大学生就业难经济学解析

删册黝　搠　Ｉ　员工一个认可工作的机会；在员工表现不佳，没有完成工作的时候，也　２００５年约３３８万大学毕业　应及时真诚地予以指出，以提醒员工需要改正和调整。整个岗位工资　体系以胜任工作岗位的能力和工作表现为价值导向，鼓励员工不断提　高自身的专业能力和工作业绩，获得更高的报酬。加大绩效考核力度，　将员工的工资分配直接和个人工作业绩挂钶，除保障工资和部分岗位　工资外，将其他工资全部列入考核范围，加大考核发放工资的比重（占　个人收入的７０％）。这样，就将单位的实际经营状况传递给员工，并以　员工胜任工作岗位的能力和在工作中的表现为价值导向，将月度考核　结果和员工收入挂钩。　测，随着我国的大学入学率的不　’　３、完善多重激励机制。与人事管理不同的是：人力资源管理充分考　断提高，大学生就业难问题不会　虑人性发展的要求，用激励的手段尽最大的可能去调动和发挥人的积　在近几年内得到较大程度的缓　极性、主动性与创造性。人的行动是受其思想支配的。行为是受其动机　解。本文分别用劳动力市场分割　制约的。而人的需要是多方面、多层次的，但基本的是物质和精神的两　个大的方面。坚持激励原则，需要物质激励和精神激励相结合。国企想　理论、职业搜寻理论和保留工资　口　理论分析大学生就业难的问题。　ｊ　．　。。＿　要留住人才、吸引人才就必须做到：①薪酬激励。通过调整国企内部收　入分配关系和实行特薪制度等措施，加快拔尖专业技术人才、高级技能　大学生就业难　－　，￣ｇ＋　儿，难ｂ力市场分割理论与　ｌｊ　　ｌ。　人才薪酬待遇与市场价位的接轨进程，达到吸引人才、稳定骨干的作　用。②事业激励。创造机会和条件保证各类人才能够施展才华，满足他　由皮奥里在１劳动力市场分割理论最先是麓字，９７０年提出的。该理　＿　　们的成就动机。以科技人才为例，他们都希望在专业上有所建树，对提　论认为：整个社会的劳动力市场　升专业领域的成就、名誉以及相应的地位比物质利益有更强烈的需　可以进一步划分为第一劳动力　求。③学习激励。有计划、有针对性地对优秀人才进行脱产培训，选送　市场和第二劳动力市场。第一市　到高等院校深造等。国有企业要树立“培训投资效益”观念，不仅发挥　场的工资较高，劳动条件较好，　、　＿｜　出培训的激励作用，还要从追求回报的角度努力实现培训效益的提　工作岗位较有保障，职业前景较＿。　高　另外，企业对员工的尊重与理解、良好的沟通环境、团队协作氛围　好；第二市场的工资较低，工作　也可以有效地培育员工对企业的忠诚和信任，从而激发员工为企业做　条件差，工作具有不稳定性和暂　出更多的贡献。　时性。一般来说，第一劳动力市　４、加大职工培训力度。员工的教育培训是有效地提高劳动生产率　场的求职者不愿意光顾第二劳　、　．Ｉ—ｒ－　的途径，也是企业人力资本增值的有效途径。从员工个人的角度看，培　动力市场，而第二劳动力市场的　ｊｒｒ　训和发展可以帮助员工充分发挥和利用其人力资源的潜能，在更大程　求职者根本无法进入第一劳动　。　。　度上实现其自身价值，提高工作的满意度和满足感，进一步增强员工对　力市场。可见，两种劳动力市场　企业的归属感和责任感。从企业来说，对员工的培训和继续教育的投　存在较强的分割性。当第一劳动力市场的求职者供过于求时，　资应该是最重要的投资，也是企业着眼长远发展所必须做的事情，就业难经济学解　只有　如果第一市场的失业者愿意进入第二市场，他们较容易找到工　不断提高员工的素质、提高员工的工作效率和企业经济效益，才能增强　作。但是，如果他们不愿意接受第二劳动力市场的低工资和较　企业的市场竞争力。　差的劳动条件，那么就业难的问题就出现了。　加大职工培训力度，企业首先要从思想、手段、方法、人才、组织、策　根据这一理论，大学生就业难的一个重要原因在于我国存　略上树立不断创新的观念，结合企业的自身实际，真正把选人、育人、用　在分割的就业市场。