教育学作为一门的学科萌芽于哪本著作

发布网友发布时间：2022-04-24 08:28

共1个回答

热心网友时间：2022-06-18 00:55

夸美纽斯的《大教学论》。1623年培根首次把“教育学”作为一门的学科提出来，与其他学科并列。而教育学作为一门的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊，代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学入门讲义》（1907）、《实验教育学纲要》（1914）及拉伊的《实验教育学》（1908）。

扩展资料

19世纪中叶以后，马克思主义的产生，为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。

任何一门学科的性，首先取决于它有特定的研究对象，或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。