2012年黄冈市中考模拟考试卷 语文试题(二)
(考试时间表120分钟 满分120分)
一、古诗词名句填写(共6分)
1、塞下秋来风景异,_____________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
2、沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《扬州初逢席上见赠》)
3、李白的《峨眉山月歌》中描写清朗秀美的月夜美景的诗句是______________________, ___________________。
4、赵翼《论诗》中表现人才辈出的社会发展规律的诗句是“_________________________, ______________________。”
5、白居易用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理,在《山坡羊﹒潼关怀古》中诗人也用“____________________,____________________”来表现对劳动人民的同情。
6、三年的中学生活结束了,我们就要离开我们的母校,离别之际,我回想起老师的谆谆教导,默默付出,想起老师的斑斑白发,不由的吟出一句诗:“____________________,____________________。”
二、语言基础和语文实践活动(共21分) 7、请工整规范地书写在其下的田字格中。(2分) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知
8、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是( )(2分)
A.监(jiàn)考 布(qīn)衾 汗流浃(jiā)背 妄自扉(fěi)薄 B、吮(yǔn)吸 发酵(xiào) 命途多舛(chuǎn) 繁文缛(rù)节 C. 角(jiǎo)色 气氛(fēn) 翘首以待(qiào) 纨绔(kù)子弟 D.悲恸(tòng) 重创(chuāng) 潜(qián)移默化 谆谆(zhūn)教诲 9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)
A.团风县林家大湾及相邻村湾,是片神奇的土地,孕育了革命家林育南、林育英、地质学家李四光、文学家秦兆阳等一代志士仁人。
B.在“爆竹声声辞旧岁,梅花朵朵迎新春”的节日里,“嗵——啪——”的礼炮声不绝于耳。 C.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能够随便送人呢?要不我和你一起去!”
D.我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星,我在自然垂钓,钓几缕怡神养性的空灵,我在书海垂钓,钓些许开启混沌的真谛,我在尘世垂钓,钓几多感人肺腑的真情。 10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分) A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 ....
B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,....
1 第一课件网 www.1kejian.com 免费教学资源下载基地
怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。 ....
D.爬上天堂寨才知道它有多高,只见周围的群山鳞次栉比,都在它的脚下了。 ....11、下面各句中,没有语病表意清楚的是( )(2分) A.是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。 B.通过“学会感恩”主题班会,使我受到很大的触动。
C.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合的过程。
D.为实现可持续发展,努力构建和谐,我们应该从自身做起,从现在做起。 12、下列各项判断与分析正确的一项是( )(2分) A、“我要去文化宫学画画”中的主干是“我去文化宫”。 B、“文学”、“老师”、“ 理由”、“ 可爱”四个词语词性相同。 C、“训练唱歌”、“缺乏激情”、“漂亮女孩”、“改革开放”都是动宾短语。 D、“它抬头看见那灿烂的阳光”中“灿烂的”做定语。 13、语文实践活动。(共9分)
有人说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”在这个经济发达,物欲横流的社会,金钱对于人们也是愈来愈重要了,但是金钱带给人们的幸福很多,给人们带来的灾难也不少。我们现在已经成为中学生了,有很多同学已经有了自己的小金库了,你是如何支配你的金钱的呢?
