第一部分 选择题
单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（ ）。 A．革新、凝神 B．革命、齐心 C．伤心、突破 D．埋头、澄清 2．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（ ）。 A．抽象性 B．递归性 C．层次性 D．稳定性 3．下列每组语言单位中，都属于词的是（ ）。
A．电脑、海浪 B．学习、哭闹 C．理事、雪白 D．海带、大路 4．下列判断中，错误的一项是（ ）。 A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长 B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和 C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是 D．所有的短语只要加上语调就能成为句子 5．下列各组动词中，都不能带宾语的是（ ）。
A．游行、哭 B．示威、结婚 C．知道、禁止 D．进来、离开 6．下列各项中都属于副词的是（ ）。
A．突然、猛然 B．黑白、刚才 C．刚刚、永久 D．就、没有 7．下列各项中都属于区别词的是（ ）。
A．男、多年生 B．彩色、雪白 C．医务、医生 D．非常、道德 8．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语分别是（ ）。 A．述宾、述补 B．述补、述宾 C．偏正、主谓 D．述补、偏正 9．下列各句,没有语病的一句是（ ）。
A．由于他们工作疏忽和水平不高,造成该书错误百出. B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。
C．《红楼梦》作为一部政治历史小说，揭露了封建社会必然崩溃的趋势。 D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后抢救”的政策。 10．下列短语中都属于名词性的是（ ）。
A．飞快的动作 B．他哭了 C．买过三个 D．活动活动 多项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）
在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是正确的，请将它们选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、不选、错选均不得分。
11．下列几种分析方法中，属于结构主义语法学分析法的是（ ）。 A．分布分析 B．替换分析 C．变换分析 D．直接成分分析 E．中心词分析 12．下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（ ）。 A．可以做谓语 B．可以受数量词修饰
C．可以同介词组合，构成介词结构 D．可以做补语 E．可以做定语 13．下列短语中，属于体词性的是（ ）。 A．小王有两本书 B．小王的两本书 C．他的到来 D．欢迎他的到来 E．本国生产的和外国进口的 14．下列词语中都属于副词的有（ ）。 A．刚才、刚刚 B．学习、美丽
C．非常、莫非 D．都、极 E．特等、特别
15．下列句子中，划线成分在结构关系与语义指向上不一致的是（ ）。 A．我有一台很好的电脑 B．他终于吃了顿饱饭 C．恨恨地看了他一眼 D．几碗菜他毫不客气地吃光了 E．几盘菜他一点不剩地吃光了
16．下列重叠形式中，较原来未重叠词在意义程度上有加重意味的是（ ）。 A．学习学习 B．走走 C．高高 D．漆黑漆黑 E．大大方方 17．下列（ ）组句子在组合中违反的是语义关系。 A．我们昨天抓住了一位小偷 B．拥抱明天，拥抱希望
C．你怎么能不抚养自己年迈的爷爷呢？ D．石子咯碎了牙齿，她痛得笑了起来 E．她点燃了灯火，也点燃了心中的期盼 18．下列短语中属于兼语短语的是（ ）。
卖了一件衣服给他 B．请他来一趟 C．买了一本书看 D．开门出去 E．要他出去
19．句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（ ）语体中。 A．口语 B．书面语 C．科技 D．公文 E．文艺 20．下列句子中，属于复句的是（ ）。 A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的 B．无论什么情况，我都决定干下去
C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜 D．就是世界上最快的马，也会落在背后 E．刮了一夜的北风，第二天竟然下起雪来
第二部分 非选择题部分
名词解释题（本大题共3小题，第31、32题各3分，第33题4分，共10分。） 21．兼类词 22．句类 23．宾语
