习作：那次玩得真快乐
一、对照阅读
(一)玩中的发现
礼拜天，阳光绚烂。我在露台上玩小镜子。我看见墙上有一块白光，它时有时无，我的手动，它也随着我的手动。我想：这是怎么回事呢？我越玩越带劲，不知不觉玩了很长时间。以后我终于发现此中的原由了：本来只有当阳光强的时候，墙上的那一块白光才是最亮的，没有阳光的时候，镜子就不会反射出阳光，因此墙上也就不会出现白光了。
妈妈在露台上洗衣服，洗完后一盆水没有倒掉。我想：我把镜子放在水里不知墙上还会不会出现白光？当我把镜子放入水中一半时，我几乎不敢相信自己的眼睛，你们知道我看到的是什么吗？说出来你们一定不相信，我看到的不是白光，居然是一道漂亮的彩虹！
这是我玩镜子的发现呀！你们感觉风趣吗？
1．仍旧子写词语。
时有时无(含有反义词)____________
不知不觉(第一、三字同样)__________
2．在玩镜子的过程中，“我”想到了些什么呢？找出有关语句，画
上“——”。
3．为何墙上的那块白光会时有时无呢？
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统编版部编版三年级语文上册习作：那次玩得真高兴
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4．当“我”把镜子放入水中一半时，“我”
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。
5．嬉戏给了你乐趣，你在嬉戏中又有什么发现呢？用几句话写一写。
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(二)游玩山
昨年暑期，我回到久其他家乡，和妈妈一道旅行了风景迷人的乐
山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏铺天盖地，一束束光柱和山间洋溢的晨雾交映在一同，形成无数个五彩的光环，叫不有名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣喊声，为这里增加了无穷活力。
半山腰有一块草地。油炸豆腐干！麻辣豆腐脑！个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增加了无穷乐趣，使你不由自主地去领会一下乐山小吃的风味。
到达山顶，我和妈妈席地而坐，瞭望周围风景。西面的峨眉山忧如近在眉睫，大渡河波浪滔滔；北面的乐山城马路笔挺，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是广阔的马路，通向五通桥。
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我站在乐山上，真是太美了！我喜爱家乡的乐山，我更喜爱我的
家乡。
1．写出下边词语的近义词。
增加(
) )
瞭望( )
乐趣(
2．在文中找出两个成语写下来。
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3．把短文第2～4自然段每段开头的第一个句子画下来。 读一读，想
一想：作者是按________的次序介绍乐山迷人的风景的。
4．作者站在山顶，瞭望周围，看到了西面的 ________、________，
北面的________，南面的________。
5．哪句话归纳了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
6．把文中表现作者思想感情的句子抄录在横线上。
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二、剖析方法
(一)同样点
1．两篇文章选材都是根源于孩子们的
________，在________中他们
体验到了快乐。
2．两篇文章中作者都能________身旁的事物，而且能踊跃________，
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从中有所发现和生发感想。
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3．两篇文章的语言风格是 (
)
A．辞藻华美 B．平常易懂
(二)不一样点
1．文章(一)是作者在________嬉戏时，认真察看，有所
________。
我们身旁到处有学识，作者擅长动脑，领会到了察看、动脑带来的快乐。
2．文章(二)是到大自然中去感觉________漂亮的风光，美味的小吃。
这是一种________，能让人广阔视线，感觉生活的美好。
三、习作指导
1．下边资料不切合本次习作的是
( )
A．课间和同学们一同玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
B．暑期和爸爸妈妈去北京爬万里长城，我感觉了长城的高大、
宏伟。
C．公园里的娱乐项目可真多，我在家人的鼓舞下，坐了过山车，
开了碰碰车，划了船。我体验到了快乐和刺激。
D．学会察看动物，我会把每种动物的样子和习惯写出来。
2．着手试试
(1)本次习作我准备的写作内容是
(依据下边的内容填)：____________
。
(2)我会按次序这样写(排序)：
(
)我和表妹是如何堆好雪人的身体和头，塑造出手、鼻子、
眼睛等等的。
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(
)嬉戏的时间、地址、人物及天气状况。 )嬉戏后的感觉或发现。
(
(3)要点内容训练
我们滚好了两个大小不一的雪球做好了雪人的头和身体。 我用
____________做了雪人的手，表妹用_________做好了雪人的扣子；
雪人的嘴巴是用________做的；雪人的鼻子是用___________做的；
雪人的___________是用___________做的；雪人的___________是
用____________做的。
看到这绘声绘色的雪人，我们快乐得又跳又笑。我想：
_____
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3．沟通评论
同学对我的习作的评论： __________________________________
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参照答案：
习作：那次玩得真快乐
白光？
喃喃自语
一、(一)1.示例：震天动地
2．这是怎么回事呢？
我把镜子放在水里不知墙上还会不会出现
3．本来只有当阳光强的时候，墙上的那一块白光才是最亮的， 没
有阳光的时候，镜子就不会反射出阳光，因此墙上也就不会出现
白光了。
4．看到了一道漂亮的彩虹
5．示例：我很喜爱向日葵，它的花朵的颜色特别娇艳，让人赏心
悦目。但是它为何老是朝着太阳开放呢？以后，我弄理解了，
向日葵花盘下边茎部的地方，有一种物质有加快生殖的功用，但
却拥有厌光性，每当碰到光芒时，便会跑到背光的一面去，使那
里的组织加快生长。结果，花盘的茎部背阳的部分长得快，拉长
了；朝阳的一面长得慢，于是植株就曲折起来。向日葵的花盘就
这样朝着太阳打转。
(二)1.增加 瞭望
兴趣
2．不由自主 近在眉睫
3．我们沿着山路拾级而上。
半山腰有一块草地。
到达山顶，我和妈妈席地而坐，瞭望周围风景。
旅行
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4．峨眉山 大渡河 乐山城 马路
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5．昨年暑期⋯⋯景迷人的山。
6．我站在山上，真是太美了！我喜家的山，我更喜我
的家。
二、(一)1.生活 生活
2.察 思虑
(二)1.家中 2.山
游玩
三、
2．(1)寒假里和表妹一同堆雪人
(2)2
1 3
(3)示例：冰糖葫芦
石 辣椒
胡卜
玻璃珠 只需筋，玩中也有学也有快。
3．略。
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帽子
小桶
眼睛
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