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2021年数字媒体技术应用

2021-05-17 来源:尚车旅游网
*欧阳光明*创编 2021.03.07

附件四

欧阳光明(2021.03.07)

乌鲁木齐数字技术学校(筹)

2012年拟新增专业

学 计 划 书

二 零 一 一 年 十一 月

附件4 – 1

一、专业名称(专业代码)

数字媒体技术应用(090200) 二、入学要求

初中毕业生或同等学历者。 三、基本学制

3年。 四、培养目标

本专业主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画设计、计算机动画制作、数字影像设备使用与维护等工作人员。

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五 职业范围

序号 1 2 对应职业(岗位) 计算机操作员 多媒体作品制作员 职业资格证书举例 计算机操作员 多媒体作品制作员 专业(技能)方向 数字影像拍摄 数字成像及后期处理技术 3 数字视频合成师 数字视频合成师(四级) 4 数字视频(DV)策划制作师 5 音视频设备检验员 数字视频合成师(四级) 音视频设备检验员 数字音像设备制作与维护 6 7 音响调音员 计算机乐谱制作师 音响调音师 计算机乐谱制作员(四级) 8 网络课件设计师 网络课件设计师(四级) 9 10 电子音乐制作师 彩铃彩信制作师 音效合成与编辑技术 彩铃与手机动画制作 计算机乐谱与MIDI音乐制作 数字影音后期制作 数字视频拍摄与制作 六 人才规格

本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能。

(一) 职业素养

(1) 具备良好的团队协作能力 (2) 具备一定的社会沟通能力 (3) 具备良好的公共关系处理能力 (4) 具备良好的心理素质

(5) 具备良好的自我管理能力自我约束能力

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(6) 具备良好的职业道德和社会责任感 (7) 具备继续学习新技术、新知识的能力 (8) 具备分析和解决问题的能力

(9) 具备认真、负责、严谨的工作态度和吃苦耐劳的工作

作风

(二) 专业知识和技能

(1)具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识; (2)有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;

(3)具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;

(4)能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;

(5)了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用; (6)能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。 七 主要接续专业

高职:计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术 本科:计算机科学与技术、数字媒体技术

三培养目标及规格

本专业主要培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,数字媒体技术应用领域的操作人员。

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在政治思想道德方面:拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会主义公共道德和职业道德。

职业能力要求: 四、课程设置及教学管理

1、教学计划设必修课、选修课和实践环节。

2、实践性教学环节主要包括:课程作业、课程实验、课程设计。有平时作业和实践性教学环节的课程,必须按要求完成。凡平时作业 或实践环节不及格者,不能取得该门课程的学分。

五、修业年限与毕业

(一)招生对象:初中毕业生或具有同等学力者。 (二)学制:全日制三年

(三)学历层次:中等职业技术教育。 六、教学时间分配及进度表

课 程 名 称 总学时 16 周 语文 职业道德与法律 心理健康 数学 计算机应用基础 艺术 现代礼仪规范教程 各学期课程的周学时 第一学年 第二学年 第三学年 课课 序 程程 分种 号 类 类 1 2 16 周 64 32 64 48 16周 16周 20 周 20 周 社 128 64 48 64 128 48 96 64 64 48 32 64 48 48 公 3 5 6 7 必共 4 修基课 础课*欧阳光明*创编 2021.03.07

*欧阳光明*创编 2021.03.07 程 8 9 专业1 2 3 4 5 7 8 英语 体育与健康 128 128 832 64 64 96 96 96 64 32 64 48 32 32 32 32 社 会 实 会 实 践 、 毕 业 设 计 及 毕 业 教 和 毕 业 32 32 64 32 32 32 64 48 48 48 48 32 64 32 64 48 48 48 64 32 48 64 小 计 软件应用 数字媒体技术基础 实用美术基础 数字色彩 图形图像处理 平面设计与制作 动漫制作 416 288 64 必技 6 修能课 课计算机三维动画制作 48 网页设计与制作 程 9 10 摄影与摄像技术 践、 育 11 数字影音编辑与合成 32 12 常用数字影音设备使128 用与维护 课程分限选课或任选课 课 程 种 选修课 序 号 1 2 3 4 5 课 程 名 称 节 广告设计 企业形象设计 编排设计 包装设计 各学期课程的周学时 第一学年 第二学年 第三学年 节 节 节 节 节 类 类 33 32 48 32 设计绘画 32 177 小 计 小 计 832 128 352 352 合 计 1664 416 416 416 416 七、教学计划表

