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幼儿园大班社会教案《认识清洁工》含反思

2023-10-23 来源:尚车旅游网
幼儿园大班社会教案《认识清洁工》含反思

作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班社会教案《认识清洁工》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动目标:

1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。 2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:

1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。 3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。 活动组织:

1、出示蛋糕,引出课题《夸夸我们的好婆婆》。

教师用语参考:“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画,使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)

2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦,教育幼儿要尊敬清洁工,并尽量减轻清洁工婆婆的工作。

教师用语参考:“我们要听婆婆的话,对婆婆要有礼貌,不乱扔饭菜,爱护玩具,减轻婆婆的工作。

3、点蜡烛、吃蛋糕,祝婆婆生日快乐。

教师用语参考:“请每组小朋友讲一句祝贺婆婆的话。”(放录音《祝你生日快乐》)

4、小朋友们分组活动,帮助清洁工婆婆做事:擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清洁工婆婆感谢小朋友。

活动建议:

经常组织幼儿洗毛巾、洗茶杯、洗玩具,培养幼儿爱清洁、讲卫生、爱劳动的.好习惯。

活动反思:

通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很平凡,但却很伟大。懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果,并学会从整理自己周边的环境卫生开始来养成个人讲卫生的好习惯。在看看讲讲的过程中,幼儿发言的面很广,兴致很高。

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