部编版五年级语文下册第三单元综合训练(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合训练（含答案）

时间：90分钟 满分：100分

积累运用

一、根据语境，看拼音写词语。（8分）

1.蔡伦吸收了前人的jīnɡ yàn（ ）和zhì huì（ ），成功改进了造纸术，使文字的jì lù（ ）和书籍的bǎo cún（ ）更为方便。

2.中秋佳节，小mù tónɡ（ ）的xiōnɡ zhǎnɡ（ ）dú zì（ ）待在yì xiānɡ（ ），他感到非常孤单。 二、词语积累与运用。（6分）

1.照样子，在括号中填上恰当的词语。（2分）

促进（发展） 传承（ ） 吸收（ ） （改进）技术 （ ）石料 （ ）重量 2.选择恰当的关联词填空。（4分） 虽然……但是…… 无论……都…… 只有……才…… 不但……而且……

（1）（ ）坚持锻炼，（ ）能拥有健康的体魄。 （2）她（ ）歌唱得好，（ ）舞也跳得好。

（3）（ ）他家里条件不好，（ ）他从不自卑（bēi）。 （4）（ ）狐狸怎样狡猾，（ ）逃不过猎人的眼睛。 三、选择正确答案的序号填空。（10分） 1.下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）

A.积累 劳累 累计 B.新鲜 鲜美 鲜艳 ．．．．．．C.一切 切开 切实 D.脚爪 爪牙 爪子 ．．．．．．2.下列句子中，加点部分的意思与括号里词语的意思不同的一项是（ ） A.《清明上河图》是一幅名声传遍天下的画。（名扬中外） ．．．．．．B.他是一个读书多，学问大的人。（学富五车） ．．．．．．C.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（栩栩如生） ．．．．．

D.走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。（别出心裁） ．．．．．．．．．

3.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（ ）。 A.春节 B.元宵节 C.中秋节 D.重阳节 4.“总把新桃换旧符”中的节日习俗是（ ）。 A.放鞭炮 B.贴春联 C.包饺子 D.守岁 5.下列说法正确的一项是（ ）

A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在的山东省。 B.《清明》中的“清明”指我国的传统节日——清明节。 C.《元日》中的“元日”指新年的第一天——元旦。 D.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。 四、按要求写句子。（4分）

1.造纸术改进了人类社会的进步和文化的发展。（用修改符号修改病句） 2.这种设计，难道不是建桥史上的一个创举？（改为陈述句）

______________________________________________________________ 五、积累与展示。（11分）

1.下列古诗与哪个传统节日有关。选一选。（4分） A.元宵节 B.端午节 C.清明节 D.重阳节 （1）风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？ （ ） （2）九月九日望乡台，他席他乡送客怀。 （ ） （3）千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。 （ ） （4）节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 （ ） 2.根据所学知识填空。（7分）

（1）王维的诗句“_________________，______________”是客居异乡的人过节时内心的真实写照。

（2）________时代，蔡伦改进的_________极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。 （3）《____________》这幅名扬中外的画描绘的是八九百年前北宋都城汴京热闹的场面。 （4）“雅人四好”指的是____________，“中医四诊”指的是_____________。 六、根据情景完成对话。（6分） 状状：元元，你最喜欢过什么节日？ 元元：我最喜欢过_____________。

状状：你知道这个节日有哪些习俗吗？

元元：我知道有____________________等习俗。 状状：过这个节日有什么意义呢？

元元：______________________________________________________________________

阅读感悟

七、阅读材料，完成练习。（5分）

花灯，又名灯笼，是中国汉民族传统民俗工艺品，兼具生活功能与艺术特色。

在现代社会，花灯多在春节、元宵等节日悬挂，为佳节喜日增光添彩，祈求平安。

1.花灯还可以叫______。（1分）

2.花灯具备的特点不包括（ ）。（2分） A.生活功能 B.储存功能 C.艺术特色 3.人们挂花灯的寓意不包括（ ）。（2分） A.辟邪 B.为佳节喜日增添光彩 C.祈求平安