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注:#-授课;*-劳动;+-×-入学/毕业教育;/-课程设计;∨-实习/实训

考试;0-机动;△-军训;□-假期;☆-毕业设计;

课程设置与学时分配总表

课 程 设 置 课程性质 理论课 实践课 机动 总计 3568 学时数 1841 1623 104 百分比 51% 46% 3% 100% 序号 1 2 3 4 5 6 周数 学期 2011-9-1 2012-3-1 2012-9-1 2013-3-1 2013-9-1 2014-3-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 假 × △ △ △ △ # # # # # # # # # # # # # # # # 0 + 期 * # # # # # # # # # # # # # # # # ∨ ∨ 0 + □ □ □ * # # # # # # # # # # # # # # # # ∨ ∨ 0 + □ □ * # # # # # # # # # # # # # # # # ∨ ∨ 0 + □ □ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ 0 + □ □ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 0 × □ □ □ 八、主要课程说明

1、 软件应用(计算机文化基础)

本课程3学分,课内学时54。

主要让学生尽快学会使用计算机的能力。课程的主要内容包括:计算机的产生、发展及应用,汉字输入方法, Windows 操作系统、Word文字处理、Excel电子表格和PowerPoint演示文

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稿软件的基本使用与操作技巧,以及Internet的实用知识和操作。

2、 软件应用(计算机技术应用基础)

本课程4学分,课内学时72。

主要让学生更深入地、全面地掌握计算机应用的有关理论和知识。课程的主要内容包括:计算机软、硬件基础的知识,计算机病毒的防治,常用工具软件,Windows操作系统的安装和设置,计算机网络基本概念,Internet与Intranet应用及互联网络应用概貌,域名服务(DNS),电子邮政服务(E-mail),文件传输服务(FTP),远程登录服务(Telnet),Web服务,代理(Proxy)服务,其他互联网络服务。 3、 数字媒体技术基础

本课程4学分,课内学时72。

课程着重从开发和应用角度出发,综合讲述了多媒体信息的基本原理,处理信息的关键技术及其整个多媒体统综合应用。课程主要内容包括:多媒体技术及多媒体信息含义,多媒体计算机的基本组成结构和基本运作方式,多媒体信息数字化技术,包括信息采集、加工处理、存储等,I/O输入输出设备原理及应用,多媒体信息处理工具软件介绍。 4、 实用美术基础

本课程13学分,课内学时234。

本课程教学内容涉及速写、结构素描、构图基本知识、艺术设计与素描

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5、 数字色彩

本课程4学分,课内学时72。

色彩是造型艺术的主要因素之一,是现代设计的一个重要组成部分。“数字色彩”是基于计算机科学的一门新型的数字艺术基础课程,它的基本任务在于阐明以计算机色彩为主线的基本原理和色彩模型,了解数字色彩的特殊规律、数字色彩与经典艺术色彩的相互关系;学习数字色彩的配色方法以及它在数字媒体中的实际设计应用,学会使用计算机、扫描仪等工具进行色彩创作。 6、 图形图像处理

本课程5学分,课内学时90。

课程由浅入深,循序渐进地讲解图像处理软件Photoshop 和数字绘画软件Painter的特点、功能、使用方法和技巧。结合计算机图像和平面设计应用实例,让学生熟练掌握较复杂的计算机图像处理方法;结合绘画实例,让学生学会在计算机上进行数字绘画,掌握其灵活多变的数字手绘方式,以达到各种媒介的绘画效果。

7、平面设计与制作

本课程4学分,课内学时72。

Flash是Macromedia公司推出的一款著名矢量动画设计软件,以其强大的动画制作功能而被广泛的应用于网页设计当中。本课程主要从Flash功能介绍、基本概念剖析、动画制作示范、高级理论与技术、ActionScript动画制作综合实例演示等全方面详细地向学生讲解Flash软件的使用方法。

