四年级语文下册《白桦》复习
一、 看拼音,写词语。
dào suì jià shǐ nèn jīng wéi kàng làng fèi
kòng xì jìng pèi bēi cǎn xuè yè zhàng ài
二、 给下面加点字的选择正确的读音,打“√”。
lǔ ) 脂肪(zhǐ zhī) 先驱(qū qǖ) 繁衍(yǎn yān) 头颅(lú....i) 臭u còu) 隧 suín yán) 概率(lǜ shuà味(chò道(suì) 火焰(yà....
三、 比一比,再组词。
漫(_________) 膝(_________) 挤(_________) 抹(_________) 慢(_________) 漆(_________) 剂(_________) 沫(_________)
四、 我能补充完整四字词语,并完成后面的填空。
①震(___)欲聋 ②(___)疲(___)竭 ③(___)头(___)臂 ④悄(___)声息 ⑤(___)山(___)海 ⑥(___)天(___)地 运动会上,我班的长跑运动员跑得_____(填序号),但听到同学们_____(填序号)的加油声后,再一次奋力追赶。
五、 选择恰当的关联词语,将句子连接起来。。
A.不仅……而且…… B.因为……所以…… C.如果……就…… D.……但……
①________他关心集体,________大家一致推选他当班长。
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②鸟类________和恐龙有着亲缘关系,________很可能就是一种小型恐龙的后裔。
③根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,________相关化石一直没有被找到。
④________我们经常躺着看书,________会影响视力。
六、 根据要求完成题目。
1.学了诗歌《白桦》,我积累了好多的短语,有(__________)的金晖、(__________)的朝霞、(__________)的光华、(__________)的雪花、(__________)的树枝、(__________)的流苏。我还能用别的词语来形容,如(__________)的雪花、(__________)的树枝、(__________)的朝霞等。
2.诗中的白桦给我留下了这样的印象:_____________________。我能从诗中选择几个短语描述这棵白桦,_____________________________________。
七、 课内阅读。
白桦(节选) 在朦胧的寂静中 玉立着这棵白桦, 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞, 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。
1.写出下列词语的近义词。
朦胧—(________) 寂静—(________)
2.在第一小节中,“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____(静态 动态)美,其中“玉立”写出了白桦的_______。
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3.“徜徉”的意思是________,这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_______的生成过程。
4.读了这两段诗,请谈谈对白桦的印象。 ______________________________________
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参考答案
1、稻穗 驾驶 嫩茎 违抗 浪费 空隙 敬佩 悲惨 血液 障碍
2、zhī qū yǎn lú lǜ chòu suì yàn
3、漫长 膝盖 拥挤 抹黑 缓慢 油漆 剂量 泡沫
4、耳 精 力 三 六 无 人 人 惊 动 ② ①
5、因为 所以 不仅 而且 但 如果 就
6、灿灿 姗姗来迟 银色 晶亮 白雪皑皑 洁白 晶莹剔透 果实累累 绚丽 高耸挺拔、含蓄高洁、气质高贵典雅 在灿灿的金晖里,有这样一棵白桦,枝头闪着晶亮的雪花,那洁白的流苏更是绐白桦增添了无限魅力 7、
1. 模糊 安静 2. 动态 挺拔
3. 闲游,安闲自在地步行 朝霞
4.示例:白桦非常挺拔,很有气势,让人感到品质很高尚。
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