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传媒艺术系教师岗位职责

2022-06-28 来源:尚车旅游网


传媒艺术系教师岗位职责

一、总则

1.本系教师岗位设置分副教授一级、副教授二级、副教授三级(分别对应五级、六级和七级专业技术岗位);讲师一级、讲师二级、讲师三级(分别对应八级、九级和十级专业技术岗位)和助教一级、助教二级(分别对应十一级、十二级专业技术岗位)。

2.受聘人员必须拥护党的路线、方针、政策,熟悉高等教育的法律、法规,遵纪守法,热爱本职工作、服从工作安排、恪守职业道德、教书育人、为人师表,积极参加学校开展的各项活动。

3.受聘人员应遵守学校各项管理规定,完成学校规定的教学和科研工作量,年度考核在合格等级以上。

4.承担系领导工作的教师岗位人员,按学校规定工作量适当减免,但应履行管理岗位所规定的职责和义务。

5.受聘人员须将主要精力放在完成教师岗位职责上。在校外兼职,不得影响履行本岗位职责。

6.在履行教师岗位职责的前提下,积极做好开放教育专业、课程的管理和资源建设工作。

二、各岗位职责

1.副教授一级

(1)每年开设系级以上公开课或示范课一次,讲座一次。

(2)参与教学督导工作,指导青年教师,每年听课不少于20节。

(3)1个任期内撰写专业发展调研报告1份。

(4)1个任期内指导学生参加省级以上技能比赛2次以上。

(5)1个任期内应至少完成或达到以下之一:

1)主持校级教学质量工程(精品课程、精品教材)项目并取得阶段成果;或主持省级精品课程、省级精品教材、品牌特色专业实训创新基地等项目。

2)正式主编出版省级以上规划教材一本。

3)以第一作者发表论文:文科核心3篇,理工等学科核心2篇及省级1篇;或者撰写正式出版的个人学术专著(15万字以上)1部(或合著2部,其中至少有1部本人为第一作者,撰写部分总计在15万字以上,或主编国家级规划教材1部,本人撰写15万字以上)。

4)主持省级以上科研课题1项,并通过鉴定或结题。

5)2幅艺术作品入选省级以上展览或在省级刊物发表;或主创1部电视作品在省级电视台播出。

6)任期内评为教授。

2.副教授二级

(1)每年开设系级以上公开课、示范课或讲座一次。

(2)参与教学督导工作,指导青年教师,每年听课不少于15节。

(3)1个任期内撰写本专业发展调研报告1份。

(4)1个任期内指导学生参加省级以上技能比赛1次。

(5)1个任期内应至少完成以下之一:

1)完成或达到副教授一级第5条任一项。

2)参与校级教学质量工程(精品课程、精品教材)项目(前三名)并取得阶段成果;或参与省级精品课程、省级精品教材、品牌特色专业实训创新基地等项目(前三名)。

3)正式编写出版省级以上规划教材一本(前二名)。

4)以第一作者发表论文:文科核心2篇及省级1篇,理工等学科核心1篇省级2篇;或者撰写正式出版的个人学术专著(15万字以上)1部(或合著2部,其中至少有1部本人为第一作者,撰写部分总计在15万字以上,或主编国家级规划教材1部,本人撰写15万字以上)。

5)1幅艺术作品入选省级以上展览或在省级刊物发表;或主创1部电视作品在省级电视台播出。

3.副教授三级

(1)每年开设系级以上公开课、示范课或讲座一次。

(2)撰写本专业发展或本专业相关课程改革调研报告1份。

(3)1个任期内指导学生参加省级以上技能比赛1次以上。

(4)参与教学督导工作,指导青年教师,每年听课不少于10节。

(5)完成学校教师科研考核指标。

4.讲师一级

(1)系统讲授2门以上专业课及独立指导学生完成实训项目。

(2)1个任期内指导学生参加省级以上技能比赛2次。

(3)1个任期内撰写教改报告1份。

(4)达到学校科研考核指标。

(5)1个任期内应至少完成或达到以下之一:

