
( ) ( ) ( )
二、我能比一比.学一学.
扌 招 ____ ____ ____
虫 蚊 ____ ____ ____
钅 钟 ____ ____ ____
囗 国 ____ ____ ____
三、我会组词.
省（ ） 租（ ） 房（ ） 洞（ ）
雀（ ） 粗（ ） 尾（ ） 铜（ ）
四、我会写出意思相近的词语.
好奇——（ ） 粗壮——（ ）
安静——（ ） 穿戴——（ ）
鲜艳——（ ） 摇晃——（ ）
五、我知道的小数民族还有一些.我能写下来.
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六、我能把课文中描写窗外安静的句子抄写在下面的横线上.____________________________________________________ ____________________________________________________
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____________________________________________________ 七、这些句子很好背.我要把它背下来.
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼.向敬爱的老师问好.向高高飘扬的国旗敬礼. ［拓展运用］
我能夸一夸自己的学校.
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____________________________________________________ 2、金色的草地 ［预习提示］
一、根据词的用途.判断正确的用法.在括号里打√.
“一本正经”：
①用在写动物方面( )；②用在写人方面( )；③用在写植物方面(
二、认真读课文.然后用自己的话写一写.
到了中午.为什么草地是金色的？
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［基础达标］
一、我能在正确的读音后面打“√”.
使劲（jìn jìnɡ） 睡觉（jiào jué） 假装（zhuānɡ zuānɡ）
钓鱼（diào ɡōu） 手掌（zǎnɡ zhǎnɡ） 绒毛（nónɡ rónɡ）
二、我能用“___”画出错误的字.将正确的字写在（ ）里.
玩要（ ） 合龙（ ） 引人住目（ ）
花辨（ ） 旁晚（ ） 一本正京（ ）
三、我会填上合适的词.
_________的草地 _________¬¬¬的手掌
_________的星星 _________的绒毛
_________的花瓣 _________的野花
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).
慢慢地_________ 悄悄地_________
急忙地_________ 使劲地_________
高兴地_________ 大声地_________
四、我能根据意思写词语.
1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相. （ ）
2. 仔细察看（事物或现象）. （ ）
3. 能引起人的好奇心. （ ）
五、照样子.写句子.
例：①我家住在乡下. ②我家窗前是一大片草地.
我家住在乡下.窗前是一大片草地.
1.①我拿出一本书. ②我看了起来.
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2.①她们提着一篮子鸡蛋. ②她们向医院走去.
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六、我能创作完成句子.
1.草地上的蒲公英很美.美得像____________________.
2.小雷是我的好朋友.我们一起_________.一起________.一起________.
［拓展运用］
我会写我喜欢的一种植物.我要写出为什么喜欢它.
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3.爬天都峰
［预习提示］
一、根据课文内容填空.
1.“我”站在天都峰脚下望（ ）.
2.“我”和老爷爷一起爬（ ）.还和他一起（ ）.
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［基础达标］
一、我会读一读.连一连.
huā bàn shān fēnɡ biàn zi mì fēnɡ jū rán
山峰 蜜蜂 居然 花瓣 辫子
二、我能读一读.再组词.
dū ( ) xiānɡ ( ) fā ( )
都 相 发
dōu( ) xiànɡ ( ) fà ( )
三、我能根据意思写词语.
1. 表示出乎意料.（ ） 2.充分地鼓起劲来.（ ）
四、我会在下面的（ ）里填上恰当的词.
①( ) ①( )
1．②( ) 的山峰 2．②( ) 的老人
③( ) ③( )
①( ) ①( )
3．奋力地 ②( ) 4．又高又陡的 ②( )
③( ) ③( )
五、我能仿照例句用带点的词写一句话.
1．我奋力向峰顶爬去.______________________________
2．我一会儿攀着铁链向上爬.一会儿手脚并用向上爬.像小猴子一样……
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六、我能读下面一段话.回答问题.
我站在天都峰脚下抬头望：啊.峰顶这么高.在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔徒的石级.石级上面的铁链.似乎是从天上挂下来的.真叫人发颤！
1.这段话写出了天都峰的两个特点：________和_______.
2.你能分别用“_______”和“～～～～～”画出表现这两个特点的句子吗？
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［拓展运用］
我能记一件小事.用上“忽然”这个词.
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4* .槐乡的孩子
［预习提示］
为什么说槐乡的孩子离不开槐树？能在课文里找出答案吗？
［基础达标］
一、我要正确、工整地写一写下面的词语.
随风飘动
二、我能组词.
