发布网友 发布时间:2022-04-24 02:04
共1个回答
好二三四 时间:2022-10-10 17:40
1、实验器材:水盆,鸡蛋,食盐,小勺;2、我的猜想:鸡蛋的密度和水接近,有些大于水,提高水溶液的密度,可以使鸡蛋浮上来;3、实验过程:用水盆盛一定的水,把鸡蛋放入水中,鸡蛋可能会沉入水中,加适量的食盐,观察鸡蛋是否能上浮起来;4、实验结论:鸡蛋的密度和水接近,在水中加入食盐,水溶液的浓度增加,溶液的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就可以浮上来。
懂视网 时间:2022-11-19 12:53
1、工具/原料:鸡蛋,水,食盐。
2、准备实验所需要的材料:水,食盐,鸡蛋,瓶子。
3、在杯子里装上温水,然后将鸡蛋放在水里,引导孩子观察实验现象,鸡蛋在水里沉下去了。
4、在水里倒入食盐,出现的第一个现象是,食盐会在水中慢慢溶解,我们可以拿搅拌棒搅拌,加速溶解。
5、静置等待一会儿,食盐慢慢溶解后,我们会发现鸡蛋在盐水中慢慢浮起来了。
6、鸡蛋为什么在清水中下沉,在盐水中浮起来,因为鸡蛋的密度比盐水小,所以鸡蛋会浮在盐水上面。
热心网友 时间:2023-09-04 03:34
浮起来的鸡蛋实验需要一根筷子、食盐、鸡蛋、透明杯子和水。实验步骤:取出玻璃杯,倒入约3/4的水,将鸡蛋放入水中,鸡蛋很快沉入杯底;持续往水里倒入食盐,并用筷子快速搅拌,使食盐充分溶解在水里;鸡蛋慢慢从杯底浮上了水面。
小学科学实验举例(附详细步骤):
实验一:弹跳的泡泡
实验材料:水、洗洁精、胶水、吸管、手套;
实验步骤:
1、将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破;
2、将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。
实验原理:步骤1中的泡泡因水分蒸发,易爆,加入胶水后会变得很黏,水分就不容易蒸发,泡泡膜的强度增加,于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二:颜色变变变
实验材料:紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋;
实验步骤:
1、紫甘蓝切丝或切片,放入杯中,加热水浸泡,10分钟后,只留下水,将紫甘蓝滤去。
2、准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3、将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中,这是你就会发现原本无色的液体,全部有了新的颜色,而且颜色还都不一样哦。
实验原理:紫甘蓝中含有花青素,当它遇到酸碱性不同的物质时,发生化学反应,于是就改变了颜色,整体来看,遇到酸性的物质显红色,遇到碱性物质显蓝色,在中性液体中显紫色。