一、指导思想
以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我班实际情况,开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作再上一个台阶。
二、具体工作措施:
1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范。
2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的'班级文化。
4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期末考中能取得好的成绩。
5、严格执行“一日两扫一查,一周一大扫”制度,加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级管理,“从严要求,责任到人。”努力“争创修人班级、争做修人之星”,不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星璀璨的“航母”。
7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
9.以八礼四仪贯穿养成教育,以五能娃评比细则为基准,坚持每周一个训练重点,从细微之处抓起,突出“实”字。
三、加强温馨班集体建设
1.明确班级奋斗目标:班级管理要有目标意识,要根据自己班级的实际明确班级的奋斗目标,统一认识,共同努力。
2.加强班级文化建设:营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。做好班级环境布置,黑板报的更换,营造“温馨、和谐”的班级氛围。发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,确定班风和班号,形成班级良好的文化环境。
3.开展德育教育活动:以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
4.注重班队干部培养:班主任在选择班干部时要充分发挥学生的民主参与精神。让每一个同学机会均等,让每一个同学发挥才能,让每一个同学参与班级管理,让每一个学生在自主管理中自我教育。
四、活动安排
三月份:
1.安全第一课(开学安全教育)
2.明确学习目的,认真刻苦学习(抓学生行为规范,文明礼仪养成教育)
3.召开新学期第一次家长会,新学期第一次家访
4.心理教育
5.出爱党爱国系列教育黑板报
6.德育综合实践活动:
(1)纪念“三·八”国际劳动妇女节,为长辈做一件事
(2)学雷锋,做好事活动(为身边需要帮助的人做好事)
(3)结合3月12日植树节活动,认识一种植物,了解相关知识、故事、传说等,并和同伴分享
7.志愿服务活动。
四月份:
1.革命传统教育
2.安全教育:用电、交通、防火等
3.卫生教育:饮食卫生
4.环保教育:4月22日“地球日”环保宣传活动
5.家校共建:
(1)参与亲子运动会
(2)开展“家长课堂”活动
(3)进行四月份家访
6.德育综合实践活动:我爱地球妈妈
7.心理教育
8.现代班集体建设经验交流。
五月份:
1.尊重各行各业劳动者教育(结合“五·一”国际劳动节)
2.学科学,爱科学
3.环境教育:5月31日“世界无烟日”环保宣传活动
4.防溺水教育
5.校园防欺凌教育
6.迎“六一”举行文艺汇演
7.德育综合实践活动:我劳动 我光荣
8.家校共建:
(1)进行五月份家访
(2)亲子活动1:表扬爱劳动的你(父母在全班同学面前说说这个月孩子都做了哪些事,有哪些进步,在全班面前给与表扬)
(3)家长开放日活动。
9.心理教育
10.劳动技能培训和展示。
六月份:
1.心理健康教育:结合学生年龄特点,进行卫生知识、健康教育及青春期健康教育;如何正确与异性朋友相处
2.学习目的教育:努力学习,不断进步
3.环境教育:6月5日“世界环境日”宣传活动;6月11日“中国人口日”、6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”、6月25日“中国土地日”宣传教育活动
4.安全教育(消防、用电、交通、自我保护、游泳等)
5.公民道德教育、小学生行为规范教育
6.家校共建:
(1)家长开放日活动,进行六月份家访
(2)召开本学期第二次家长会
8.期末总结工作
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