【我的调查】通过本班同学2011年10月的生活开支情况调查,整理后列出下面表格。阅读表格后,你得出了怎样的结论?(3分)
项目 30元以下 30—60元 60---100元 买资料 65% 50% 35% 订刊 25% 15% 10% 5% 20% 25% 零食 娱乐 5% 10% 15% 送礼 / 5% 15% 100元以上 20% 5% 35% 30% 20% 结论:_________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【我的观点】越来越多的同学坦言将来要做公司的老板,“大款”,甚至干脆说读书时为了长大后“挣大钱,住豪宅,开奔驰,过阔气奢侈的日子”。你是怎样看待这一问题的? (2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【我的致辞】每年春节我们都会得到长辈们给的压岁钱,今年春节,接过爸爸妈妈给的压岁钱时,我会这样说: (2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【我说金钱】假如由你来担任此次综合性学习的主持人,请仿照下面的示例,运用比喻手法写两个句子,作为本次活动的结束语。(2分)
示例:金钱像一面镜子,照出人们灵魂的美与丑。
仿写:金钱_____________________________________。
金钱_____________________________________。
三 浅层阅读理解(共27分)
(一)请你阅读现代诗,完成后面14—15题。(共4分)
我爱这土地
艾青
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假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明……
———然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
14、诗人写道 “假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系?(2分)
__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15、诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意?(2分)
___________________________________________________________________________ (二)阅读短文,完成后面16——17题。(共5分) 风落之果
在某便利店门口,看到一女士掉了一元硬币,刚好滚到不远处的一个乞丐面前,他当时盘腿而坐,因为下肢残疾,所以他捡起那硬币,极吃力地高高举起来,要还给那女士。那女士微笑着,摆摆手,顺水推舟,就把一元钱给了那乞丐。我看到这一切,会心一笑,这是都市里的一幅即兴画卷,很美,还有淡淡的喜乐色彩,泛着些许的温暖。
小时候,在乡下,很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜,因为她可以变魔术似的,在桌子上摆出一些时令水果,这是匪夷所思的,因为我们买米的钱都没有,怎么可以奢侈地吃到水果?但是妈妈做到了。春天有枇杷、夏天有桃子龙眼杨梅荔枝芒果、秋天有石榴橄榄、冬天有柿子橘子板栗……那是些丰美富足的早晨,妈妈总是第一个起床,然后第一个跑到不远的“万果园”里去捡“风落之果”,在水果成熟季节,晚上总有风吹落一些被小鸟啄过或者承受不了自身重量的果实,果园主人对于起大早来捡落果的穷人,一直心存宽厚与仁慈,没有刁难,而是默许。有一次刮台风,龙眼树下都是果实,我们几个孩子高兴得手舞足蹈,大叫“老天有眼”,我们可以大饱口福了。结果,我们被妈妈臭骂一顿:“我们怎么可以幸灾乐祸?人家的损失有多大,我们怎么可以高兴呢?”妈妈的想法是朴素的,人家落难时,我们不能趁火打劫,只有别人丰收时,我们才可以分享他人的“风落之果”。
多年过去了,我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。
今天早上,我又看到了它,那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。
16、作者在结尾说“今天早上,我又看到了它”中的“它”指什么?你是怎样理解的?(2分)
_______________________________________________________________________ 17、童年时的回忆是甜美的,童年时代的影响也是深远的。前苏联的一位作家以自己的亲身经历创作了自传体小说三部曲,请你写出这位作家以及他的三部作品。(3分) (三)阅读下面说明文,完成后面18—19题。(共4分)
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从2011年9月开始,荷兰皇家航空公司将实现新的突破,他们要对炒菜用过的油进行加工,为飞机提供燃料。“地沟油”变飞机燃油,成本猛增,但更高效、更绿色。 植物油如何转变成飞行燃油?SkyNRG公司采用了“加氢可再生飞行燃料”技术。 先将植物油进行脱氧处理,然后就是一系列的有机化学过程,关键一步是进行加氢裂化,在持续的氢气压力作用下,分子间碳键被破坏,生成较小的碳氢化合物,其产物就是不饱和烃,此时,就已经很接近燃料了,然后再进行“异构化”,即将化学物质的自身组成结构进行改变,真正成为所需要的“可再生飞行燃料”。
但在德克看来,“地沟油”变废为宝的过程中,最大的障碍并非技术门槛,而是标准很高的法律门槛。欧盟对于生物燃料的要求很高,不是随便什么原料都可以拿来做燃料用以商业使用。
据荷航总裁卡米尔·厄尔林斯说,早在2009年,荷航的一架波音747飞机已经在引擎中采用了50%的生物燃料,证明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。但直到今年,“加氢可再生飞行燃料”技术才通过国际标准组织的认证,允许其在商业飞行中使用。过了“法律门槛”,直接促成了荷航的决定。6月22日,荷航宣布,将从9月开始,在200架阿姆斯特丹-巴黎航线上使用“地沟油”燃料,形成一条“绿色飞行通道”。根据荷航的声明,航空公司无需对飞机引擎做任何改动,就可以使用“地沟油”燃料。 18、请用简洁的文字概括本段说明文的内容。(2分)
19、第五自然段使用了什么说明方法,其作用是什么?(2分)
(四)【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面20—24题。(共14分) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下而杀子之身子为之乎?’必不为,何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。” 【注释】①今:若,如果。②一言:指一句关系到正义与不正义的话。 20.解释下列句中加点的词或短语。(4分)
⑴故患有所不辟也( ) .
