虽然家长比较重视孩子的成绩，但也要根据实际情况来，不要给孩子那么大的压力。应该放平心态，告诉孩子尽自己的努力就行，不要有压力，要开心的学习。
三年级小孩不爱读书成绩不好怎么办
1、放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。有些家长实在太着急孩子的成绩，可以根据孩子的情况，制定一个学习计划，成绩一定会慢慢提高的。
2、制定目标。让孩子心怀目标孩子在三年级成绩差，是没有想过未来要做什么，是“茫然”的学习。但是人不管做什么事，都要有目标，有了目标才有前进的动力。当然，这个目标不宜定得过高，也不能定得过低，要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标，督促孩子向着目标努力。
3、培养孩子的自律性和主动性。想让三年级成绩差的孩子完成逆袭，就要多多培养孩子的自律性和主动性。孩子自己能够上课专注的听讲，课下自觉的完成作业，这样自律的孩子啥时候学习都不会差。随着慢慢长大，他的自律性会逐渐增强。从而形成良性循环。孩子的主动性是在孩子自己给自己做主的过程中逐步培养起来的。
4、要建立一个良好的学习环境，包括一个安静的学习空间和良好的时间管理。然后，了解孩子的学习风格和兴趣，个别化教学，为孩子提供适合的学习资源和方法。鼓励孩子积极参与课堂讨论和提问，并培养他们的自信心。
孩子成绩差的原因
1、巩固不强。每天的新知学习，是需要课上注意听讲，课下更要多做小学练习，及时巩固新知，做到学以致用。如果孩子一放学就知道看电视、玩手机，没有及时巩固，那成绩自然就会差。
2、心理压力大。这点主要是小学家长给孩子灌输的对成绩渴望太强了，总是希望孩子能够比以前更加努力，但这样的结果只能是成绩没有突破，学习还越来越不从心，导致成绩差。
3、课后不跟同学讨论。孩子的课余时间根本不愿谈论学习，都是我昨天又买了个新玩具等等，课后的时间应该是孩子多聚集在一起，讨论学习经验，取长补短，互相小学学习的时间，如果每天都是讨论玩，那对成绩是没有提高的。
三年级真的是孩子成绩的分水岭，家长应该怎么做
1、重视小题目
一张数学卷里，小题的分数其实能够占到80%，真正考验能力的大题，反而占分不多，所以要想提升分数，重视小题目的得分率尤为重要。
对于像一些简单的选择题、填空题，包括一些计算题，其实是难度并不是太大，但是却需要一定的转换思维，而且对于学生基本的计算能力，有一定的要求，所以重视小题目的得分率，而不能因小失大，才是学好数学的关键。
2、培养好习惯
想让孩子安全渡过"三年级，"关键是把孩子的各种好习惯培养起来，比如上课听课的习惯，平时阅读习惯，做作业的习惯。
如果家长此时盯紧一些，把习惯培养好，以后就轻松了。如果家长此时偷懒，将来需要数倍的精力来弥补、修正、偿还。
3、课外阅读
同时，家长需注意培养孩子对课外阅读的兴趣，如果有必要，可以陪着孩子一起进行“亲子阅读”，与孩子读同一本书，让孩子和书成为好朋友；数学方面一定要不懂就要问，能养成整理错题本的习惯则更好。
好习惯需要培养，更需要日复一日地坚持。表现在学习上，则是“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。”三年级是每位小学生成长中的一个坎，跨过去了也不能大意，即使遭遇暂时的困难亦不可气馁，多与孩子沟通，与老师交流，帮助孩子养成良好习惯，找回学习的自信，这样进入高年级后才能学得轻松一点。