从地域上看，我国大学生就业市场可以分　人、留人落到实处，不要挂在嘴边。其次，培训有全面的计划和系统的　为沿海发达地区和中西部地区的就业市场。由于我国东西部经　安排，将教育培训与员工的考核、提升、晋级有机地结合起来，以提高员　济发展不平衡，两种就业市场之间存在许多差别。比如，发达地　工参与培训的积极性。对那些有发展潜力的员工，培训的目的就是为　区收入高，社会保障健全，信息资源丰富，公共设施完备，能便　了让他们担负起更重要的工作。因此，对于参加培训且成绩突出的员　捷地享受现代社会的文明成果。而中西部地区收入相对较低，　工，应调到更重要的岗位上工作，或者提升职务。第三，要把培训与工　传统的条条框框对人束缚较多，信息资源有限，难以充分享受　作需要结合起来。对员工培训必须结合每个员工的工作需要、每个员　现代物质文明和精神文明生活。在对“大学生工作地点首选哪　工的能力。采取因人而异、因材施教的原则进行。同时，要加强一线员　个城市”的调查中，毕业生对就业地点要求高，多数人不愿意到　工的培训。提高一线员工的知识技能，而不能只培训上层管理人员。只　老少边穷地区就业。有３１．２％的同学倾向于到北京、上海、广　有把培训与工作需要和个人能力结合起来，才能做到有的放矢，增强培　州、深圳等大城市就业，３８．１％的人倾向于到厦门、杭州、青岛、　训的效果，真正满足企业生产经营发展的需要。■　苏州等东部沿海开放城市就业，也有２３．７％的毕业生认为，　合作经济与科技２００６．７ｓ　目　维普资讯 http://www.cqvip.com

附表２００１～２００６年普通高校毕业生数情况　就业行为的调查结果，在“您期望的薪金”　年份　２０ｏ１　２０ｏ２　２０ｏ３　２Ｏ０４　２０ｏ５　２０ｏ６　一项中，１６．３０％的被调查者选择１０００元　毕业生人数（万）　１１０．４１　１４ｌ＿８２　２１２．２　２８０　３３８　３９７　至２０００元；３０．１２％的被调查者选择　毕业生增长率（％）　９．４８　２８．４５　４９．６３　３１．９５　２０．７１　１７．４６　２０００元至３０００元；２５．２６％的人期望薪　数据来源：教育部公布的数据　金是３０００元至４ｏ０ｏ元；另有２７．７８％的　“不一定非得是以上两类城市，但绝对不　而导致的失业时间越长，所获得工作的报　受访者的期望薪金是４０００元以上。而现　能低于地级市”，只有７％的人对工作地　酬就越高，但是随着在劳动力市场寻找职　实的情况怎样呢？在“您所得到的工作薪　点没有特别要求，认为只要能找到工作，　业时间的延长，未来寻找的工作岗位报酬　金”调查中，２１．４８％的受访者的工资在　县级市甚至乡镇都可以。如果两种就业　的提高幅度递减，搜寻工作的成本随着搜　１０００元以下；３８．８％的受访者的工资为　市场之间不存在分割，大学生能够很方便　寻时间的延长而递增。　１０００元至２０００元；２０００元至３０００元的　地从经济欠发达的中西部地区流向沿海　大学毕业生的工作找寻行为符合费　占２２．２２％；３０００元以上的仅占　经济发达地区，那么他们毕业时如果难以　尔浦斯的工作找寻理论。随着大学生就　１３．７０％。显然，多数大学生对自己薪金的　在经济发达的沿海地区就业，他们愿意暂　业实行“双向选择，自主择业”的市场化体　期望是偏高的。　时选择到经济欠发达地区找工作，等到将　制，大学生开始在人才市场为寻找理想的　按经济学中预期利益最大化的原则，　来有机会时再进入发达地区，这其实是一　职业而奔走。大学生作为理性的经济人，　高等教育实行收费上学的改革后，大学生　种理性选择。但是，我国特有的户籍和人　其进行教育投资的目的是为了预期收益　希望通过寻找高薪的工作尽快地回收投　事管理制度限制了大批毕业生和企业的　最大化，是为了将来获得更高的回报，在　资成本，对来自贫困家庭的大学生尤其是　自主选择，增加了毕业生就业难度。