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部编版六年级语文上册第五单元试卷(全面)

2022-11-11 来源:尚车旅游网


部编版六年级语文上册第五单元试卷(全面)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。

dǐ yù yōu yǎ páo xiào shāo wēi xiōng yǒng

tái xiǎn xuān rǎng kāng kǎi píng zǎo líng lì

二、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。

o páo) 流淌nɡ) 嗓子(sǎnɡ shǎnɡ) 咆哮(bá(tǎnɡ shà...i bài) 掀n jiàn) 澎湃(pà开(xiān xiǎn) 飞溅(jà...

三、 形近字组词。

捶(______) 豌(______) 诀(______) 憔(______) 瘫(______) 睡(______) 碗(______) 决(______) 瞧(______) 滩(______)

四、 补充词语,并选择恰当词语填空。

兄弟(____)(____) (____)箱(____)柜 一派(____)(____) 千(____)万(____) 一去不(____)(____) 1.沙漠给人的第一印象就是寸草不生,(____)的景象。

2.我家附近的高压线纵横交错,把电流送进(_________),给我们的生活带来很多便利。

3.香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起,像(____)一样手拉

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手,相亲相爱不分离。

4.时间就像滔滔的流水一样(____)。

五、 请将下列词语填入括号中。

凝视 凝聚 凝神 凝望 1.我就要(_____)他们……

2.我(______)着远处的灯塔,不禁思绪万千。

3.站在白云山脚下,(_____)抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃。

4.每个学生的成绩都(______)着吴老师的心血。

六、 按要求改写句子。

1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) _______________________________________ 2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) _________________________________________ 3.我高兴得坐立不安。(修改病句) ______________________________________

4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句) _________________________________________

5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) __________________________________________

七、 积累与运用。

1.读看辛弃疾的“____________,_____________。”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。

2.杜牧的《江南春》中,“_____________,_____________。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。

3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。正如李纲所言:“祖

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宗疆土,_____________,_____________。”

4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中所说:“其实地上本没有路,____________,_____________。”

5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________”(用课文原句回答)

八、 阅读理解。

土地的颜色

①有一句歌词“我家住在黄土高坡”,民间也有“脸朝黄土背朝天”的说法。在北方,土地的主色调基本上是黄色。

②其实,土地的颜色并不单调。土地是神奇多彩的,她是所有陆地生命的家园。古人说的“大块文章”,不是今天所指的作家或学者写出的长篇巨著,而是指大地上的景观。这可以从李白的“况阳春召我以烟景,大块假我以文章”中得到权威性的证明。“大块”就是大地,“文章”是指错综复杂的色彩花纹。我们有“五色土”的叫法,还有黄土地、红土地、黑土地的分类,说明土地五彩缤纷,迷幻多姿,娇娆动人。

③面对地图,就是面对五色焕然的土地。而实实在在的土地,其颜色要比地图上的色彩丰富得多,复杂得多。在喜马拉雅山上,土地是银色的,呈现白皑皑的景观;在西部广阔的沙漠里,土地是苍黄的,留下无穷的关于生命的思索;在东北广袤的原野中,土地是黑色的,把丰收和喜悦送给人间;在南方的丛山丘陵中,土地是绿色的,孕育着无限生机和希望;在坦荡无垠的平原里,土地是金色的,现代神话正在天天演绎;在革命老区,土地是红色的,培育了伟大的民族精神。

④春天的土地是 的,多姿多彩,金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地。夏天的土地是 的,富有情怀,浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川。秋天的土地是 的,丰收在望,金色的稻浪、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气。冬天的土地是 的,北方的冬天,晶莹的霜花、洁白的山川,银色的世界玲珑剔透。

⑤土地不仅表面上璀璨耀眼,而且其内心也藏着一个缤纷的世界。黄灿灿

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的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石 等等都是土地本身的颜色。

⑥我们只要对土地带有一份感情,就会觉得它是一个斑斓的世界。陆地生命的多姿多彩,源于神奇的土地。

⑦保护土地的颜色,就是保卫地球的蔚蓝色! 1.选择恰当的词语填在第④段的横线上,只填序号。 1.洁净 2.激情 3.灿烂 4.丰厚

2.作者认为土地的颜色是什么?用一个词语概括。 _________

3.用“只要……就……”写一句话。 ___________________

4.你认为该怎样做才能使土地依然神奇多彩?写两三句话。 ___________________

九、 习作与表达。

生活中,我们一天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。

要求:1.文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。 2.题目自拟,字数在500字左右,可以用上平时积累的名人名言。

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答案

1、抵御 幽雅 咆哮 稍微 汹涌 苔藓 喧嚷 慷慨 萍藻 伶俐 2、sǎnɡ páo tǎnɡ pài xiān jiàn

3、捶打 豌豆 歌诀 憔悴 瘫痪 睡觉 饭碗 决定 瞧见 沙滩

4、姐 妹 翻 倒 荒 凉 门 户 复 返 一派荒凉 千门万户 兄弟姐妹 一去不复返 5、凝视 凝望 凝神 凝聚 6、

1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 3.我高兴得手舞足蹈。

4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。

5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢?

7、明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 当以死守 不可以尺寸与人 走的人多了 也便成了路 以为世无足复为鼓琴者 8、

1.3. 2. 4. 1. 2.五彩缤纷

3.只要我们都遵守规则,就不会出现那么多的交通事故。

4.从我做起,严禁不合理开发;植树造林,禁止滥砍乱伐;控制污染源等。 9、范文:

我懂得了珍惜幸福

我们现在科技先进,我们出门都很方便,许多家庭都拥有了汽车。还有父母对我们的关心和照顾,我们更是幸福。我有一件记忆犹新的往事,这件事发身在我一年级的时候。

一天早上,我睡过头了,妈妈急忙叫我起床,这是妈妈的忙碌就从这个时候开始了,妈妈给我从繁多的衣服堆里给我找出我的校服,有急急忙忙的去给我盛饭,我穿上衣服,就去喝牛奶,妈妈正在帮我把牛奶用风扇吹凉,怕把我烫着我吃过饭就去穿鞋,妈妈趁我穿鞋时,帮我把乱七八糟的书包收拾好,帮我把热腾腾的开水快速的往我水壶里倒。急急忙忙的把我送下楼。平常手脚比别别人慢很多的妈妈一到我上学时,便想换了一个人似的,速度上升了数几百

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倍。而把自己的作业——家务,跑到了九霄云外。我刚来到楼下,爸爸已经开好车在等我了,我急忙上了车。爸爸还因送我去上学还差点上班迟到。 因为有爸爸妈妈这种关爱,使我期中考.期末考,都得了第一名。这件事也让我懂得了珍惜幸福,长大后,为祖国做贡献。做一个有用的人。

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