力精选试题及答案一
单选题(共45题)
1、千百年来,我国人民的生活方式和行为方式都或多或少地留有儒家倡导的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的印记。这表明文化对人影响的特点是( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 A
2、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )。 A.多种所有制经济并存 B.公有制为主体
C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展 D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展 【答案】 C
3、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以( )。
A.行使质询权,向市政协提出质询 B.行使立法权,制定相关法制法规 C.行使决定权,制定问题解决方案
D.行使提案权,提出解决问题议案 【答案】 D
4、与十一届全国人大相比.十二届全国人大的代表组成结构进一步优化。来自基层的工人、农民代表401名,专业技术人员代表610名,分别提高了
5.18%、1.2%;党政领导干部代表1042名,降低了6.93%.其中省级政府组成部门领导干部减少了三分之一。这一变化有利于( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 A
5、小王小时被人收养,长大后生父母要求其赡养,下列说法正确的是( )。
A.小王必须承担赡养义务
B.小王承担赡养义务需要养父母同意 C.小王可以不承担赡养义务 D.小王须放弃养父母赡养义务 【答案】 C
6、锡剧出自江南,江南的轻柔与小桥流水,孕育出《双推磨》《珍珠塔》式的清新风格。川剧出自巴蜀,重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。这主要说明( )。 A.不同的区域有不同的文化生活 B.文化是人类社会特有的现象
C.文化对社会经济发展有反作用 D.文化现象无处不在无时不有 【答案】 A
7、家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。这表明()。 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】 C
8、建设中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上( )。 A.建立多党制 B.实行三权分立
C.依法治国,发展社会主义民主政治 D.实行议会民主 【答案】 C
9、一个农民为了救自己的儿子,竟然情急之下抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车,他当时的情绪状态是( )。 A.心境 B.激情
C.紧张 D.应激 【答案】 D
10、法是由国家制定或认可,并具有( )的社会规范。 A.特殊效力 B.普遍约束力 C.一定强制力 D.特定效力 【答案】 B
11、某教师在“守护生命”教学中,关注学生成长需要,用初中生喜闻乐见的方式组织课程内容、实施教学。该教师的做法体现出道德与法治课程具有( )。 A.人文性 B.时代性 C.实践性 D.综合性 【答案】 A
12、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】 B
13、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网。帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是( )。 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 【答案】 C
14、甲某为了要男孩,将妻子刚生下的女婴,扔进小河里淹死。甲某犯有( )。 A.过失杀人罪 B.故意杀人罪 C.遗弃罪 D.虐待罪 【答案】 B
15、近年来的医疗纠纷中,极个别患者及其家属在医院设灵堂、损坏公共财物、殴打医务人员,这些行为( )。 A.是用恰当的方式维护自己的合法权益 B.是具有法制观念、权利责任意识的表现 C.违反了我国法律法规,应承担法律责任 D.虽然不违法,但要受到社会舆论的谴责
【答案】 C
16、根据我国人口发展的现状,中国共产党十八届五中全会提出,坚持计划生育的基本国策,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,这将对我国经济社会发展产生重大影响。下列选项中推理关系正确的( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 C
17、党的群众路线教育实践活动开展以来,全国新闻单位走基层、转作风、改文风,让文字记录民生,让镜头聚焦民情,让电波传递民意,创作出更多贴近生活、基层和群众的优秀作品。这项活动充分说明()。 A.实践是认识的目的
B.实践是有目的、有意识的活动 C.实践是认识的基础
D.认识是主体对客体的能动反映 【答案】 C
18、我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了()。 A.①② B.①③ C.②④
D.③④ 【答案】 C
19、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B
