小朋友成长文章：与孩子一起成长

小朋友成长文章：与孩子一起成长

小朋友成长文章：与孩子一起成长 日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，

每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。

与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易?”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢了。”

现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到

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良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思;孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。

如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。

虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了“温故而知新，可以为师矣”;在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字;在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……

小朋友成长文章：一个孩子的成长经历 那还是六年前，他还是一个乳臭味干的小孩，却早已在班中名列前茅，他还学着跆拳道，没有人敢欺负他。他在班中也位居重位，什么事他自己都有了自己的判断，连老师也有时听取一下他的意见，他在班里如日中天，每当老师表扬时都会有他，他已经成了老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，家长眼中的好教材。有的同学敬重他，有的同学羡慕他，有的同学仇恨他。但他都无所谓，因为他要做他自己。

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三年级，是他转折的一年。他刚学了英语，觉得很简单，便不放在身上。而那一年，他的职位被人撤了，他没有觉得沮丧，只是一如既往，也在那一年，他的学习从最好下降成了优秀。

四年级，是他屈辱的一年。因为对英语的轻视，让他第一次尝到了不及格的滋味，他的乐观害了他，殊不知，太多的自备是自信，太多的自信是自傲，太多的自傲是自灭。五年级，他发奋努力，终于皇天不负有心人，他考了第一，英语满分。骄傲和喜悦充斥着他的心头，而他的对手却让他分散注意力，趁他得意时，努力学习，在期末考试，他终于名落孙山，遗憾败北。他的对手嘲笑着他，他心中的喜悦早已灰飞烟灭，现在只有屈辱，他不甘心，他要让他所有的对手看看，他不是好欺负的，于是，他努力着，暗中拼搏着··

在六年级的上学期，他的两次重要考试都取得了好成绩，尤其是期末，以超过第二近十分、第四近二十分的成绩名列榜首，此时他早已没了早先的喜悦，有的只是更多的成熟。下学期，他的月考考了第四，虽不是最好，也不是最差，但在他老师的心中却十分不满意，原以为他考第一，结果尽然是第四，他的老师当着全班同学的面把他痛斥一顿，他感到脸上无光，颜面扫地。从那以后，他一振不振，几次强打精神却没多大用处，他的信心与底气没有了，直至那天他被同学扇了一掌，他觉得自己现在很窝囊，谁都可以欺负，在他心中潜在的潜能被激发了，他像变了一个人，每天都刻苦努力的学习，却也时不时的开开玩笑，幽默风趣。到后来的考试，他无不独占鳌头，自登第一，越发不可收拾。而当初的屈辱，也成了他心中的一段触不可及的记忆，他也不想再打开它。凡认识过他的人都想不到他有如此的经历。

这个男孩就是我。

小朋友成长文章：说说孩子的成长! 孩子的成长离不开家庭的教育更不能没有学校的教育。孩子的梦想和希望是靠学校和家庭这对双翅的拍打才能展翅翱翔于蓝天!

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当我轻轻地松开儿子的小手离他而去时，他胆怯地坐在教室里，望着陌生的学校，老师和同学，他不之所措!接下去的事情就和幼儿园说做的一样了，他慢慢熟悉了坏境，就和周围的同学说笑了，不理他的同学他还去拉人，和其大闹，一片混乱……老师的声音沙哑了!我担心孩子的调皮不懂得纪律会被学校遗弃的，他的顽皮影响着整个班级，这是我做妈妈的自身都无法接受的，影响着别的学生的学习更是我不愿意的，我苦闷与痛楚!我知道儿子是对新环境不适应，一定会好起来的!他的班主任老师采取了软硬皆施的办法，不厌其烦地讲说，这是一名优秀的教师才能做到的极限，做为家长我深有感触!我也试着用眼泪感动我的儿子，再不乖老师就伤透心了，就会离开学校了!他一做错事就会和老师承认错了，发誓再不这样了，再以后还是那样，自己还说老师不会信任他了，重复多次的重复，直到一年以后儿子终于不在重复不该做的事情了。每每回想那一年的辛酸，不知老师留下多少辛酸和汗水!看到儿子给敬爱的老师写的那封信，我感慨万千，我知道老师忙碌而又疲惫的身影背后会有快乐的微笑!我的儿子令她如此，更何况整个班级的孩子，每棵小苗都会有它的不足，都要阳光雨露的温暖和灌溉，一个优秀的班级一群优秀的孩子，时刻渴求知识的探寻，没有各科老师的言传身教，发现问题解决问题，光靠我们的家长如何让孩子们健康的成长呢?如果家庭的教育是左手，学校的教育就是右手!两者共同携手才能给孩子们一片蓝天……

前不久学校举办一次活动，让孩子给家长做一件事，儿子那天晚上给我第一次洗脚，不论在网上还是电视上都报道过给母亲洗脚这样的事，甚至还有位校长当学校全体师生的面给年迈的老母亲洗脚，这样的言传身教，更能打动孩子的心灵，但是当我亲身体会儿子的小手揉洗我的脚时，我所有的委屈与辛酸瞬间化为乌有，儿子长大了，儿子有时还穿反了裤子的，现在还能为妈妈洗脚了，我幸福地笑了，喊着告诉家里所有的人“儿子给我洗脚了!儿子给我洗脚了!”亲爱的儿子!知道吗?很小的时候妈妈天天盼望他长大，大点时月月盼他快点长大，在大些时年年盼他快快长大，长成苍天大树，成为有用之才!而现在儿子懂事了，虽然在他成长的道路上只是一件小事在妈妈看来，在所有的妈妈看来是这辈子最幸福的事情了!我在幸福之时深深地在此感谢学校感谢老师，如果没有这次学校和家庭联手搞的活动，唤醒了孩子对

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母亲的爱心，唤起了孩子那份感恩的心。我又如何感受到做母亲的幸福和快乐，如何能让我的儿子对生活的另一种领悟呢?对孩子的成长无疑起了重要推动作用。

我知道儿子身上还有很多的不足，他的学习没有偏科，数学语文英语都爱学，学的知识很牢固，只要是学校教的知识他没有不愿意接受的，只是每次成绩不在前茅不理想，但我相信儿子成绩不是衡量好坏的标志，学的东西在脑子里，深深地记住，需要的时候就会用上，我只是给他加劲加油，他有时不开心，我都会告诉他在妈妈心里他是最好的!但要把毛手毛脚的毛病改掉，稳稳当当的答卷没有什么大不了的，一定会有好成绩的!他都会痛快地答应了，但一到考试的时候他又龙飞凤舞了!我爱儿子并没有太多的责怪，他会有稳当的那一天的。我知道老师也会不厌其烦地督促他的，我相信她的老师，我们因为孩子的缘故相处了三年了，交流了三载，儿子虽不算很优秀但是我很知足，有这样的有责任心的好老师，好校园，还怕儿子不茁壮成长吗?

做为家长一个母亲所希所愿和做为一名老师也是一位母亲我们的希望是一致的，让我们共同伸开双手，让这些可爱的孩子们在有爱的怀抱中开花结果吧!我们愿做他们的双翅任其飞翔吧!