1)参与校级以上教学质量工程(精品课程、精品教材)项目并取得阶段性成果。

2)参与校级以上科研课题1项,并通过鉴定或结题。

3)任期内评为副教授。

5.讲师二级

(1)系统讲授2门以上专业基础课及独立指导学生完成实训项目。

(2)同教师一级2至5条。

6.讲师三级

(1)系统讲授1门以上专业课或专业基础课。

(2)同教师一级2至5条。

7.助教一级

(1)系统讲授1门实验课程或独立指导学生完成实训项目。

(2)1个任期内参与指导学生参加省级以上技能比赛1次。

(3)在省级刊物上发表论文2篇。

(5)达到学校规定的助教考核要求。

8.助教二级

(1)系统讲授1门实验课程或独立指导学生完成实训项目。

(2)1个任期内参与指导学生参加省级以上技能比赛1次。

(3)在省级刊物上发表论文1篇。

(4)达到学校规定的助教考核要求。

传媒艺术系教学秘书岗位职责

教学秘书是系部教学管理的助理,其任务是协助系领导做好教学管理工作。

一、开学前和学期末的教学工作

1、负责根据培养方案,会同教研室拟定责任教师和授课教师(含外聘教师)名单。

2、制定新学期课表并提前通知各授课教师。

3、学期结束前,向各教研室收齐下学期课程的教学大纲及相关教学资料。

4、根据培养方案和教学大纲的安排,在征求教研室意见的基础上,向教材中心提交新学期教材征订单,并负责教材的发放、补退和结算工作。

二 日常教学活动的协调与管理

1、按教务处、系部统一要求,通知各教研科室教学工作事项,并及时向系领导反馈执行情况。

2、负责将教务处批准的放假、调课、停课等情况及时通知各有关辅导员或班主任,将经批准的课程临时变动情况通知及时通报有关班级和教师。

3、负责全系集中教学活动的筹备和组织,包括全省教学研讨会、毕业答辩等。

4、负责教师教学工作量和超课时酬金的统计和核算工作。

5、配合做好教学资料和教学文件的存档和保管工作

三.其他工作

协助系领导完成其他的日常教学管理工作。

传媒艺术系行政秘书岗位职责

行政秘书是系行政工作的助理,其任务是协助系领导做好行政管理和档案管理工作。

一、开学前和学期末的工作

1、协助系领导做好招生、报到等相关工作。

2、协助班主任发放学生证、填写学籍表。

3、负责全系的考务、毕业审核。

二、日常管理

1、按相关规定,完成系档案的收集、编目等工作。

2、负责学生学籍管理工作。

3、负责学院内信息的上传下达等通联工作,对重大的信息要及时上报处理。

4、负责起草有关工作文件。

5、负责外聘兼课或兼职教师酬金统一、发放工作。

6、负责系网页内容的维护和更新工作。

三、其他工作

协助系领导完成其他的日常行政管理工作。

传媒艺术系实验岗位职责

一、总则

1.本系实验岗位设置高级实验师(含五级、六级和七级专业技术岗位)、实验师(含八级、九级和十级专业技术岗位)、助理实验师(含十一级、十二级专业技术岗位)。

2.受聘人员必须拥护党的路线、方针、政策,熟悉高等教育的法律、法规,遵纪守法,热爱本职工作、服从工作安排、恪守职业道德、教书育人、为人师表,积极参加学校开展的各项活动。

3.受聘人员应遵守学校各项管理规定,完成学校规定的实验教学工作量,年度考核在合格等级以上。

二、各岗位职责

1、高级实验师岗位职责(含五级、六级和七级专业技术岗位)

(1)掌握本专业实验教学和实验设备的发展动态,负责拟定本专业实验室的建设规划,报系讨论审定;拟订新课程的实验教学方案,报相关教研室讨论审定。

(2)按学校相关规定承担一定的实验实训教学任务。

(3)承担对本专业实验技术人员的培养提高工作,并能指导本专业的实验师、助理实验师开展实验工作。每学年听实验课20节,并撰写实验教学情况或实验教学改革建议一份。

(4)在自己的专业范围内,对学生有较高水平的指导。每学年指导学生参加省级技能比赛2次以上。

(5)负责指导本专业各种仪器设备的引进、验收、调试和使用。

(6)掌握本专业的先进的实验技术手段,能独立解决实验中的技术疑难问题。

(7)完成系交给的其他工作。

2、实验师岗位职责((含八级、九级和十级专业技术岗位)

(1)了解本专业实验教学和实验设备的发展动态,参与设计本专业实验室的建设规划,对实验教学方案能提出建设性的意见,并负责本专业实验方案的实施。

(2)根据教学计划,做好实验仪器设备的准备工作。

(3)按学校相关规定承担一定的实验实训教学任务。

(4)在自己的专业范围内在专业上指导学生,每学年指导学生参加省级技能比赛1次以上。

(5)做好实验仪器设备的选购、验收、安装、调试和数据测定等工作。

(6)负责实验室的日常管理工作,严格执行实验室的管理规章制度,做好实验室安全卫生工作。

(7)完成系交给的其他工作。

3、助理实验师职责(含十一级、十二级专业技术岗位)

(1)掌握本专业有关教学、实验的基本原则和技术知识,熟悉有关仪器的性能和使用方法,负责实验仪器设备的安装调试、操作、维护、保养。

(2)努力做好教学实验的准备工作,不断提高业务水平和实验技术。

(3)按学校规定,协助专任教师指导学生实验课或实训项目。

(4)严格执行实验室有关规章制度,负责本实验室的安全、资料的管理。

(5)搞好实验室的安全、卫生及其他管理工作。

(6)完成系交给的其他工作。

传媒艺术系辅导员岗位职责

辅导员主要负责本系学生的思想政治教育工作和日常管理工作。岗位职责如下:

1.帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念,积极向党组织靠拢;

2.帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

3.掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

4.敦促学生按时交纳学费,做好欠费学生的思想动员工作,落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;

5.积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念,每位辅导员老师每年须开设1次以上就业或创业讲座,完成学校规定的就业率指标;

6.以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力

量,辅导学生会等学生社团开展工作;

7.组织、协调班主任、思想政治理论课教师等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动,协助相关教师搞好第二课堂教学;

8.指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性;

9.组织指导学生开展民主的评优、评奖工作,保证奖学金及其它各种奖励公平、公正产生,准确发放;

10.负责日常教学中的学生出勤考勤工作,按《学生守则》规定,严格执行请、销假制度;

11.对学生进行安全教育,加强对宿舍、教室等校园场所的防火、防盗等方面的安全检查;

12.完成系交办的其它工作。

传媒艺术系

二〇一〇年一月十六日

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