20、2014年我国生产某出口商品M的价值用货币表示为208元人民币,人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4元。如果2015年我国生产商品M的部门劳动生产率提高了4%,人民币对美元升值8%。那么2015年商品M的价值用美元表示为( )。 A.31.25美元 B.33.75美元 C.33.97美元 D.36.50美元 【答案】 B
21、在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义表现为( )。 A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④ 【答案】 B
22、“发展既要金山银山,也要绿水青山”,意味着发展不仅要关注经济指标,也要关注人文指标、资源指标和环境指标。这说明( )。 A.发展是运动与静止的统一 B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面 C.具体问题具体分析 D.要树立整体和全局观念 【答案】 D
23、如果一个青少年具有安静稳重、情绪不易外露、考虑问题比较仔细的特点,那么他的气质是( )。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 【答案】 C
24、“百里不同风,千里不同俗。”不同国家,不同民族,不同地区的风俗习惯大不相同。这说明( )。
A.各具特色的风俗习惯体现了文化的多样性 B.各国、各民族、各地区没有相同的风俗习惯 C.不同的风俗习惯表现出不同国家和地区的文化优劣 D.要认同本地区本民族的风俗习惯,反对其他的风俗习惯
【答案】 A
25、自卑感的实质是( )。 A.自我评价过低 B.虚荣心
C.对外界评价的敏感 D.情绪的泛化 【答案】 A
26、2015年底,随着上证指数在2 000点附近振荡,市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期债券。上述两种投资方式的主要区别在于( )。
A.股票是有价证券,债券不是有价证券 B.股票的收益总是大于债券的收益 C.股票是所有权凭证,债券是债务凭证 D.股票可以买卖.债券只能到期还本付息 【答案】 C
27、思想政治课的整个教学工作的核心环节是( )。 A.课前准备 B.讲授新课 C.布置作业 D.成绩评定 【答案】 B
28、针对人民群众反映强烈的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B
29、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明( )。 A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节 C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式 【答案】 D
30、思想政治教科书的编写,要鲜明地为学生提供基本价值标准,也就是要( )。 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 A
31、日常生活中,我们到经济实惠的小餐馆去吃饭,到农贸市场去买菜,到家门口的小店买生活用品等等,为我们提供这些方便服务的往往是活跃在城乡的“草根经济”群体,“草根经济”是()。 A.社会主义公有制经济的组成部分 B.我国基本分配方式的实施者 C.我国基本经济制度的主导者 D.社会主义市场经济的组成部分 【答案】 D
32、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明( )。 A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化 B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节 C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式 【答案】 D
33、农业生产中有这样的谚语:“清明前后。栽瓜种豆”。而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。这说明( )。 A.规律具有主观性
B.规律既能被创造也能被消灭 C.科技是认识发展的动力 D.人可以认识并利用规律 【答案】 D
34、太原至北京高速铁路客运专线(动车)开通以来,吸引了许多旅客选择乘动车去北京.从而使太原去北京的飞机及公路客运受到一定的影响,由此可见( )。
A.人们选择商品关注的是商品的有用性 B.人们选择商品关注的是商品的安全性
C.人们选择商品关注的是商品的使用价值与价值的统一 D.人们选择商品关注的是商品的舒适性 【答案】 C
35、很多人对苹果产品趋之若骛.苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰富,这一现象蕴含的经济学道理是( )。 A.生产决定消费的对象 B.消费是生产的动力 C.生产决定消费的质量和水平 D.消费是生产的目的 【答案】 B
36、在“中国共产党依法执政”教学过程中,教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织,从中 了解党依法执政的表现。上述材料表明,思想政治课程是( )。 A.活动型学科课程 B.活动课程 C.地方课程 D.校本课程 【答案】 A
37、下列关于国家行政机关的说法正确的是( )。
A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议