四．分析与操作题（本大题共3小题，第34题5分，第35题6分，第36题14分，共25分） 24．请用功能（分布）分析法说明“漫长”与“延长”两个词的区别，并指出它们所属的词类。 25．请用层次分析法分析下面的短语（分析到第二层为止），多义的请作多种分析。 两个 煤矿 工人 保护 国家 财产 的 故事
26．下列句子在语法或修辞上有不妥处，请加以修改，并作简要分析。
（1）桑拿浴除了消除疲劳恢复体力的作用外，对腰痛、关节炎、风湿症及各种软组织损伤、神经衰弱、消化不良等，还能起到健美减肥作用。
（2）重点消防单位必须全力消除火险隐患，以避免不发生火灾。 （3）请您在接到通知书的三天内，首先接受为期半年的军训…… （4）对于黑板报的质量问题，应该引起班委会的重视。
（5）近年来，我国为了加快高等教育事业发展的速度和规模，高校进一步扩大招生，并重点建设了一批高水平的大学和学科。
五．问答题（第38题5分，第39、40题各10分，共25分） 27．简要回答：与英美等形态语言相比，现代汉语语法主要有哪些特点？ 28．什么叫宾语？从宾语的语义特征上看，宾语与受事是否有对应关系？ 29．分析下面的材料，比较连动短语与兼语短语的不同。
（1）她买衣服穿。 （2）她让你去。
浙江大学远程教育学院答题卷 2003-2004学年第一学期（期中） 课程名称 现代汉语语法修辞 教学站 成绩 年级专业（层次）2003级汉语言文学 学号 姓名
大 题 一 二 三 四 五 总 分 得 分 阅 卷 人
单项选择题（20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 多项选择题（20分） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 名词解释（10分） 21． 22． 23．
分析与操作题（25分） 24题
25题 两个 煤矿 工人 保护 国家 财产 的 故事 26题 （1） （2） （3） （4） （5）
问答题（25分） 27题答：
28题答： 29题答：
浙江大学远程教育学院标准答案 2003-2004学年第一学期（期中）
课程名称 现代汉语语法修辞 年级专业（层次）2003级汉语言文学 单项选择题
1A 2B 3C 4D 5B 6D 7A 8B 9D 10A 二、多项选择题
11ABCD 12BC 13BCE 14CD 15ABCDE 16CDE 17AD 18BE 19BE 20AE 三、名词解释题
21．答：在不同的结构条件下能实现不同类词的功能的词叫兼类词。如“科学”兼有名词和形容词两类。 22．答：从语气的角度分析句子所得出的类别叫句类。一般分为陈述、疑问、祈使、感叹四类。 23．答：述语所支配的对象叫宾语。例略。
评分标准：31、32题答出定义得2分，举例正确得1分；第33题答对定义得2分，分说正确得2分。 四．分析与操作题
24．答：两词的分布分析是： 漫长 延长 能否受副词“很”修饰： + - 后附动态动词“了”： - + 能否带宾语： - + 能否作定语： + -
根据上面分析，“漫长”为形容词，“延长”为动词。
评分标准：分布分析三点正确即可得3分，结论正确得2分。 25． 两个 煤矿 工人 保护 国家 财产 的 故事 答： 甲 | 偏 || 正 | | 偏 || 正 | 乙 | 偏 || 正 | | 主 || 谓 |
评分标准：正确地分析出第一层各得2分，正确地分析出第二层各得1分。每一层正确包括层次与关系两个方面都对。
26．（1）答：成分缺少。“对……”分句缺少必要的动词作中心成分。应补上“有治疗作用”等类词语。 （2）答：述宾搭配不当。“避免”要求后附宾语在意义上指不好的现象或行为，应删去“不”。
（3）答：前后缺乏照应。“三天内”是无法“接受为期半年的军训”的。应改为：请您在接到通知书的三天内开始……。
（4）介词“对于”使用不当，缺少主语。 （5）“加快”与“规模”动宾搭配不当。
评分标准：1、2、3、5每题3分，其中修改正确得2分，解释恰当（只要分析出具体原因即可）得1分。第4题2分。
五．问答题
27．答：词类成分与句子成分没有严格的对应关系；形态不是语法范畴表达的主要形式；语序和虚词是两个主要的语法手段；词、短语与句子的基本结构关系有一致性。 评分标准：四点回答正确得4分，解释清楚得1分。
28．答：（1）谓词性谓语结构中动词性成分支配或涉及的对象叫宾语。如“买东西”中的“东西”。 （2）宾语与受事没有必然对应关系，表现如下： 宾语多为受事的：买东西、打人。
宾语也可为施事的：站着一个人、死了一个鬼子。 宾语还可以是关涉的：是朋友、叫中国。
评分标准：答对（1）得4分，其中定义3分，举例1分。答对（2）得6分，其中三类划分清楚得3分，举例3分。
29．答：（1）动词1类型不同。 （2）名词与动词2的关系不同。 （3）动词与主语的关系不同。
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