教育学最早起源于什么时候,是由谁提出的?
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发布时间：2022-04-24 08:28
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时间：2022-06-18 00:55
中国最早的教育思想是由孔子提出的。
孔子（公元前551年—公元前479年）是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育产生了极其深刻的影响。孔子的教育思想在《论语》中有充分的反应。孔子从探讨人的本性入手，认为人的先天本性相差不大，个性的差异主要是后天形成的,"性相近也，习相远也" ,所以他很注重后天的教育工作，主张“有教无类”，希望把人培养成“贤人”“君子”。孔子大力创办私学，培养了大批人才。
孔子的教育思想在论语中有所体现：
“不愤不启，不悱不发” 指教育要注重因材施教，擅于启发引导。
“学而不思则罔，思而不学则殆” 强调学习和思考相结合。
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”强调忠孝和仁爱
孔子同时还很强调学习和行动相结合，要求学以致用，把知识运用到*生活和道德实践中去。
中国古代最早的教育著作是《学记》
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时间：2022-06-18 00:55
在公元前约403—221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。但是，作为教育科学体系中一门的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。英国学者培根在《论科学的价值和发展》（1623）一文中，首次把“教育学”作为一门的科学提出。