一些　当前毕业生就业市场不健全、就业信息不　如此。但预期利益最大化不等于并且也不　毕业生好不容易找到了合适的单位，但却　对称的情况下，毕业生为了找到报酬高、　一定必然导致结果利益最大化，预期最优　在协议的签订、报到手续的办理、档案关　待遇佳的工作，他必须花费时间不断地搜　导致结果最优的一个重要条件是信息必　系的划转等方面得不到人事制度的支持　寻，在搜寻时间达到最佳点之前，他继续　须是完全的。而就业市场上专业需求信息　和认可，重要原因是受到户籍关系的制　搜寻就是理性行为。在搜寻期间，他并非　以及工资分布信息的不完全，他们往往较　约，尤其是到一些小城镇的民营企业、私　没有工作机会，有的毕业生手头甚至拽着　乐观地估计自己的工资前景，从而出现了　营企业及其他非公有制企业就业的毕业　几个用人单位进行比较选择，因害怕今后　保留工资偏高的现象。如果毕业生不能及　生，由于户籍制度的限制而难以落实人事　找到的工作比手头上的差，为了保底，又　时调整期望值，就出现要么不就业等待机　关系。另外，毕业生一旦进入某单位，其　不愿退出来，白白多占了本来有限的就业　会，要么待业准备考研，给高校的就业工　档案和户籍关系就在一定程度上“固定”　信息，加剧毕业生就业难的现实。　作带来一定难度。　化了，使毕业生的正常流动变得十分困　三、保留工资理论与大学生就业难　总之，应该正确看待大学生失业现　难，如果他们选择了到小城镇和农村就　保留工资的概念出自劳动经济学的　象，不必过分渲染大学生失业的后果，同　业，回到大中城市的可能性便较小，由此　“工作搜寻”理论。该理论认为一个在劳　时，进行必要的体制改革。首先，打破就业　对毕业生的就业选择产生负面影响，相对　动力市场寻找职业的人，他并不期待工资　市场的分割，尤其是由于制度性原因造成　强化了“一次就业定终身”的传统观念，使　水平随着搜寻时间的延长而不断上升，更　的市场分割，改革户籍制度，消除用人壁　“先就业，后择业”的现代理念遭遇到极大　多的情况是他从搜寻职业开始就对工资　垒，以降低人才流动成本，促进人才的自　的挑战，到大中城市和沿海城市就业便成　水平有一个起码的心理价位。当他在市　由流动，让更多的大学毕业生敢于选择到　为许多毕业生的就业目标。　场上寻找工作时，如果雇主开出的工资条　中西部，到农村去锻炼成才。其次，加快建　二、职业搜寻理论与大学生就业难　件超过他预定的价位，他就接受这个工　设规范、高效的就业市场。政府在负责制　职业搜寻理论是１９７１年由费尔浦斯　作，否则就拒绝接受。这个心理价位的工　定宏观政策的同时，要做好就业信息调　等经济学家提出的一种理论流派。它从　资水平被称为保留工资。当劳动力市场　查，就业信息的收集整理、归类。收集不同　劳动力市场信息不完全角度讨论了劳动　上雇主提供的工资低于保留工资时，他宁　时期就业市场的职业需求状况，不同职业　者不断并持续寻找工作的必要性，失业对　愿失业，继续寻找工作；而当雇主提供的　对知识和技能的要求等数据，预测经济发　劳动者而言是一种必要的投资，这种投资　工资高于保留工资时，他才愿意接受这个　展对未来职业需求的影响，将分析的结果　越多越能找到满意的工作。建立在劳动　工作，退出失业队伍，成为就业者。按照　通过专门的网站和出版物向社会公布。各　力市场信息不充分、每个企业劳动报酬不　保留工资理论，大学生毕业就业难的原因　地劳动部门每年应出版劳动用工手册，真　一致、劳动力市场寻找工作时间越长越有　之一便在于其预期的保留工资偏高，高于　实介绍用人单位情况、需求信息，加快就　可能获得高报酬工作等假定的基础上，工　实际的市场均衡工资。　业信息的传递，充分发挥市场机制的作　作搜寻理论的推理为：劳动者为寻找工作　根据最近对大学毕业生就业意向和　用，让大学生自觉地调整就业期望值。■　■　合作经济与科技２００６．７ｓ