B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚
C.行政诉讼实行举证责任倒置原则,因此,由行政机关承担全部举证责任 D.国家行政机关公务员被判处刑罚的,给予开除处分 【答案】 D
38、针对人民群众反映强烈的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B
39、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是( )。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 A
40、电视节目“中国好声音”播出之后,各网站竞相推出该节目相关歌曲的下载铃音,一般价格为每首2元,下载的彩铃( )。 A.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 B.不是商品.因为它没有用于交换 C.是商品,因为它有使用价值
D.不是商品,因为它虽有使用价值,但是没有价值 【答案】 A
41、某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。 A.理论联系实际 B.循序渐进 C.自主学习 D.因材施教 【答案】 A
42、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以( )。
A.行使质询权,向市政协提出质询 B.行使立法权,制定相关法制法规 C.行使决定权,制定问题解决方案 D.行使提案权,提出解决问题议案 【答案】 D
43、大力发展节能服务产业和环保产业,开发风能、太阳能等清洁、可再生能源,关键在于国家给予政策支持,使企业产品在价格上处于优势。这主要说明,价格变动( )。 A.调整产品结构和生产规模 B.影响市场的供求关系 C.提高劳动生产率
D.有助于生产适销对路、高质量产品 【答案】 A
44、某教师在进行“探问生命”课程导入时,通过播放自制视频“生命的春天”引导学生感受生命的多种多样、多姿多彩。这运用了课堂导入中的( )。 A.情境导入 B.讲授导入 C.实践导入 D.复习导入 【答案】 A
45、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()。 A.矛盾观点 B.实践观点 C.物质观点 D.群众观点 【答案】 B
大题(共10题)
一、某老师讲授供求影响价格的教学片段。根据镜头分析探究问题。镜头一,苹果遭雹灾减产,价格高于往年。镜头二,秋季换季时皮衣卖上好价格,而夏天无人问津,打折销售。镜头三,高价羽绒服,东北销售火爆,而海南低价却无人买。镜头四,石油输出国宣布减产原油,导致世界油价上涨。探究:哪些因素影响价格变化?四个镜头反映出导致价格变动的因素是哪些?你认为还有哪些因素导致价格变动并举例说明?老师:哪位同学愿意把结论展示给大家?(学生思考回答)镜头一,因为下雨,雹灾引起价格变动属于气候因素。镜头二、三中可知季节性地域性因素,会引起价格变动。镜头四反映出政策因素导致价格变动。
【答案】本题考查的是《普通高中思想政治课程标准(实验)》中课程基本理念的相关知识。思想政治新课标的基本理念包括:坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一;加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合;构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块;强调课程实施的实践性和开放性;建立促进发展的课程评价机制。针对以上五点理念,与教学片断实录相结合分析。
二、课程内容3.1知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。活动建议3.1结合本地实际情况,用与学生生活密切相关的案例,讨论说明法律面前人人平等。问题:请从法律?的角度解读上述课程标准内容。 【答案】
三、某老师讲授供求影响价格的教学片段。根据镜头分析探究问题。镜头一,苹果遭雹灾减产,价格高于往年。镜头二,秋季换季时皮衣卖上好价格,而夏天无人问津,打折销售。镜头三,高价羽绒服,东北销售火爆,而海南低价却无人买。镜头四,石油输出国宣布减产原油,导致世界油价上涨。探究:哪些因素影响价格变化?四个镜头反映出导致价格变动的因素是哪些?你认为还有哪些因素导致价格变动并举例说明?老师:哪位同学愿意把结论展示给大家?(学生思考回答)镜头一,因为下雨,雹灾引起价格变动属于气候因素。镜头二、三中可知季节性地域性因素,会引起价格变动。镜头四反映出政策因素导致价格变动。
【答案】本题考查的是《普通高中思想政治课程标准(实验)》中课程基本理念的相关知识。思想政治新课标的基本理念包括:坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一;加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合;构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块;强调课程实施的实
践性和开放性;建立促进发展的课程评价机制。针对以上五点理念,与教学片断实录相结合分析。
四、材料:下面是某教研员设计的《思想政治课堂教学综合评价量表》请根据思想政治课新课程教学评价理念,说一说该评价表总体设计上存在的问题。(20分)
【答案】本题考查的是思想政治课程教学评价建议的相关知识。教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教学评价的两个核心环节:对教师教学工作(教学设计、组织、实施等)的评价——教师教学评估(课堂、课外)、对学生学习效果的评价——即考试与测验。