八、阅读课内片段，完成练习。（12分）

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 1.用“______”画出语段的中心句。这个中心句告诉我们语段主要是围绕赵州桥“______”的特点来写的。为了写清楚这个特点，语段中详细介绍了__________________。（3分） 2.画“ ”的句子______（是 不是）比喻句。这句话可以用成语“________”来概括。（2分）

3.画“ ”的句子运用______的修辞手法，围绕“______________________________”这句话展开具体描述，表现了赵州桥栏板上的图案______的特点，表达了作者的____________之情。（4分）

4.仿照画“ ”的句子，围绕所给的句子展开具体描写。（3分）

夜晚的乡村真安静：______________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、阅读短文，完成练习。（8分）

文房四宝

古人写字主要用毛笔，用毛笔就离不开墨、纸和砚台，他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前，全国有很多地方出产这几样东西，以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽出产的笔墨纸砚，定会高兴得如获至宝，爱不释手。

安徽的“文房四宝”是宣纸、徽墨、宣笔、歙（shè）砚。

安徽泾（jīnɡ）县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖，所出产的纸就叫宣纸。宣纸的主要原材料是青檀（tán）树皮和沙田稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄，而且很结实，卷、折都不怕，保存几百年也不会变色，因此被人们称为“纸中之王”。

徽墨品种繁多。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅，能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，其正面镌绘着山水花草图案，是难得的工艺品。

宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、精工制作著称。

用来制作歙砚的材料很稀有，镌刻时很不容易。一块好的歙砚，往往要用数年的时间才能制成，所以显得来之不易，异常珍贵。 1.“文房四宝”指的是__________。（1分）

2.短文的主要内容是什么？请找出短文的关键句，画上“________”。（1分） 3.短文围绕关键句，主要介绍了安徽“文房四宝”的（ ）。（多选）（2分） A.产地 B.原材料 C.特点 D.制作工序 E.制作时间

4.下列不能体现安徽宣纸珍贵的一项是（A）（2分） A.产地在安徽 B.造纸要用一年时间 C.前后经过一百多道工序

5.读完短文后，你有什么感想？写一写。（2分）

____________________________________________________________________

习作天地

十、习作。（30分）

中华传统文化丰富多彩，有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民族艺术，如戏曲、国画等；有独特的节日习俗，如端午赛龙舟、元宵闹花灯……向大家介绍一种你熟悉的传统文化吧！

要求：1.适当地运用修辞手法。

2.表达出自己的真情实感。 3.题目自拟，300字以上。

第三单元综合训练参考答案

一、1.经验 智慧 记录 保存二、1.方法 经验 节省 减轻

2.牧童 兄长 独自 异乡

2.（1）只有 才 （2）不但 而且 （3）虽然 但是 （4）无论 都三、1.B 2.D 3.D 4.B 5.B

四、1.

2.这种设计，是建桥史上的一个创举。五、1.（1）C （2）D （3）A （4）B

2.（1）独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲（4）琴棋书画 望闻问切

（2）东汉 造纸术 （3）清明上河图

六、示例：中秋节 吃月饼、赏月、赏桂花 可以加深亲朋好友之间的感情，还可以传承中

华优秀传统文化。

2.不是 活灵活现

七、1.灯笼 2.B 3.A

八、1.这座桥不但坚固，而且美观。 美观 栏板上雕刻着的精美图案

3.排比 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案 精美 赞叹和喜爱

4.示例：树叶低垂着头，一动也不动；鸟儿藏在叶片间，看不到它们欢快蹦跳的身影；林间的农家小院里漆黑一片，白天嬉闹的小鸡和黄狗，此刻都各自在窝里沉睡。九、1.笔墨纸砚

2.安徽的“文房四宝”是宣纸、徽墨、宣笔、歙（shè）砚。

5.示例：中国传统文化博大精深，令人着迷。

3.ABCE 4.A