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8、 动漫制作

本课程10学分,课内学时180。

教学内容涉及数字图形的基本原理、数字图形文件的格式及其转换、数字图形的空间形态、数字图形的造型语言、图形设计的基本法则、数字图形的创意等。本课程将结合corel DRAW(或Illustrator)矢量绘图软件的学习,循序渐进地讲解corel DRAW(或Illustrator)矢量绘图软件的特点、功能、使用方法和技巧,并结合典型的矢量图形设计实例,让学生掌握运用corel DRAW(或Illustrator)处理矢量图形的技巧,有效地进行数字图形设计。

9、计算机三维动画制作(1)(2)

本课程14学分,课内学时252,选修课。

3ds MAX是Autodesk公司推出的专业动画制作软件,由于其强大的功能而广泛应用于影视广告、建筑与景观、多媒体等许多方面,也是当前用户群较多的动画制作软件之一。本课程主要学习3ds MAX三维动画制作软件,并从基础篇、造型篇、材质篇、氛围篇、动画篇、合成片、实例篇等七个方面采用命令与实例制作相结合的方法,详细而全面地向学生讲解该软件的功能与使用方法。使学生掌握常规的三维空间造型、动态浏览和角色动画。

10、网页设计制作

本课程学分9学分,课内学时162。

本课程内容着重于网页制作软件的使用方法、技巧等。

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主要学习网页编排的构成特点、网页编排的界面、网页编排的基本类型、网页编排的字体应用、网页编排的色彩艺术、网页的图像和动画应用、网页编排的超文本处理等,通过设计实践培养学生设计出较高的审美情趣和艺术特色的网页。 11、摄影与摄像技术

本课程8学分,课内学时144。

“摄影”部分主要讲授摄影基本原理,摄影的构图、选景与用光;数码相机的工作原理、基本操作;摄影技巧等,为利用摄影语言进行广告摄影的艺术创作打下基础。“摄像”部分重点讲解并要求掌握摄像机构造与原理,光学镜头的艺术表现力,光色与构图,画面运动与组合等基本理论和实际操作运用;介绍影视光线艺术,影视美术等相关知识。本课程主要培养学生掌握基本的影视摄像技术和影视导演技术。 12、数字影音编辑与合成

本课程9学分,课内学时162,选修课。

它从影视编辑的实际出发,以非线性编辑制作工具Adobe Premiere为主要教学内容,学习影视非线性编辑的全过程。传统的线性后期编辑制作简介、非线性编辑制作软件介绍。

完整的讲解Adobe Premiere软件的界面、基本项目设置以及视音频节目素材的编辑合成;学习音频、音效和字幕的具体应用;Premiere高级编辑技巧和特效运用,生成数字音视频格式的方法以及与其它不同软件包的协同使用等。 13、常用数字音像设备使用与维护

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本课程4学分,课内学时72。

主要内容有:本着侧重于普及、推广及应用的原则,能在较短的时间内对虚拟现实技术设备有所了解,并能进行应用。

九、就业面向

本专业毕业生主要面向数字媒体技术应用领域,从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作。 十、专业教学主要内容

常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、成勇数字音像设备使用与维护等。

在校内进行数字媒体制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。 十一、对应职业(岗位)

计算机操作员(3-01-02-05),多媒体作品制作员(2-02-13-07),数字视频合成师(X2-02-17-04),数字视频(DV)策划制作师(X2-02-13-08),音视频设备检验员(6-26-01-31),音像调音员(6-19-03-05),计算机乐谱制作师(X2-10-04-03),网络课件设计师(X2-02-13-09),电子音乐制作师(Z2-02-13-12),彩铃、彩信制作员# 十二、职业资格举例

计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频合成师(四级)音视频设备检验员、音响调音员、计算机乐谱制作师(四级)、网络课件设计师(四级)。 十三、继续学习专业例举

高职:计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术。 本科:计算机科学与技术、数字媒体技术。

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