五、下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。请运用思想政治课程与教学理论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。
【答案】本题考查的是对教学设计中体现的课程理念的理解。答题时注意以下几点,第一:审清题目,设问是对课程理念的考查;第二:回归题干,分析材料中体现这一理念的地方,将理论与材料相结合;第三:组织答案,从材料出发,解释如何体现这一理念的,注意分条答题,条理清晰。
六、自实施思想品德新课程教学后,某教师为考查学生的学习情况进行了测试,以下是测试的试题和某个学生的答案:试题:某校学生开展公民教育实践活动,围绕“本地公共自行车租赁问题”调查研究发现,公共自行车租赁很受市民欢迎,但在具体实施中还存在一些问题。问题一:部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用。问题二:周边便宜的“黑车”比较多,部分市民宁愿乘坐“黑车”,也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对上述部分市民行为的认识。学生答案:①问题一中“部分市民租用后不及时归还,并有大量损坏,影响他人使用”,说明这些市民道德素质较低,不能做到诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”,说明黑车车主法律意识淡薄,不能做到自觉守法,管理部门应坚持依法治国的基本方略,加强管理。③我们应该增强主人翁意识,积极参与社会管理,做一个负责任的公民。问题:(1)与思想品德旧课程相比,思想品德新课程评价观念主要
强调了哪些观点?(8分)(2)对上述学生的答案进行评析。(8分)(3)请帮助该教师对这位学生进行答题指导。(4分)
【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。(1)题考查评价的实施要求;(2)题评析学生答案,第一步找到学生的答案,第二步结合理论对学生的回答逐一进行点评;(3)题结合(2)题评价中发现的问题,提出针对性指导。
七、材料:当前,针对新冠肺炎疫情下经济运行的发展趋势,我国采取了一系列积极的财政政策促进经济平稳运行,如发型特别国债、增加地方专项债规模;加大对5G网络、物联网等新型基础设施的投入等。问题:请结合经济学有关知识,简述其合理性。 【答案】
八、某区围绕“提***”的主题进行了课例研究。活动前,为了掌握开课班级(22人)课堂学习评价的具体情况.教师对学生进行了调查,结果如下(节选):1.在道德与法治课堂教学中,老师对你的发言的评价哪一类比较***?A.应答类B.***C.分析类D.引导类 【结果】
选“A”的7人;选“B”的1人;选“C”的5人;选\"D”的***人。⒉你***老师多给你哪一类的评价?A.应答类B.***C.分析类D.引导类 【结果】
选“A\"的1人;选“B\"的1人;选“C”的***人;选“D”的12人。3.你认为哪一类评价对你的***更有帮助?A.应答类B.判断类C.***D.引导类 【结果】
选“A\"的О人;选“B\"的***人;选\"C”的8人;选\"D”的12人。4.在道德与法治课堂中,老师***让你们对同学的发言做过评价?A.一直有B.***C.偶尔有D.没有过 【答案】
九、运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。材料:综合探究:经济全球化与中国探究活动目标:1.针对新世纪新阶段经济全球化深入发展的新形势下所面临的机遇与挑战,提出合理的建议与对策
2.培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力3.培养实际本领和责任感4.培养合作与探究的能力探究活动建议:1.将活动分为若干个专题,以小组为单位,分专题探讨
2.收集相关资料3.结合实际,提出建议与对策4.各小组交流成果,全班形成一个完整的方案
【答案】(1)本题考查综合探究开展的组织结构、流程与综合探究的教育功能。教育功能即指教育活动的功效和职能。一般说来,教育功能指的是教育在与人及周围环境相互影响中所发挥的作用。它往往指向教育活动已经产生或者将会产生的结果,尤其是指教育活动所引起的变化、产生的作用。综合探究的功能包括以下几点:拓宽学生的学习空间,体现学生的主体地位,培育学生的参与能力,有助于提高学习效率、自学能力,有助于知识的运用,有助于实现课程的情感态度价值观目标。(2)本题为开放性题目,注意题目中关键词“新课程”、“我国某产业的曲折发展”。利用《经济生活》的相关知识,将某产业与经济全球化相关知识相结合。如经济全球化进程中我国企业会面临机遇与挑战,跨国企业的兼并,贸易保护主义,我国企业如何维护自身合法权益等。(3)本题考查的是合作探究的实施过程。
一十、下面是某思想政治课教师为教授《生活与哲学》中“矛盾的特殊性及具体问题具体分析”这一内容而编写的教学设计。请运用思想政治课程与教学理论分析该教学设计是如何体现“加强思想政治方向的引导与注重学生成长特点相结合”的课程理念。
【答案】本题考查的是对教学设计中体现的课程理念的理解。答题时注意以下几点,第一:审清题目,设问是对课程理念的考查;第二:回归题干,分析材料中体现这一理念的地方,将理论与材料相结合;第三:组织答案,从材料出发,解释如何体现这一理念的,注意分条答题,条理清晰。
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