⑵故不为苟得也( ) ...
⑶予子冠履而断子之手足,子为之乎( ) ⑷予子冠履( ) ..21、用∕划分句子节奏,划两处。(2分) 予子天下而杀子之身子为之乎?新课标第一网 22、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
_________________________________________________________________________ ⑵万事莫贵于义也。
___________________________________________________________________________ 23、两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组( )(2分)
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①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。 ⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤
24、两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题:(2分) 【甲】文用“ __________________________ ”论证了“舍生取义”的观点; 【乙】文用“___________________________ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。 四、深层阅读赏析(共16分)
阅读下面一篇散文,完成文后25—30题
狠 爱
徐立新
学校离家只有500米的距离,可就是这短短的500米,对她来说,却是布满艰难的万水千山。
因为双脚有严重残疾,9岁的她,不能像其他孩子一样蹦蹦跳跳地去上学,就连稳稳当当地走都不行,她的脚踝处有明显的扭曲变形,脚掌根本着不了地,因此,身体的重量几乎都压在脚的外侧,每挪一步,她都是晃晃悠悠的。
短短的一条巷子,她不知用了多长时间,才勉勉强强通过,总算大汗淋漓地挪到路口, 学校就近在咫尺,可此时,她的脸上却露出更加悲伤的表情——接下来的路,再没有任何可扒扶和借力的东西。
她坐在地上,低头呜咽,乞求路人的帮助。
这一幕看着让人揪心,终于有人过来帮忙了,把她扶了起来,打算送她到学校。可就在这时,一个面目狰狞的女人突然冲了上来,怒气冲冲地从路人的手中将她夺了下来。大声吼道:“自己走过去!” 所有的人,都被女人的突然举动给吓呆了。她在一边开始大声哭泣,并且不愿意挪步,显然,她觉得眼前的这个女人(A)
她的哭泣和不听从,引来女人更大的愤怒,开始使劲地推打她,一边打,一边怒问道:“每天都等待别人的可怜,你不觉得耻辱吗?每次都等待别人的帮助,你不觉得羞愧吗?你脚有残疾,难道心也有残疾吗?”
没有人怀疑,女人就是她的母亲。她一边哭泣着,一边慢慢朝学校爬去,可这却招来了母亲更大的不满,母亲将她狠狠地拽了起来,怒吼道:“是人就直立行走,只有动物才爬,给我堂堂正正地走过去!”
直立行走,堂堂正正地走过去,对于她,该是多难呀!但是母亲全然不顾这些,在母亲的一声声怒责下,在接连摔倒14次后,她终于“走”进了学校„„ 此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。
此后,她宁可一次次地摔倒,也不愿意爬着去上学。因为母亲告诉过她,别人只能扶你一次,却不能永远扶着你„„
9年前,母亲遭遇难产,她成了不幸的孩子,医生的诊断是“马蹄内翻足”,今生只能爬着走。那一刻,母亲伤心欲绝。为了帮她治病,母亲不顾一切地干活,什么累活脏活都愿意干,可女儿的病没有一丝的好转,(B) 母亲开始天天、月月、年年逼迫她坚强,甚至抛下所有的柔情,对她拳脚相加。为此,她吃尽了苦头,却学会了坚强。
在她14岁那年,奇迹发生了,她居然能直立行走了,虽然还不是那么稳当,虽然偶尔还会摔一个小跟头,但比之从前,已经有天壤之别了。她在泪水和感激中终于明白,原来,母亲一直以来对她最狠心、最无情的“训斥”,恰恰是为了帮助她对抗和纠正命运对她的不
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公啊!寒微的母亲,从来都是心疼她的!新课标第一网
(选自《辽宁青年》2010年第3期) 25、文章开头为什么反复强调“学校离家只有500米的距离”?(4分)
_______________________________________________________________________________ 26、根据上下文意补出文中(A)和(B)处人物的心理活动。(4分)
(A) (B) 27、“此时,站在她身后的母亲,泪如雨下。”她终于走进学校了,母亲为什么泪如雨下?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28、文中对母亲主要运用了哪些描写方法,试选择一种,举例阐释。(3分)