语（ ） 密（ ） 弯（ ） 钓（ ）
梧（ ） 蜜（ ） 变（ ） 钩（ ）
载（ ） 飘（ ） 料（ ） 晴（ ）
栽（ ） 漂（ ） 科（ ） 睛（ ）
三、我会照样子.写词语.
一朵朵 ______ ______ _______ _______
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惹人注意
红艳艳 ______ ______ _______ _______
蹦蹦跳跳 ______ ______ _______ _______
火红火红 ______ ______ _______ _______
看了又看 ______ ______ _______ _______
四、我能仿照例子写两个句子.
1.例：槐乡的孩子离不开槐树.就像海边的孩子离不开大海.山里的孩子离不开石头.
____________.就像___________.__________________.
2.例：女孩有的弯腰捡着.两条辫子像蜻蜓的翅膀.上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米.头一点一点的.像觅食的小鸭子.
___________有的_______________.像______________；有的_________________.像__________________.
［拓展运用］
我觉得槐乡的孩子可爱.我要写几点他们的可爱之处.
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第一单元检测与评价
一、我会看拼音.写汉字.（8分）
hú dié kǒnɡ què yǒnɡ qì rónɡ máo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“___”选择带点字的正确读音.（9分）
朝（zhāo cháo）霞 相（xiānɡ xiànɡ）片 发（fā fà）生
朝（zhāo cháo）代 相（xiānɡ xiànɡ）同 头发（fā fà）
三、我知道怎样选字填空.（10分）
1. 峰 锋
山（ ） 冲（ ） （ ）利 高（ ） 顶（
2. 劲 进
前（ ） 干（ ） 使（ ） （ ）步 （ ）退
四、我会组词.（12分）
耍（ ） 辫（ ） 坪（ ） 组（ ）
要（ ） 瓣（ ） 评（ ） 粗（ ）
五、我能在“——”上填上合适的词语.（12分）
____________的草地 高高飘扬的___________
洁白的____________ 轻轻地_______________
不停地_____________ 穿戴不同的____________
六、我会选词填在括号里.（12分）
观察 参观
1.今天.李老师带全班同学（ ）了科技馆.
2.我们要多些（ ）大自然的现象.
忽然 居然
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）
3.我在家里做作业.（ ）门外有人喊我.
4.暑假.爸爸带我去游泳.学到第三天.我（ ）能游十多米远了！
七、我会用下面的字先组词.然后写一句话.（12分）
招（ ）_______________________________________
趣（ ）_________________________________________
八、我会选词填在括号里.（12分）
五 九 三十 七十 发明 发现 非常 常常
今年.我（ ）岁了.上三年级.我有一个（ ）疼我的妈妈.她（ 戴朴实.工作勤快.她有很多优点.是我最近才（ ）的.
九、习作.（13分）
课余生活.你喜欢做什么？请你写一写吧.
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5.灰 雀
［预习提示］
一、用换部首的方法在括号里写字.
低（ ） （ ） （ ）
二、认真读课文.根据内容.把词语准确地填到句子的括号里.
诚实 不诚实
1.男孩说：“没……我没看见.”（ ）
2.男孩看看列宁.说：“会飞回来的.一定会飞回来的.它还活着.”（ ）
［基础达标］
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.妈妈穿 ）多岁
一、我会读拼音.写词语.
jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú huò zhě
( ) ( ) ( ) ( )
yǒnɡ ɡǎn kě xī chénɡ shí ɡāo dī bù pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能比一比.组成词语.
或（ ） 郊（ ） 竖（ ） 底（ ）
武（ ） 较（ ） 坚（ ） 低（ ）
列（ ） 哺（ ） 喳（ ） 成（ ）
烈（ ） 脯（ ） 渣（ ） 诚（ ）
三、我会照样子写词语.
例：( 自 )言( 自 )语
( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语
四、我能学一学,写一写.
诚 诚实 非常诚实 我是一个非常诚实的孩子.
散 ____ ________ ___________________________
惜 ____ ________ ___________________________
五、这段话和课文叙述有些不一样.我能在空白处填上恰当的词语.
公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是________
________.一只胸脯是__________________.它们在树枝间____________________.婉转地____________________.
六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来.
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七、读了课文.我想对列宁或小男孩说些话.
________.我真想对你说：“___________________________.”
［拓展运用］
动物是我们人类的好朋友.我想写一写我喜欢的小动物.
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6.小摄影师
［预习提示］
一、课前.请认真阅读课文.用“——”线画出描写小摄影师见到高尔基非常有礼貌的词语或句子.
二、小摄影师为了能给高尔基照到相.想出了一个__________
_____________________________________办法.
［基础达标］
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