大班故事《卖火柴的小姑娘》
活动目标：
1．欣赏故事，理解故事内容，初步感受故事中人物的情感。
2．认真倾听故事，尝试用不同的语言表述自己的情感。培养他们认真倾听的
好习惯。
3．萌发幼儿同情和帮助他人的心愿。
活动准备：
1．配套故事图片。
2．录音机、故事磁带。
活动进程：
一、师生相互讨论，引出主题。
师：新年到来的时候，人们都会干什么呢？
二、欣赏故事。
（这里是本次活动的重点，通过欣赏故事，结合图片，老师的提问，幼儿的讨论等形式，帮助幼儿理解故事的内容，感受作品优美的语言。）
1．老师有感情地讲故事。
2．故事的名字是什么？
在新年到来的时候，她为什么不回家？
3．再次欣赏，并出示图片结合提问，帮助幼儿理解故事内容。
（这是难点部分，鼓励能力强的幼儿能用完整、连贯的语言讲述故事内容，并
能用不同的语气表达自己的感受，能力弱的幼儿也能积极参与其中，认真倾听同
伴讲述，也能积极发表意见。）
（1）她赤着脚在路上走，你心理是怎么想的？
（2）她在一根根的火柴里都看到了什么？
（3）引导幼儿用不同的语气表达自己的感受，激发幼儿的同情心。
师：小女孩的生活怎么样？
你希望让小女还过怎样的新年？
你有什么心理话要对小女孩说？
三、完整欣赏故事，进一步感受故事中任务的情感，产生同情和帮助他人的心理活动。
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