_______________________________________________________________________________ 29、你赞成文中母亲的做法吗?请结合文章内容,谈谈你的看法。不少于80字)(3分)
五、作文(50分) 30、阅读下面文字,按要求作文。
题目一:有这样一种________,请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。
要求:①文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;
②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;
③写一篇600字以上的记叙文,作文中不得出现真实的校名和姓名。
题目二: 面对静夜,李白吟出了“举头望明月,低头思故乡”的思念;陆游吟出了“夜阑
卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来”的爱国„„亲爱的同学,你在静夜有过何思呢? 请以“静夜思”为题,写一篇议论文。
要求:(1)议论文不少于500字
(2)文中不得出现真实的校名,人名。
黄冈市2012年中考压轴题 语文试题(二)答案
1、衡阳雁去无留意
2、病树前头万木春
3、峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流 4、江山代有才人出,各领风骚数百年
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5、力尽不知热,但惜夏日长
6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 8、D 9、B
10、Awww.xkb1.com 11、C 12、D
13、【我的调查】①生活总开支越大,用于购买教辅资料和订报刊的开支越少。 ②生活总开支越大,用于购买零食、娱乐消费、请客送礼的钱越多。 【我的观点】示例:追求物质生活和精神生活,其中精神生活更为重要。
【我的致辞】示例:“谢谢爸爸妈妈,拿到‘压岁钱’,我又长大了一岁,新的一年,我会更加努力,快乐成长的,请你们放心吧!”
【我说金钱】示例 金钱像一杆量秤,称出人们心灵的重与轻。 金钱像一把尺子,量出人们品德的高与低。
14、诗人借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自己的忧患意识,和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。
15、表达了世人对土地的眷恋,将自身融进大地,隐含了一种敢于牺牲自我之意。 16、“它”指的是“风落之果”。其实就是指一个人对弱者关爱的心,内心的宽厚与仁慈。 17、高尔基 《童年》《在人间》《我的大学》 18、荷航实现“地沟油”变身航空油
19、举例说明。用2009年的事例说明利用生物煤油飞行在技术上是可行的。
20、(1)躲避 (2)苟且取得 (3) 愿意 (4)给你 21、 予子天下/ 而杀子之身/ 子为之乎? 22、(1)过去宁可死也不肯接受,今天(有人)为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。(2) 一切事物没有比正义更可贵的。
23、C. 24、【甲】文“舍鱼而取熊掌”;【乙】文“冠履不若手足之贵”。
附【译文】墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后斩断你的手足,你干不干?’这人一定不干,为什么?就因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你干不干?’一定不干,为什么?就因天下不如生命可贵。(可是)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!所以说,一切事物没有比正义更可贵的。” 25、作者反复提及家离学校的距离之短,是为了反衬出“她”行走之艰难。因为500米对常人而言,只有几分钟的时间,但对于脚有残疾的“她”却如同上“蜀道”。也为展开下文“500米”路上的挣扎作作铺垫。 26、(A)妈妈,我明明不能走路,您为什么要让我自己走过去,您为什么对我如此凶狠和无情?
(B)女儿虽然残疾,但人生的大幕刚刚开启,难道要让她一辈子乞求别人的帮助?不,我一定要让她自己学会走路!
27、这是激动的泪,欣慰的泪,心疼的泪,体现出母亲对女儿深深的爱! 28、示例:语言、动作、神态、心理等描写方法,举例阐释(略)
29、示例:我赞成文中母亲的做法。因为身体残疾,心志未残。如果一味依赖别人,那么一辈子休想直立行走,学习起立行走的过程是痛苦的,但是走过艰难后,奇迹和幸福就会来临。这位母亲用“狠爱”教会女儿坚强地面对人生中的风雨。(答不赞成,言之有理亦可)
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